Rapor Tarihi: 13.01.2026 22:23
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Peyzaj Tasarım Stüdyosu V | PEM402 | Türkçe | Zorunlu | 8. Yarıyıl | 4 + 4 | 6,0 | 8,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | |
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Haldun MÜDERRİSOĞLU, Prof. Dr. Zeki DEMİR |
| Dersi Veren(ler) | Prof. Dr. Zeki DEMİR (Güz) |
| Dersin Amacı | Peyzaj Planlama Stüdyosu dersinde hazırlanan 1/500 planların geliştirilmesi ve seçilen bir alanda 1/200 projelerin uygulama paftaları ile tamamlanması. |
| Dersin İçeriği | Dersi tamamladıktan sonra öğrenci: Bilgi: Farklı konularda proje çalışması için alınan temel bilgileri uygulayacak. Beceri: Farklı konularda proje çalışması aşamalarını öğrenecek. Yetkinlik: Planlama çalışmalarında yapılması gereken tasarım aşamalarını uygulayacak ve bitirme projesi çalışmalarını tamamlayacak. Proje paketi hazırlamayı kavrayacak. |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Düşünme, bilgi: Temel peyzaj tasarımı bilgilrini hatırlamak Temel peyzaj mühendisliği bilgilerini analiz etmek. Peyzaj tasarım ve mühendislik çözümlerini değerlendirmek |
| 2 | Hissetme, tutum (duyuşsal): Peyzaj tasarım projesi yapılırken estetik ve mühendisliği beraber kullanmak. |
| 3 | Yapma, beceri (psikomotor): Peyzaj tasarımını araziye aktarmak Peyzaj tasarımının mühendisliğini çözmek ve hesaplamak Tam bir peyzaj projesi hazırlamak |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 0. Hafta | Sulama | Görüşme, Uygulama |
| 1. Hafta | Konulara ilişkin tamamlanmış 1/500 avan projelerin geliştirilmesi. | Görüşme, Uygulama |
| 2. Hafta | Gelişen 1/500 den 1/200 ölçekli proje için alan seçilmesi | Görüşme, Uygulama |
| 3. Hafta | 1/200 ölçekli seçilen alanda tasarımın geliştirilmesi | Görüşme, Uygulama |
| 4. Hafta | Bitkilendirme | Görüşme, Uygulama |
| 5. Hafta | Ölçülendirme | Görüşme, Uygulama |
| 6. Hafta | Kazı-dolgu | Görüşme, Uygulama |
| 7. Hafta | Drenaj | Görüşme, Uygulama |
| 8. Hafta | Aydınlatma | |
| 9. Hafta | Sulama | Görüşme, Uygulama |
| 10. Hafta | Kesitler | Görüşme, Uygulama |
| 11. Hafta | Perspektif | Görüşme, Uygulama |
| 12. Hafta | Detaylar | Görüşme, Uygulama |
| 13. Hafta | Teknik rapor | Görüşme, Uygulama |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Bilgi: Çevresel ve toplumsal sürdürebilirlik ilkeleri çerçevesinde (kamu yararı ve değerini gözeterek) planlama, tasarım, yönetim etkinlikleri ve araştırmalarını yürütecek güncel bilgileri kazanma, yansıtabilme bilgi ve kavrayışına sahip olmak, | ✔ | |||||
| 2 | Bilgi: Sürdürülebilir kaynak yönetimine ilişkin planlama ve tasarım yaklaşımlarında sağlıklı yaşam ve gıdaya erişim, dirençlilik, iklim değişikliği yönetimi, kırsal/kentsel kalkınma ve teknoloji kullanımına yönelik bilgilere sahip olmak, | ✔ | |||||
| 3 | Bilgi: Alanıyla ilgili evrensel, kurumsal ve mesleki etik değerler hakkında bilgiye sahip olmak, | ✔ | |||||
| 4 | Bilgi: Alanıyla ilgili, ulusal ve uluslararası normlar, sözleşmeler mesleki ilkeler, yasa, yönetmelik ve standartlar hakkında bilgiye sahip olmak, | ✔ | |||||
