Rapor Tarihi: 27.03.2026 00:10
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ölçme Bilgisi | ZFZ112 | Türkçe | Zorunlu | 2. Yarıyıl | 2 + 2 | 3,0 | 4,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Veren(ler) | Dr. Öğr. Üyesi EMRE TUNCA (Bahar) |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı öğrencilerin, ölçme bilgisinin temel prensiplerini kavramasını, basit ve gelişmiş ölçme aletleriyle (jalon, şeritmetre, prizma, planimetre, nivelman, GPS) yatay uzunlukları ölçmesini, arazilerin konum planlarını çıkarmasını, alanları hesaplamasını, yükseklikleri ölçmesini, kesit çıkarmasını ve topoğrafik haritaları yorumlamasını sağlamaktır. |
| Dersin İçeriği | Ölçü birimleri, basit ölçme aletleriyle yatay ölçmeler ( uzunlukların ölçülmesi, dik açıların çakılması, konum planlarının çıkarılması), planimetre, alan hesapları, nivelmanla yükseklik ölçmesi, profil nivelmanı ve yüzey nivelmanı, topografik haritaların çizilmesi ve yorumlanması, GPS’in temel esasları. |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Verilen bir güzergahın uzunluğunu farklı aletlerle ölçebilme |
| 1 | Verilen bir güzergahın uzunluğunu farklı aletlerle ölçebilme |
| 2 | Arazi konum planı çıkarabilme ve alanını hesaplayabilme |
| 2 | Arazi konum planı çıkarabilme ve alanını hesaplayabilme |
| 3 | Nivelman aletini kullanabilme |
| 3 | Nivelman aletini kullanabilme |
| 4 | Kesit alma ve yüzey nivelmanı yapabilme |
| 4 | Kesit alma ve yüzey nivelmanı yapabilme |
| 5 | Topografik haritaları yorumlayabilme |
| 5 | Topografik haritaları yorumlayabilme |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Dersin tanıtımı: Kapsamı, İçeriği, Önemi, Kuralları | |
| 1. Hafta | Dersin tanıtımı: Kapsamı, İçeriği, Önemi, Kuralları | |
| 2. Hafta | Ölçü birimleri, Hata hesabı | |
| 2. Hafta | Ölçü birimleri, Hata hesabı | |
| 3. Hafta | Basit ölçme aletleriyle uzunluk ölçme ve dik açıların çakılması | |
| 3. Hafta | Basit ölçme aletleriyle uzunluk ölçme ve dik açıların çakılması | |
| 4. Hafta | Üçgenlere ayırma, dik koordinat ve kutupsal alım yöntemiyle konum planlarının çıkarılması | |
| 4. Hafta | Üçgenlere ayırma, dik koordinat ve kutupsal alım yöntemiyle konum planlarının çıkarılması | |
| 5. Hafta | Ölçü değerlerine ve koordinat değerlerine göre alan hesabı | |
| 5. Hafta | Ölçü değerlerine ve koordinat değerlerine göre alan hesabı | |
| 6. Hafta | Grafik yöntemle ve planimetre ile alan hesabı | |
| 6. Hafta | Grafik yöntemle ve planimetre ile alan hesabı | |
| 7. Hafta | Nivelman aleti ve nokta nivelmanı | |
| 7. Hafta | Nivelman aleti ve nokta nivelmanı | |
| 8. Hafta | Profil nivelmanı | |
| 8. Hafta | Profil nivelmanı | |
| 9. Hafta | Ara Sınav | |
| 9. Hafta | Ara Sınav | |
| 10. Hafta | Yüzey nivelmanı | |
| 10. Hafta | Yüzey nivelmanı | |
| 11. Hafta | Eş yükselti eğrilerinin çizilmesi | |
| 11. Hafta | Eş yükselti eğrilerinin çizilmesi | |
| 12. Hafta | Topografik haritaların okunması, kesit çıkarmam I | |
| 12. Hafta | Topografik haritaların okunması, kesit çıkarmam I | |
| 13. Hafta | Topografik haritaların okunması, kesit çıkarma II | |
| 13. Hafta | Topografik haritaların okunması, kesit çıkarma II | |
| 14. Hafta | GPS’in temel esasları I | |
| 14. Hafta | GPS’in temel esasları I |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Fen bilimleri ve matematik bilgilerini alanındaki çeşitli süreçleri geliştirmede kullanır. | ✔ | |||||
| 2 | Karar alma ve uygulama süreçlerinde, etik ve deontolojik ilkelere uygun davranış sergiler. | ✔ | |||||
| 3 | Bilimsel ve teknolojik gelişmeleri alanındaki uygulamalarda kullanır. | ✔ | |||||
| 4 | Temel mühendislik bilgilerini, teknik araçlarla bütünleştirerek alanındaki mühendislik problemlerini analitik yaklaşımla çözer. | ✔ | |||||
| 5 | Alanıyla ilgili tüm teknik sistemleri, sistem bileşenlerini ve üretim süreçlerini tasarlar. | ✔ | |||||
| 6 | Bitkisel ve hayvansal üretim süreçlerini bilimsel ve teknik ilkeler doğrultusunda uygular. | ✔ | |||||
| 7 | Tarım sektöründeki veri odaklı temel teknolojileri üretim süreçlerinde kullanır. | ✔ | |||||
| 8 | Sürdürülebilirlik ilke ve yaklaşımlarını tarımsal süreçlere uygular. | ✔ | |||||
| 9 | Tarıma yönelik yönetsel ve kurumsal bilgileri, küresel ve yerel gelişmeleri gözeterek kullanır. | ✔ | |||||
| 10 | Bitki hastalıkları, zararlı organizmalar ve yabancı otların yaşam dinamiklerini analiz ederek, bu sorunlara yenilikçi çözümler geliştirir. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 |
|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| PY3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| PY4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| PY5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY6 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| PY7 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY8 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY9 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY10 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders Dışı |
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 14 | 1 | 14 |
| Araştırma | 11 | 1,75 | 19,25 | |
| Diğer Faaliyetler | 10 | 1 | 10 | |
|
Sınavlar |
Ara Sınav | 1 | 14,75 | 14,75 |
| Final | 1 | 20 | 20 | |
| Uygulama | 12 | 2 | 24 | |
| Toplam İş Yükü | 102 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 4,0 | ||
