Ders Bilgileri

Ders Bilgileri
Ders Adı Kodu Dili Türü Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Bilgisayar Destekli Tasarım II PEM205 Türkçe Zorunlu 3. Yarıyıl 2 + 2 3,0 4,0
Ön Koşul Dersleri
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Verilişi Türkçe
Dersin Koordinatörü Prof. Dr. Mehmet Kıvanç AK, Dr. Öğr. Üyesi Sertaç KAYA
Dersi Veren(ler) Dr. Öğr. Üyesi Sertaç KAYA (Güz), Prof. Dr. Mehmet Kıvanç AK (Güz)
Dersin Amacı Ders, öğrencilerin 2 boyutlu görsel tasarım becerilerinin yanı sıra 3 boyutlu modelleme becerilerini temel düzeyde geliştirmek amacıyla Photoshop, SketchUp ve Lumion yazılımlarının araçlarını kullanarak çalışmalar yapmalarını ve dijital görsel tasarıma dair vizyonlarını geliştirecek teorik ve uygulamalı bilgileri içermektedir.
Dersin İçeriği Bilgisayar Destekli Tasarım II
Ders Öğrenme Kazanımları
# Öğrenme Kazanımı
1 Düşünme, bilgi: - Bilgisayar destekli çizim çalışmalarının peyzaj tasarım boyutuna katkılarını kavrayabilme - Peyzaj proje çalışmalarında gerekli olabilecek bilgisayar çizimlerinin görsel yaklaşımlarını kavrayarak ekranda proje ölçeği kavramına vakıf olabilme - Peyzaj projesi sunum çalışmalarına yardımcı olabilecek bilgisayar destekli sunum tekniklerini öğrenebilme
2 Hissetme, tutum (duyuşsal): -Bilgisayarda yıllara bağlı teknik gelişmeleri takip edebilme yetisini kazanabilme
3 Yapma, beceri (psikomotor): - Bilgisayar kullanımını pratikleştirerek çağdaş ve teknik anlamda mesleki birikime sahip olabilme yetisini geliştirme
Ders Planı (Haftalık Konular)
Hafta Konular/Uygulamalar Yöntem
1. Hafta Peyzaj Mimarlığı projelendirme çalışmalarında kullanılan Photoshop programının tanıtımı, Photoshop programları ile yapılmış olan peyzaj projelerinin incelenmesi Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama
2. Hafta Photoshop arayüzüne genel bakış ve Menubar tanıtımı Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama
3. Hafta Menubar detaylı anlatımı Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama
4. Hafta Katmanların kullanımı Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama
5. Hafta Auto-CAD programında çizilmiş örnek bir projeyi Photoshop programına aktarma Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama
6. Hafta Örnek proje üzerinde katmanlara efekt verme ve “Blending Options” menüsünü kullanma Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama
7. Hafta Örnek proje üzerinde katmanlara efekt verme ve “Blending Options” menüsünü kullanma Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama
8. Hafta Ara sınav - Genel Değerlendirme Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama
9. Hafta Peyzaj Mimarlığı projelendirme çalışmalarında kullanılan SketchUp programının tanıtımı, SketchUp programları ile yapılmış olan peyzaj projelerinin incelenmesi Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama
10. Hafta SketchUp programının arayüzünün tanıtımı ve araç paletlerinin kullanımı Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama
11. Hafta SketchUp programındaki araç paletlerinin kullanımı Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama
12. Hafta SketchUp programındaki araç paletlerinin kullanımı ve render ayarları Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama
13. Hafta Peyzaj Mimarlığı projelendirme çalışmalarında kullanılan Lumion programının tanıtımı, Lumion programları ile yapılmış olan peyzaj projelerinin incelenmesi ve arayüz tanıtımı Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama
14. Hafta Lumion programında çizim açma, materyal ekleme ve render ayarları Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama
*Ara sınav ve final sınav tarihleri 14 haftalık ders işleyiş planında belirtilmemiştir. Ara sınav ve final sınav tarihleri Üniversitemiz Senatosu kararı ile akademik takvimde belirtilen tarihlerde yapılmaktadır.
