| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Sağlıkta Güncel Gelişmeler ve Hastane Yönetimi | SKY502 | Türkçe | Zorunlu | 3 + 0 | 3,0 | 9,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisansüstü |
| Dersin Verilişi | Ders, teorik anlatımlar ve vaka çalışmaları ile desteklenerek yürütülecektir. Her hafta belirli bir konunun detaylı şekilde ele alınmasının ardından, öğrencilerle interaktif tartışmalar yapılacak ve sağlık sektöründen güncel vaka örnekleri incelenecektir. Dersin bir diğer önemli bileşeni ise grup çalışmalarıdır; öğrenciler, grup projeleri aracılığıyla hastane yönetimindeki güncel sorunlara yaratıcı çözümler üreteceklerdir. |
| Dersin Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Dilek ŞAHİN |
| Dersi Veren(ler) | Dr. Öğr. Üyesi Dilek ŞAHİN (Güz) |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, sağlık sektöründe meydana gelen güncel gelişmeleri ve bu gelişmelerin hastane yönetimine olan etkilerini öğrencilere aktarmaktır. Öğrenciler, sağlık yönetimi alanında ortaya çıkan yenilikçi uygulamaları, dijital dönüşüm süreçlerini ve sağlık politikalarındaki değişimleri analiz etme becerisi kazanır. Ayrıca, hastane yönetiminde karşılaşılan güncel sorunlara çözüm üretebilme ve stratejik kararlar alabilme yetkinlikleri geliştirilir. |
| Dersin İçeriği | Bu ders kapsamında şu başlıklar ele alınacaktır: Sağlık sektöründe dijitalleşme ve dijital sağlık uygulamaları Sağlık yönetiminde yapay zeka ve veri analitiğinin kullanımı Sağlık politikalarındaki küresel ve yerel değişimler Hastane operasyonlarının iyileştirilmesi ve verimlilik arttırıcı yaklaşımlar Pandemi sonrası sağlık hizmetlerinde dönüşüm ve sürdürülebilirlik Hasta güvenliği, kalite yönetimi ve akreditasyon süreçlerinde yenilikler Büyük veri ve sağlık hizmetleri Güncel gelişmeleri daha iyi anlamak için teorik arka plan yaklaşımları |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Sağlık hizmetlerinde dijitalleşme ve büyük veri uygulamalarının önemini kavrayabilme. |
| 2 | Yapay zeka ve veri analitiği kullanarak sağlık yönetimi süreçlerinde etkin kararlar alabilme yetisi kazanma. |
| 3 | Sağlık politikalarındaki küresel ve yerel değişimlerin etkilerini analiz edebilme. |
| 4 | Hasta güvenliği, kalite yönetimi ve akreditasyon süreçlerindeki yenilikleri değerlendirebilme |
| 5 | Pandemi sonrası sağlık hizmetlerindeki dönüşümün yönetişim ve operasyonel boyutlarını anlayabilme. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Ders Tanıtımı ve Sağlık Sektöründe Dijitalleşme | |
| 2. Hafta | Dijital Sağlık Uygulamaları | |
| 3. Hafta | Sağlık Yönetiminde Yapay Zeka ve Veri Analitiği I | |
| 4. Hafta | Sağlık Yönetiminde Yapay Zeka ve Veri Analitiği II | |
| 5. Hafta | Sağlık Politikalarındaki Küresel ve Yerel Değişimler I | |
| 6. Hafta | Sağlık Politikalarındaki Küresel ve Yerel Değişimler II | |
| 7. Hafta | Hastane Operasyonlarının İyileştirilmesi | |
| 8. Hafta | Pandemi Sonrası Sağlık Hizmetlerinde Dönüşüm | |
| 9. Hafta | Hasta Güvenliği ve Kalite Yönetiminde Yenilikler | |
| 10. Hafta | Akreditasyon Süreçlerinde Yenilikler | |
| 11. Hafta | Büyük Veri ve Sağlık Hizmetleri I | |
| 12. Hafta | Büyük Veri ve Sağlık Hizmetleri II | |
| 13. Hafta | Güncel Gelişmeleri Anlamak İçin Teorik Arka Plan Yaklaşımları | |
| 14. Hafta | Genel Değerlendirme ve Sınıf İçi Tartışma |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Sağlık yönetimi alanı ile ilgili kuramsal ve uygulama bilgilerine sahip olma ve uygulama. | ✔ | |||||
| 3 | Sağlık kuruluşlarının idari, mali, hukuki, teknik ve tıbbi işleyişini anlama, analiz etme ve yönlendirebilme bilgi ve becerisi kazanma. | ✔ | |||||
| 5 | Ulusal ve uluslararası sağlık politikaları, sağlık sisteminin yapısı ve özellikleri hakkında bilgi sahibi olma | ✔ | |||||
| 7 | Sağlık yönetimi sürecinde ortaya çıkan sorunlarda eleştirel ve yenilikçi düşünme, karar verme ve problem çözmede bilimsel yöntem ve teknikleri kullanma yeteneğine sahip olma. | ✔ | |||||
| 8 | Sağlık yönetimi alanında yaşanan değişimleri takip etme ve ülke sağlık sistemine özgü çözümler üretme becerisine sahip olma. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 |
|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY7 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| PY8 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Sınavlar |
Ara Sınav 1 | 1 | 30 | 30 |
| Ödev 1 | 1 | 40 | 40 | |
| Ödev 2 | 1 | 30 | 30 | |
| Final | 1 | 60 | 60 | |
| Uygulama | 1 | 27,5 | 27,5 | |
| Sınıf İçi Etkinlik | 14 | 3 | 42 | |
| Toplam İş Yükü | 229,5 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 9,0 | ||
