Rapor Tarihi: 01.04.2026 19:55
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bilimsel Araştırma Yöntemleri | ATE312 | Türkçe | Zorunlu | 6. Yarıyıl | 2 + 0 | 3,0 | 3,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | Yüz-yüze |
| Dersin Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi SEVİM AKŞİT |
| Dersi Veren(ler) | |
| Dersin Amacı | Dersin amacı, spor bilimlerine katkı sağlayacak bilgi üretim yöntemlerinin uygulamalı olarak öğretilmesi ve örnek bir araştırma üzerinden hipotez odaklı bilgi üretme sürecinin yürütülmesidir. Bu kapsamda öğrencilere bilimsel bir problemi tanımlama, bu probleme yönelik araştırma sürecini tasarlama, verileri sistematik biçimde analiz etme ve sonuçlandırma becerisi kazandırmak amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği | Bu derste bilimsel araştırmanın temel kavramları, araştırma probleminin belirlenmesi, amaç, önem ve hipotez yazımı, literatür taraması, araştırma türleri ve desenleri, evren ve örneklem seçimi, veri toplama teknikleri, veri analizi, bulguların yorumlanması, raporlama ve bilimsel etik konuları ele alınır. Ders kapsamında spor bilimleri alanına yönelik örnek araştırmalar incelenir ve öğrencilerin hipotez temelli bir araştırma sürecini planlamaları beklenir. |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Bilimsel araştırmanın temel kavramlarını ve spor bilimlerinde kullanılan araştırma yaklaşımlarını açıklar. |
| 2 | Spor bilimleri alanına uygun bir araştırma problemini, amacını ve hipotezlerini oluşturur |
| 3 | Araştırma konusuna uygun literatürü tarar, sınıflandırır ve değerlendirir. |
| 4 | Araştırma amacına uygun yöntem, desen, evren-örneklem ve veri toplama araçlarını seçer ve planlar. |
| 5 | Elde edilen verileri temel analiz ilkelerine göre yorumlar ve sonuçlandırır. |
| 6 | Bilimsel etik ilkelere uygun davranmanın önemini benimser ve araştırma sürecinde etik sorumluluk gösterir. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Bilimsel araştırmaya giriş, temel kavramlar ve spor bilimlerinde araştırmanın yeri | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Sunum (Hazırlık) |
| 2. Hafta | Bilimsel bilgi, araştırma süreci ve araştırma türleri | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Sunum (Hazırlık) |
| 3. Hafta | Araştırma probleminin belirlenmesi, amaç, önem ve araştırma soruları | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Diğer Faaliyetler, Sunum (Hazırlık) |
| 4. Hafta | Hipotez kurma ve değişkenlerin tanımlanması | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Sunum (Hazırlık) |
| 5. Hafta | Literatür tarama teknikleri ve kaynaklara erişim | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Sunum (Hazırlık) |
| 6. Hafta | Nicel araştırma yöntemleri ve temel desenler | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Sunum (Hazırlık) |
| 7. Hafta | Nitel araştırma yöntemleri ve temel desenler | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Sunum (Hazırlık) |
| 8. Hafta | Karma yöntem araştırmaları ve spor bilimlerinde uygulama örnekleri | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Sunum (Hazırlık) |
| 9. Hafta | Evren, örneklem ve örnekleme yöntemleri | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Sunum (Hazırlık) |
| 10. Hafta | Veri toplama araçları: anket, gözlem, görüşme ve testler | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Sunum (Hazırlık) |
| 11. Hafta | Verilerin düzenlenmesi ve temel veri analizi ilkeleri | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Sunum (Hazırlık) |
| 12. Hafta | Bulguların yorumlanması ve araştırma sonuçlarının tartışılması | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Sunum (Hazırlık) |
| 13. Hafta | Bilimsel raporlama, araştırma yazımı ve kaynak gösterme | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Sunum (Hazırlık) |
| 14. Hafta | Bilimsel araştırmada etik ilkeler ve örnek araştırma tasarımı değerlendirmesi | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Sunum (Hazırlık) |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Spora yönelik yeterli genel kültür ve bilgiye sahip olur | ✔ | |||||
| 2 | Uzmanlık alanında ileri düzey bilgi, deneyim ve beceri sahibi olur | ✔ | |||||
| 3 | İnsan vücudu ve yapısı ile ilgili temel bilgi sahibi olur | ✔ | |||||
| 4 | Sporcu sağlığı ile ilgili temel bilgi sahibi olur | ✔ | |||||
| 5 | Sporcunun gelişim özellikleri hakkında bilgi sahibi olur | ✔ | |||||
| 6 | Alanında yaşam boyu öğrenmeyle ilişkili tutum ve uygulama süreçleri geliştirir | ✔ | |||||
| 7 | İnsan hareket sistemi ve sportif hareketlerini değerlendirme beceri ve bilgisine sahip olur | ✔ | |||||
| 9 | Sporcu performans geliştirme, takibi ve becerilerine sahip olur | ✔ | |||||
| 10 | Sağlık için spor uygulamalarının teori ve becerilerini geliştirir | ✔ | |||||
| 11 | Engellilere yönelik sportif faaliyetler ile ilgili bilgi, deneyim ve beceri sahibi olur | ✔ | |||||
| 12 | Rekreatif amaçlı spor faaliyetleri düzenleyebilmek ve geliştirebilmek becerisine sahip olur | ✔ | |||||
| 13 | Spora yönelik organizasyon planlama, yürütme ve raporlama yeteneğine sahip olur | ✔ | |||||
| 14 | Sportif faaliyetlerde ve uygulamalarda sporcu-aile-antrenör-idareci ile ilgili iletişim bilgi ve becerisine sahip olur | ✔ | |||||
| 15 | Genel olarak ve alanında etkili iletişim becerisine sahip olur | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | DK6 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| PY2 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 |
| PY3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 |
| PY5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 |
| PY6 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 |
| PY7 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 1 |
| PY9 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 2 |
| PY10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 |
| PY11 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| PY12 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 |
| PY13 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 2 |
| PY14 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 |
| PY15 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 |
| Ders Kitabı veya Notu |
|
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 1 | 14 |
|
Ders Dışı |
Araştırma | 9 | 2 | 18 |
| Sunum (Hazırlık) | 14 | 1 | 14 | |
| Diğer Faaliyetler | 1 | 1 | 1 | |
|
Sınavlar |
Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 19,5 | 19,5 | |
| Toplam İş Yükü | 76,5 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 3,0 | ||
