Ders Bilgileri

Ders Bilgileri
Ders Adı Kodu Dili Türü Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Atölye RES601 Türkçe Zorunlu 2 + 1 3,0 10,0
Ön Koşul Dersleri
Dersin Seviyesi Lisansüstü
Dersin Verilişi Yüz yüze
Dersin Koordinatörü Doç. Dr. Burcu GÜNAY
Dersi Veren(ler)
Dersin Amacı Görsel sanatların küresel ölçekteki çağdaş örneklerinden hareketle, öğrencilerin politik ve kültürel meseleler üzerinde düşünme deneyimleri edinmelerini sağlamak ve bu yönde sanat yapıtları gerçekleştirmelerine öncülük etmek.
Dersin İçeriği Uygulamalı ders, belirlenmiş kuramsal kaynaklardan hareketle düşünce ve onun görselleştirilmesi arasındaki ilişkileri irdelemeyi, sanatta çadaşlık boyutlarını deneysel yolla ele almayı ve yeniliğin sınırlarını zorlamayı hedefler.
Ders Öğrenme Kazanımları
# Öğrenme Kazanımı
1 Sanat projesi geliştirme sürecini kavramsal ve yöntemsel açıdan planlayabilir.
2 Proje kapsamında ele alınan kavramları eleştirel bir bakış açısıyla tartışabilir.
3 Projeyle ilişkili sanatçıları ve küresel ölçekteki örnekleri analiz edebilir.
4 Proje için özgün bir kavramsal dil oluşturabilir ve bunu sanatsal üretime dönüştürebilir.
5 proje süreci boyunca ön sunumu, uygulamayı ve son sunumu etkin bir şekilde gerçekleştirebilir.
6 Proje çıktısını değerlendirme, belgeleme ve sergileme süreçlerini bütüncül olarak yönetebilir.
Ders Planı (Haftalık Konular)
Hafta Konular/Uygulamalar Yöntem
1. Hafta Ders Tanıtımı yapılması, Amaç, Yöntem, Sorumluluk ve Beklentiler belirleme. Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler
2. Hafta Dönem projeleri belirleme. Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler
3. Hafta Proje, çağdaş sanat kavramları çerçevesinde ele alma. Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler
4. Hafta Proje, çağdaş sanat açısından tartışma. Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler
5. Hafta Çağdaş sanatla bağlantılı sanatçılar tartışma Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler
6. Hafta Atölye sunumlarında dikkat edilecek hususlara açıklama. Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma
7. Hafta Atölye sunumları için proje önerine bakabilme. Araştırma, Diğer Faaliyetler, Görüşme, Sunum (Hazırlık)
8. Hafta Projedeki kavramlar, çağdaş sanat disiplinleri üzerinden ele alma Araştırma, Diğer Faaliyetler, Görüşme, Sunum (Hazırlık)
9. Hafta Projedeki kavramlar, çağdaş sanat disiplinleri üzerinden tartışabilme Diğer Faaliyetler, Görüşme, Sunum (Hazırlık)
10. Hafta Proje uygulama süreci başlama Diğer Faaliyetler, Sunum (Hazırlık), Uygulama
11. Hafta Proje uygulamalarının ön sunumu yapılması. Sunum (Hazırlık), Uygulama
12. Hafta Proje uygulamalarının gelinen süreci izleme. Sunum (Hazırlık), Uygulama
13. Hafta Proje uygulamalarında genel değerlendirme öncesi son analizlerin yapılması Diğer Faaliyetler, Sunum (Hazırlık), Uygulama
14. Hafta Proje uygulamaları üzerine genel değerlendirme yapma. Sunum (Hazırlık), Uygulama
15. Hafta Proje uygulaması sunumu Sunum (Hazırlık)
*Ara sınav ve final sınav tarihleri 14 haftalık ders işleyiş planında belirtilmemiştir. Ara sınav ve final sınav tarihleri Üniversitemiz Senatosu kararı ile akademik takvimde belirtilen tarihlerde yapılmaktadır.
Ders - Program Yeterlilikleri İlişkileri
No Program Yeterlilikleri Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Yüksek lisans döneminde kazanılan birikim, uygulama ve projelerle daha somut verilere dönüşür.
2 Sanat tartışmaları lisansüstü düzeyde yapılır.
3 Sanatta modern ve çağdaş yönelimler biçim, teknik ve estetik özellikleriyle ele alınarak incelenir.
4 Sanattaki değişimler ve bunların Türkiye sanat ortamına yansımaları anlaşılır.
5 Sanatta biçimlendirmenin tarihsel kökleriyle, günümüz sanatındaki görsel yapılanmalarının ilişkileri kavranır.
6 Güncel sanat dinamikleri ve bu alanda yapılan tartışmaları incelenir ve okumalar yapılır.
7 Sanat yapıtının eleştiri mantığını farklı dönem koşullarına göre teknik, estetik, sosyo-ekonomik, siyasal bağlamda ortaya koyar, eleştirel bakış açısı oluşturur.
8 Mekana özgü projeler gerçekleştirilir.
9 Ders dönemi ve tez çalışmasında kendi özgün yaklaşımlarıyla yapıt üretir.
10 Tez önerisi hazırlama ve alana yönelik birikimleri doğrultusunda tez yapabilme becerisini kazanır.
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi
Program Yeterlilik DK1 DK2 DK3 DK4 DK5 DK6
PY1 3 3 3 3 3 3
PY2 5 5 5 5 5 5
PY3 5 5 5 5 5 5
PY4 3 3 3 3 3 3
PY5 4 4 4 4 4 4
PY6 5 5 5 5 5 5
PY7 5 5 5 5 5 5
PY8 5 5 5 5 5 5
PY9 5 5 5 5 5 5
PY10 5 5 5 5 5 5
Kaynaklar
Ders Kitabı veya Notu Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır.
Diğer Kaynaklar
  • Slovoj Zizek, “Paralaks” (çev.Sabri Gürses), Encore Yay., İstanbul, 2014
  • Henri Lefebvre, “Mekanın Üretimi”, (Çev.Işık Ergüden), Sel Yay., 2014
  • Brian O’Doherty, “Beyaz Küpün İçinde”, (Çev.Ahu Antmen), Sel Yay., 2010
  • Deniz Güner, “Sansür ve İktidar”, Yeditepe Yay., 2016
  • Rene Descards, “Discourse on Method”, University of Notre Dame Press, 1994
  • Jurgen Habermas, “Kamusallığın Yapısal Dönüşümü”, (Çev.Tanıl Bora, Mithat Sancar), İletişim Yay., 2015
  • H. Wölfflin, Sanat Tarihinin Temel Kavramları, Remzi Kitabevi, 2000.
  • Julian Bell, Sanatın Yeni Tarihi, NTV Yayınları, 2009.
  • Umberto Eco, Güzelliğin Tarihi, Doğan Kitap
  • Miwon Kwon “One Place After Another”, MIT Press, 2004
AKTS / İş Yükü Tablosu
AKTS / İş Yükü Tablosu Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders İçi
Ders Saati (14 Hafta) 14 3 42
Ders Dışı
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları 15 3 45
Araştırma 15 5 75
Diğer Faaliyetler 15 3 45
Sınavlar
Ara Sınav 1 1,5 1,5
Ödev 15 3 45
Final 1 1,5 1,5
Toplam İş Yükü 255
*AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 Dersin AKTS Kredisi 10,0