Ders Bilgileri

Ders Bilgileri
Ders Adı Kodu Dili Türü Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Atletizm ATE108 Türkçe Zorunlu 2. Yarıyıl 1 + 2 4,0 4,0
Ön Koşul Dersleri
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Verilişi Yüz-yüze
Dersin Koordinatörü Prof. Dr. Hamdi PEPE
Dersi Veren(ler) Dr. Öğr. Üyesi SEVİM AKŞİT (Bahar)
Dersin Amacı Atletizmin tanımı, tarihçesi, Branşları, Temel teknikler ve kuralların öğretimi.
Dersin İçeriği Atletizmin Tanımı ve Sınıflandırılması, Alçak Çıkış,Yüksek Çıkış, Uzun Atlama, Kısa Mesafe Koşular, Cirit Atma, Bayrak Koşuları, Gülle Atma, Üç Adım Uzun Atlama, Uzun Mesafe Koşuları, Disk Atma, ,100-110 m engelli , Disiplinlerini içerir.
Ders Öğrenme Kazanımları
# Öğrenme Kazanımı
1 Öğrencilere temel hareket formlarından koşular, atmalar, atlamalara dayalı tekniklerin uygulatılmasını açıklar
2 Koşular konusunu öğretir
3 Atmalar konusunu öğretir
4 Atlamalar konusunu öğretir
5 Sportif branşın teknik konularını öğretir.
Ders Planı (Haftalık Konular)
Hafta Konular/Uygulamalar Yöntem
1. Hafta Atletizmin Sınıflaması ve Atletizmin Önemi
2. Hafta Dayanıklılık Çalışmaları, Koşu ve Solunum Tekniği
3. Hafta Gülle atma teknikler
4. Hafta Uzun atlama teknikleri
5. Hafta Kısa mesafe koşuların teknikleri
6. Hafta Yüksek atlama teknikleri
7. Hafta Disk atma teknikleri
8. Hafta Ara sınav
9. Hafta Bayrak koşuları
10. Hafta Cirit atma teknikleri
11. Hafta Üç adım atlama teknikleri
12. Hafta Engelli koşu teknikleri
13. Hafta Sprint ve tekniği
14. Hafta Sırıkla yüksek atlama
15. Hafta Çekiç atma
16. Hafta Final sınavı
*Ara sınav ve final sınav tarihleri 14 haftalık ders işleyiş planında belirtilmemiştir. Ara sınav ve final sınav tarihleri Üniversitemiz Senatosu kararı ile akademik takvimde belirtilen tarihlerde yapılmaktadır.
Ders - Program Yeterlilikleri İlişkileri
No Program Yeterlilikleri Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Spora yönelik yeterli genel kültür ve bilgiye sahip olur
2 Uzmanlık alanında ileri düzey bilgi, deneyim ve beceri sahibi olur
8 Temel spor becerilerini uygulayabilir
12 Rekreatif amaçlı spor faaliyetleri düzenleyebilmek ve geliştirebilmek becerisine sahip olur
13 Spora yönelik organizasyon planlama, yürütme ve raporlama yeteneğine sahip olur
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi
Program Yeterlilik DK1 DK2 DK3 DK4 DK5
PY1 5 5 5 5 5
PY2 5 5 5 5 5
PY8 5 5 5 5 5
PY12 5 5 5 5 5
PY13 5 5 5 5 5
Kaynaklar
Ders Kitabı veya Notu Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır.
Diğer Kaynaklar
  • M.işler (1997) Athletics. Ankara: Tutibay. N. Candan U. Dündar (1996) A. Linen (2000) Basic Athletics. Istanbul: Arya Matbaacılık. N. Day (1983) Athletics-Laying the. İzmir: Uğur Ofset
  • Yalçıner, M, Atlamalar, Ankara. Ankara, Eser Matbaası.,1976
  • Track & Field Theory. Ankara: Sporsal Practice Series: 3
  • Kocjas K. Fıdelus J. (1998) (translation: Tanju Bagırgan) Derlem of Training Exercises. Ankara: Bağırgan Yayımevi.
  • N. Day (1983) Launching of Athletics. İzmir: Uğur Ofset Matbaası.
AKTS / İş Yükü Tablosu
AKTS / İş Yükü Tablosu Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Sınavlar
Ara Sınav 1 1 4 4
Ödev 1 3 6 18
Ödev 2 3 6 18
Final 1 4 4
Uygulama 7 3 21
Uygulama DS 6,8 3 20,4
Sınıf İçi Etkinlik 14 3 42
Toplam İş Yükü 127,4
*AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 Dersin AKTS Kredisi 4,0