| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Doktora Tezi II | SKY608 | Türkçe | Zorunlu | 0 + 1 | 0,0 | 20,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisansüstü |
| Dersin Verilişi | Birebir danışmanlık, bağımsız çalışma ve rapor sunumu. |
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Yalçın KARAGÖZ, Prof. Dr. Mehmet Nurullah KURUTKAN, Prof. Dr. Oğuz KARA, Prof. Dr. İsmail Hakkı ERASLAN, Dr. Öğr. Üyesi Dilek ŞAHİN, Doç. Dr. Yusuf ÖCEL, Prof. Dr. Enver BOZDEMİR |
| Dersi Veren(ler) | |
| Dersin Amacı | Doktora öğrencilerinin bilimsel bir araştırma sürecini yürütmelerini, seçilen bir konuda özgün bilgi üretmelerini ve bilimsel bir tez yazmalarını sağlamak. |
| Dersin İçeriği | Araştırma konusu belirleme ve literatür taraması. Araştırma yöntemi geliştirme ve veri toplama. Bulguların analiz edilmesi ve yorumlanması. Tezin yazımı ve savunması. Akademik etik ve yazım kurallarına uygun çalışmanın hazırlanması. |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Bilimsel araştırma süreçlerini etkin bir şekilde yönetir. |
| 2 | Tez konusu ile ilgili alan yazını derinlemesine analiz eder. |
| 3 | Özgün ve yenilikçi akademik katkılar sunar. |
| 4 | Araştırma sonuçlarını akademik etik kurallarına uygun olarak raporlar. |
| 5 | Tezini savunma sürecinde etkili bir şekilde sunar ve tartışır. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Araştırma konusu belirlenir ve danışman onayı alınır. | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 2. Hafta | Literatür taramasına başlanır ve ana kaynaklar değerlendirilir. | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 3. Hafta | Araştırma tasarımı oluşturulur ve çalışma planı hazırlanır. | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 4. Hafta | Veri toplama yöntemleri planlanır ve araçlar seçilir. | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 5. Hafta | Pilot çalışmalar gerçekleştirilir ve geri bildirimler analiz edilir. | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 6. Hafta | Veri toplama sürecine başlanır. | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 7. Hafta | Toplanan veriler düzenlenir ve analiz yöntemleri uygulanır. | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 8. Hafta | Araştırma bulguları raporlanır ve ön değerlendirme yapılır. | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 9. Hafta | Bulgular tartışılır ve literatürle ilişkilendirilir. | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 10. Hafta | Tez yazımına başlanır ve ilk taslak hazırlanır. | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 11. Hafta | Danışman ile taslak üzerinde değerlendirme toplantıları yapılır. | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 12. Hafta | Taslak metin üzerinden düzenlemeler yapılır. | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 13. Hafta | Son taslak tamamlanır ve teslim öncesi kontroller yapılır. | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 14. Hafta | Tez savunması hazırlıkları yapılır ve sunum çalışmaları gerçekleştirilir. | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Toplumun sağlık ihtiyaçlarını ve sağlık hizmetlerine olan talebi belirleyebilme becerisi | ||||||
| 2 | Toplumun sağlık ihtiyaçlarını ve sağlık hizmetlerine olan talebi karşılayabilecek hizmet sunum modellerini geliştirme becerisi | ||||||
| 3 | Sağlık hizmetlerinin ekonomik ve finansal analizini yapma becerisi | ||||||
| 4 | İnsan kaynaklarını yönetme ve liderlik etme becerisi | ||||||
| 5 | Sağlık hizmetlerinin kalitesini değerlendirme ve iyileştirme becerisi | ||||||
| 6 | Sağlık sonuçlarını (outcomes) değerlendirme ve iyileştirme becerisi, | ||||||
| 7 | İstatistiksel analiz, raporlama, yorumlama ve karar vermede kullanma becerisi | ||||||
| 8 | Sağlık hizmetlerinin etkili ve verimli şekilde planlanması, değerlendirilmesi ve iyileştirilmesinde bilgi yönetim sistemlerini kullanma becerisi | ||||||
| 9 | Toplumun sağlık hizmeti ihtiyacının etkili, kaliteli, verimli ve hakkaniyetli bir şekilde karşılanması için pazarlama ilke ve yöntemlerini kullanma becerisi | ||||||
| 10 | Sağlık sektörü ile ilgili mevzuatı ve hukuki çerçeveyi takip edebilme ve etik ilkeler doğrultusunda uygulama becerisi | ||||||
| 11 | Kurum içinde ve dışında etkileşimde bulunduğu sağlık profesyonelleri ve diğer paydaşlar ile etkili, verimli ve etik ilkeler doğrultusunda çalışabilme becerisi | ||||||
| 12 | Sağlık politikalarındaki gelişmeleri izleyebilme ve uygulama becerisi | ||||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 |
|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 |
| PY2 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 |
| PY3 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 |
| PY4 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 |
| PY5 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 |
| PY6 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 |
| PY7 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 |
| PY8 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 |
| PY9 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 |
| PY10 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 |
| PY11 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 |
| PY12 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Sınavlar |
Ödev 1 | 14 | 9 | 126 |
| Ödev 2 | 14 | 9 | 126 | |
| Kısa Sınav 1 | 14 | 7 | 98 | |
| Kısa Sınav 2 | 14 | 7 | 98 | |
| Uygulama | 5 | 10 | 50 | |
| Uygulama DS | 1 | 12 | 12 | |
| Toplam İş Yükü | 510 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 20,0 | ||
