Rapor Tarihi: 13.01.2026 22:45
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Mimarlık Bilgisi | PEM209 | Türkçe | Zorunlu | 3. Yarıyıl | 2 + 2 | 3,0 | 4,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | Anlatım Soru-Yanıt Tartışma |
| Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör. Elif SAHTİYANCI |
| Dersi Veren(ler) | Öğr. Gör. Elif SAHTİYANCI (Güz) |
| Dersin Amacı | Yapı ve yerleşme kültürü kapsamında Anadolu ve Avrupa mimarlık tarihi, mimarlık ve yapısal sistemler ile ilgili genel teknik ve tasarımsal bilgilerin verilerek mimari terminoloji, yapılanma tarihi, proje etap ve içerikleri hakkına yetkinlik kazandırılması. |
| Dersin İçeriği | Mimari Proje Çizimi (Plan- Kesit- Görünüş) Teorik Anlatım + Çizim, Tarih Öncesi Dönem ve Antik Dönem Mimarlığı, Erken Hristiyanlık Dönemi Mimarlığı, Avrupa Mimarlığı, Osmanlı Mimarlığı, Cumhuriyet Dönemi Mimarlığı, Temel Yapı Malzemeleri ve Yapısal Sistemler (Ahşap- Yığma- Betonarme Yapılar), Duvarlar, Çatılar, Kapı ve Pencereler + Merdivenler |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Türk mimarlık tarihi ve Avrupa mimarlık tarihi hakkında temel düzeyde bilgi sahibi olmak. |
| 2 | Yapısal sistemler, yapı malzemeleri, proje etap ve içerikleri ile ilgili genel teknik bilgilere sahip olmak. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Dersin İçeriği ve İzlencesi Konusunda Bilgilendirme | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 2. Hafta | Mimari Proje Çizimi (Plan- Kesit- Görünüş) Teorik Anlatım + Çizim | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 3. Hafta | Tarih Öncesi Dönem ve Antik Dönem Mimarlığı | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 4. Hafta | Erken Hristiyanlık Dönemi Mimarlığı | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 5. Hafta | Avrupa Mimarlığı | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 6. Hafta | Osmanlı Mimarlığı | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 7. Hafta | Cumhuriyet Dönemi Mimarlığı | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 8. Hafta | Ara Sınav | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 9. Hafta | Temel Yapı Malzemeleri ve Yapısal Sistemler (Ahşap- Yığma- Betonarme Yapılar) | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 10. Hafta | Duvarlar, Çatılar | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 11. Hafta | Kapı ve Pencereler + Merdivenler | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 12. Hafta | Öğrenci Sunumları | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 13. Hafta | Öğrenci Sunumları | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 14. Hafta | Öğrenci Sunumları | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Bilgi: Çevresel ve toplumsal sürdürebilirlik ilkeleri çerçevesinde (kamu yararı ve değerini gözeterek) planlama, tasarım, yönetim etkinlikleri ve araştırmalarını yürütecek güncel bilgileri kazanma, yansıtabilme bilgi ve kavrayışına sahip olmak, | ✔ | |||||
| 2 | Bilgi: Sürdürülebilir kaynak yönetimine ilişkin planlama ve tasarım yaklaşımlarında sağlıklı yaşam ve gıdaya erişim, dirençlilik, iklim değişikliği yönetimi, kırsal/kentsel kalkınma ve teknoloji kullanımına yönelik bilgilere sahip olmak, | ✔ | |||||