| 5 | Beceri: Yaşanılan coğrafyanın karşı karşıya kaldığı etki, baskı ve değişimlerde mekânsal/zamansal ölçek bağlamında peyzaj içindeki süreçlerin bütünsel algılanması, planlanması, tasarlanması ve yönetim modellerinin oluşturulması için gerekli araçları kullanma becerisi, | ✔ | |||||
| 6 | Beceri: Planlama ve tasarım süreçlerinde alana özgü kuram ve yöntemlere uygun, alternatif kurgu ve çözümleri geliştirebilme becerisi, | ✔ | |||||
| 7 | Beceri: Disiplinler arası / transdisipliner ekip içinde, sorumluluk alarak işbirlikçi ve kapsayıcı bir biçimde hedefleri belirleme, görevleri planlama ve katılımcı bir şekilde çalışabilme becerisi, | ✔ | |||||
| 8 | Beceri: Alana özgü konularda bireysel görüşlerini tartışabilme ve kendini geliştirebilme becerisi, | ✔ | |||||
| 9 | Yetkinlik: Sürdürülebilir, yenilikçi ve girişimci yaklaşımları içselleştirerek, yaşam boyu öğrenme ve araştırma bilinciyle hareket etme yetkinliği, | ✔ | |||||
| 10 | Yetkinlik: Alanındaki gelişmeleri izleyecek ve iletişim kuracak düzeyde yabancı dil yetkinliği, | ✔ | |||||
| 11 | Yetkinlik: Meslek alanında evrensel ilkelerden hareketle, çevre haklarına, sosyal ve kültürel haklara saygılı, doğal çevrenin ve kültürel mirasın korunmasında gerekli duyarlılığı göstererek, adil ve katılımcı bir bilinçle karar verme yetkinliği, | ✔ | |||||
| 12 | Yetkinlik: Peyzaj Mimarlığı kuramı ve metodolojisi, açık yeşil alan planlaması, yeşil ve mavi altyapı, kültürel peyzajların yönetimi, korunması ve yorumlanması becerileri ile peyzaj yönetimi konularındaki bilgisini dikkate alarak alanıyla ilgili proje hazırlama, uygulama, yönetme ve izleme yetkinliği, | ✔ | |||||
| 13 | Yetkinlik: Farklı ölçeklerdeki peyzajların yönetimi, alt yapı projelerinin planlama ve tasarımı, materyal ve konstrüksiyon teknikleri konusundaki bilgilerini alanındaki bilgi teknolojileri ile bütünleştirerek, fidanlık, uygulama ve büro staj deneyimiyle peyzaj planlama, tasarım ve materyal konusunda disiplinler arası işbirlikleri içinde projeler üretme yetkinliği, | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 |
|---|---|---|---|
| PY1 | 3 | 3 | 3 |
| PY2 | 2 | 2 | 2 |
| PY3 | 3 | 3 | 3 |
| PY4 | 2 | 2 | 2 |
| PY5 | 3 | 3 | 3 |
| PY6 | 4 | 4 | 4 |
| PY7 | 3 | 3 | 3 |
| PY8 | 4 | 4 | 4 |
| PY9 | 3 | 3 | 3 |
| PY10 | 1 | 1 | 1 |
| PY11 | 2 | 2 | 2 |
| PY12 | 2 | 2 | 2 |
| PY13 | 5 | 5 | 5 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| Güz Dönemi | |||
| Sorumlu Personel | Grup | Değerlendirme Yöntemi | Yüzde |
|---|---|---|---|
| Prof. Dr. Zeki DEMİR | Vize | 40,00 | |
| Prof. Dr. Zeki DEMİR | Final | 60,00 | |
| Toplam | 100,00 | ||
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 8 | 112 |
|
Ders Dışı |
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 1 | 10 | 10 |
| Araştırma | 1 | 10 | 10 | |
| Saha/Arazi Çalışması | 1 | 2 | 2 | |
| Uygulama | 1 | 10 | 10 | |
|
Sınavlar |
Ara Sınav 1 | 1 | 20 | 20 |
| Ödev 1 | 1 | 10 | 10 | |
| Ödev 2 | 1 | 10 | 10 | |
| Final | 1 | 10 | 10 | |
| Uygulama | 1 | 10 | 10 | |
| Toplam İş Yükü | 204 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 8,0 | ||
