Rapor Tarihi: 21.04.2026 09:55
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Odun Patolojisi | OEM204 | Türkçe | Zorunlu | 4. Yarıyıl | 2 + 2 | 3,0 | 4,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | Power point sunusu |
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Mesut YALÇIN |
| Dersi Veren(ler) | Prof. Dr. Mesut YALÇIN (Bahar) |
| Dersin Amacı | Ağaç malzemeye arız olan mantarlar, genel özellikleri, yaşam şartları, yaptıkları çürüklükler ve arız oldukları ağaç türleri ve ekonomik zararları hakkında bilgi kazandırmaktır. |
| Dersin İçeriği | Odunun kimyasal ve fiziksel özellikleri,Mantarların genel karakteristikleri,Mantarların sınıflandırılması,Mantarların yaşam istekleri,Odunlara arız olan önemli mantarlar,Beyaz ve Esmer Çürüklük,Çürüme ile odunun kimyasal yapısında meydana gelen değişmeler,Depolarda, evlerde ve dikili ağaçlarda çürüklük yapan önemli mantarlar,Çürüklüğün Biyokimyası ve Enzimler,Odun bileşenlerinin dekompozisyonu,Mantarların neden olduğu fiziksel değişmeler ,Mantarları neden olduğu odunun mekanik ve teknolojik özelliklerindeki değişmeler,Önemli Mantarların özellikleri,Enfekte olmuş odunu inceleme tekniği |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Odunun kimyasal ve fiziksel özelliklerini açıklayarak, mantarların genel karakteristikleri, sınıflandırılması ve yaşam koşulları ile ilişkisini analiz eder. |
| 2 | Odunlarda çürüklüğe neden olan önemli mantar türlerini tanımlayarak, beyaz ve esmer çürüklük süreçlerini ve bunların odunun kimyasal yapısında oluşturduğu değişimleri açıklar. |
| 3 | Mantarların neden olduğu biyokimyasal süreçleri, enzimatik faaliyetleri ve odun bileşenlerinin dekompozisyonunu değerlendirerek, fiziksel ve mekanik özelliklerde meydana gelen değişimleri yorumlar. |
| 4 | Depolarda, yapılarda ve dikili ağaçlarda görülen mantar kaynaklı bozulmaları tanımlayarak, enfekte olmuş odunun incelenmesi ve teşhisine yönelik teknikleri uygular. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Odunun kimyasal ve fiziksel özellikleri | Sunum (Hazırlık) |
| 2. Hafta | Mantarların genel karakteristikleri | |
| 3. Hafta | Mantarların sınıflandırılması | |
| 4. Hafta | Mantarların yaşam istekleri | |
| 5. Hafta | Odunlara arız olan önemli mantarlar | |
| 6. Hafta | Beyaz ve Esmer Çürüklük | |
| 7. Hafta | Çürüme ile odunun kimyasal yapısında meydana gelen değişmeler | |
| 8. Hafta | Depolarda, evlerde ve dikili ağaçlarda çürüklük yapan önemli mantarlar | |
| 9. Hafta | Çürüklüğün Biyokimyası ve Enzimler | |
| 10. Hafta | Odun bileşenlerinin dekompozisyonu | |
| 11. Hafta | Mantarların neden olduğu fiziksel değişmeler | |
| 12. Hafta | Mantarları neden olduğu odunun mekanik ve teknolojik özelliklerindeki değişmeler | |
| 13. Hafta | Önemli Mantarların özellikleri | |
| 14. Hafta | Enfekte olmuş odunu inceleme tekniği |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Odun biyolojisi bilgilerine dayanan odunu teşhis etme becerisine sahip olmak, | ✔ | |||||
| 2 | Ahşap ve diğer lignoselülozik esaslı malzemelerin fiziksel, mekanik ve kimyasal özelikleri hakkında bilgi sahibi olmak, | ✔ | |||||
| 3 | Orman ürünleri teknolojileri konularındaki bilgi birikimi ile bu ürünlerin rasyonel işlenmelerini uygulamalara yansıtabilmek, | ✔ | |||||
| 4 | Çevresel, teknik ve iktisadi yönlerini dikkate alarak endüstriyel orman ürünleri ile ilgili tesisleri planlayabilecek, işletebilecek, yönetebilecek ve izleyebilecek bilgiye sahip olmak, | ✔ | |||||
| 5 | Farklı kullanım alanları için uygun endüstriyel orman ürünlerini seçme ve önerme becerisine sahip olmak, | ✔ | |||||
| 6 | Sorgulayıcı ve araştırmacı olmak, bilgiye ulaşma ve analitik düşünme ve tasarım yapabilme becerisi kazanmış olmak, | ✔ | |||||
| 7 | Ekip çalışması yapabilme, ekibin bir parçası olabilme, gerektiğinde bağımsız davranma, inisiyatif kullanabilme becerisine sahip olmak, | ✔ | |||||
| 8 | Toplumsal ve mesleki etik değerlere sahip olmak. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 |
|---|---|---|---|---|
| PY1 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY2 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY3 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY4 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY5 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY6 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY7 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY8 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| Bahar Dönemi | |||
| Sorumlu Personel | Grup | Değerlendirme Yöntemi | Yüzde |
|---|---|---|---|
| Prof. Dr. Mesut YALÇIN | Vize | 30,00 | |
| Prof. Dr. Mesut YALÇIN | Quiz | 20,00 | |
| Prof. Dr. Mesut YALÇIN | Final | 50,00 | |
| Toplam | 100,00 | ||
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 4 | 56 |
|
Sınavlar |
Ara Sınav | 1 | 6 | 6 |
| Ödev | 1 | 20 | 20 | |
| Final | 1 | 6 | 6 | |
| Uygulama | 7 | 2 | 14 | |
| Toplam İş Yükü | 102 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 4,0 | ||