| 3 | Bilgi: Alanıyla ilgili evrensel, kurumsal ve mesleki etik değerler hakkında bilgiye sahip olmak, | ✔ | |||||
| 4 | Bilgi: Alanıyla ilgili, ulusal ve uluslararası normlar, sözleşmeler mesleki ilkeler, yasa, yönetmelik ve standartlar hakkında bilgiye sahip olmak, | ✔ | |||||
| 5 | Beceri: Yaşanılan coğrafyanın karşı karşıya kaldığı etki, baskı ve değişimlerde mekânsal/zamansal ölçek bağlamında peyzaj içindeki süreçlerin bütünsel algılanması, planlanması, tasarlanması ve yönetim modellerinin oluşturulması için gerekli araçları kullanma becerisi, | ✔ | |||||
| 6 | Beceri: Planlama ve tasarım süreçlerinde alana özgü kuram ve yöntemlere uygun, alternatif kurgu ve çözümleri geliştirebilme becerisi, | ✔ | |||||
| 7 | Beceri: Disiplinler arası / transdisipliner ekip içinde, sorumluluk alarak işbirlikçi ve kapsayıcı bir biçimde hedefleri belirleme, görevleri planlama ve katılımcı bir şekilde çalışabilme becerisi, | ✔ | |||||
| 8 | Beceri: Alana özgü konularda bireysel görüşlerini tartışabilme ve kendini geliştirebilme becerisi, | ✔ | |||||
| 9 | Yetkinlik: Sürdürülebilir, yenilikçi ve girişimci yaklaşımları içselleştirerek, yaşam boyu öğrenme ve araştırma bilinciyle hareket etme yetkinliği, | ✔ | |||||
| 10 | Yetkinlik: Alanındaki gelişmeleri izleyecek ve iletişim kuracak düzeyde yabancı dil yetkinliği, | ✔ | |||||
| 11 | Yetkinlik: Meslek alanında evrensel ilkelerden hareketle, çevre haklarına, sosyal ve kültürel haklara saygılı, doğal çevrenin ve kültürel mirasın korunmasında gerekli duyarlılığı göstererek, adil ve katılımcı bir bilinçle karar verme yetkinliği, | ✔ | |||||
| 12 | Yetkinlik: Peyzaj Mimarlığı kuramı ve metodolojisi, açık yeşil alan planlaması, yeşil ve mavi altyapı, kültürel peyzajların yönetimi, korunması ve yorumlanması becerileri ile peyzaj yönetimi konularındaki bilgisini dikkate alarak alanıyla ilgili proje hazırlama, uygulama, yönetme ve izleme yetkinliği, | ✔ | |||||
| 13 | Yetkinlik: Farklı ölçeklerdeki peyzajların yönetimi, alt yapı projelerinin planlama ve tasarımı, materyal ve konstrüksiyon teknikleri konusundaki bilgilerini alanındaki bilgi teknolojileri ile bütünleştirerek, fidanlık, uygulama ve büro staj deneyimiyle peyzaj planlama, tasarım ve materyal konusunda disiplinler arası işbirlikleri içinde projeler üretme yetkinliği, | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 |
|---|---|---|
| PY1 | 3 | 3 |
| PY2 | 2 | 2 |
| PY3 | 3 | 3 |
| PY4 | 3 | 3 |
| PY5 | 2 | 2 |
| PY6 | 3 | 3 |
| PY7 | 5 | 5 |
| PY8 | 4 | 4 |
| PY9 | 3 | 3 |
| PY10 | 1 | 1 |
| PY11 | 2 | 2 |
| PY12 | 1 | 1 |
| PY13 | 1 | 1 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| Güz Dönemi | |||
| Sorumlu Personel | Grup | Değerlendirme Yöntemi | Yüzde |
|---|---|---|---|
| Öğr. Gör. Elif SAHTİYANCI | Vize | 40,00 | |
| Öğr. Gör. Elif SAHTİYANCI | Final | 60,00 | |
| Toplam | 100,00 | ||
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 4 | 56 |
|
Ders Dışı |
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 5 | 1 | 5 |
| Araştırma | 5 | 1 | 5 | |
| Görüşme | 14 | 1 | 14 | |
| Sunum (Hazırlık) | 14 | 1 | 14 | |
|
Sınavlar |
Ara Sınav 1 | 1 | 2 | 2 |
| Ödev 1 | 2 | 1 | 2 | |
| Ödev 2 | 3 | 1 | 3 | |
| Final | 1 | 2 | 2 | |
| Toplam İş Yükü | 103 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 4,0 | ||