Ders - Program Yeterlilikleri İlişkileri
No Program Yeterlilikleri Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Bilgi: Çevresel ve toplumsal sürdürebilirlik ilkeleri çerçevesinde (kamu yararı ve değerini gözeterek) planlama, tasarım, yönetim etkinlikleri ve araştırmalarını yürütecek güncel bilgileri kazanma, yansıtabilme bilgi ve kavrayışına sahip olmak,
2 Bilgi: Sürdürülebilir kaynak yönetimine ilişkin planlama ve tasarım yaklaşımlarında sağlıklı yaşam ve gıdaya erişim, dirençlilik, iklim değişikliği yönetimi, kırsal/kentsel kalkınma ve teknoloji kullanımına yönelik bilgilere sahip olmak,
3 Bilgi: Alanıyla ilgili evrensel, kurumsal ve mesleki etik değerler hakkında bilgiye sahip olmak,
4 Bilgi: Alanıyla ilgili, ulusal ve uluslararası normlar, sözleşmeler mesleki ilkeler, yasa, yönetmelik ve standartlar hakkında bilgiye sahip olmak,
5 Beceri: Yaşanılan coğrafyanın karşı karşıya kaldığı etki, baskı ve değişimlerde mekânsal/zamansal ölçek bağlamında peyzaj içindeki süreçlerin bütünsel algılanması, planlanması, tasarlanması ve yönetim modellerinin oluşturulması için gerekli araçları kullanma becerisi,
6 Beceri: Planlama ve tasarım süreçlerinde alana özgü kuram ve yöntemlere uygun, alternatif kurgu ve çözümleri geliştirebilme becerisi,
7 Beceri: Disiplinler arası / transdisipliner ekip içinde, sorumluluk alarak işbirlikçi ve kapsayıcı bir biçimde hedefleri belirleme, görevleri planlama ve katılımcı bir şekilde çalışabilme becerisi,
8 Beceri: Alana özgü konularda bireysel görüşlerini tartışabilme ve kendini geliştirebilme becerisi,
9 Yetkinlik: Sürdürülebilir, yenilikçi ve girişimci yaklaşımları içselleştirerek, yaşam boyu öğrenme ve araştırma bilinciyle hareket etme yetkinliği,
10 Yetkinlik: Alanındaki gelişmeleri izleyecek ve iletişim kuracak düzeyde yabancı dil yetkinliği,
11 Yetkinlik: Meslek alanında evrensel ilkelerden hareketle, çevre haklarına, sosyal ve kültürel haklara saygılı, doğal çevrenin ve kültürel mirasın korunmasında gerekli duyarlılığı göstererek, adil ve katılımcı bir bilinçle karar verme yetkinliği,
12 Yetkinlik: Peyzaj Mimarlığı kuramı ve metodolojisi, açık yeşil alan planlaması, yeşil ve mavi altyapı, kültürel peyzajların yönetimi, korunması ve yorumlanması becerileri ile peyzaj yönetimi konularındaki bilgisini dikkate alarak alanıyla ilgili proje hazırlama, uygulama, yönetme ve izleme yetkinliği,
13 Yetkinlik: Farklı ölçeklerdeki peyzajların yönetimi, alt yapı projelerinin planlama ve tasarımı, materyal ve konstrüksiyon teknikleri konusundaki bilgilerini alanındaki bilgi teknolojileri ile bütünleştirerek, fidanlık, uygulama ve büro staj deneyimiyle peyzaj planlama, tasarım ve materyal konusunda disiplinler arası işbirlikleri içinde projeler üretme yetkinliği,
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi
Program Yeterlilik DK1 DK2 DK3
PY1 4 4 4
PY2 1 1 1
PY3 2 2 2
PY4 2 2 2
PY5 4 4 4
PY6 4 4 4
PY7 4 4 4
PY8 5 5 5
PY9 5 5 5
PY10 3 3 3
PY11 1 1 1
PY12 4 4 4
PY13 5 5 5
Kaynaklar
Ders Kitabı veya Notu Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır.
Diğer Kaynaklar
  • Ders notları ve eğitim videoları
Değerlendirme Yöntemi
Güz Dönemi
Sorumlu Personel Grup Değerlendirme Yöntemi Yüzde
Dr. Öğr. Üyesi Sertaç KAYA Dr. Öğr. Üyesi Sertaç KAYA (Şube 1) Vize 50,00
Dr. Öğr. Üyesi Sertaç KAYA Dr. Öğr. Üyesi Sertaç KAYA (Şube 1) Final 50,00
Toplam 100,00
Dr. Öğr. Üyesi Sertaç KAYA Dr. Öğr. Üyesi Sertaç KAYA (Şube 2) Vize 50,00
Dr. Öğr. Üyesi Sertaç KAYA Dr. Öğr. Üyesi Sertaç KAYA (Şube 2) Final 50,00
Toplam 100,00
Prof. Dr. Mehmet Kıvanç AK Prof. Dr. Mehmet Kıvanç AK (Şube 1) Vize 50,00
Prof. Dr. Mehmet Kıvanç AK Prof. Dr. Mehmet Kıvanç AK (Şube 1) Final 50,00
Toplam 100,00
Prof. Dr. Mehmet Kıvanç AK Prof. Dr. Mehmet Kıvanç AK (Şube 2) Vize 50,00
Prof. Dr. Mehmet Kıvanç AK Prof. Dr. Mehmet Kıvanç AK (Şube 2) Final 50,00
Toplam 100,00
AKTS / İş Yükü Tablosu
AKTS / İş Yükü Tablosu Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders İçi
Ders Saati (14 Hafta) 14 4 56
Ders Dışı
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları 8 1 8
Araştırma 10 1 10
Görüşme 14 0,5 7
Sunum (Hazırlık) 14 0,5 7
Uygulama 14 1 14
Sınavlar
Ara Sınav 1 1 1 1
Final 1 1 1
Toplam İş Yükü 104
*AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 Dersin AKTS Kredisi 4,0