Rapor Tarihi: 02.04.2026 04:04
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| AE-RAKET SPORU | BEÖ312 | Türkçe | Zorunlu | 6. Yarıyıl | 1 + 2 | 2,0 | 4,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Öznur KARADAĞ |
| Dersi Veren(ler) | Dr. Öğr. Üyesi Öznur KARADAĞ (Bahar) |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, tenis sporunun temel teknik ve taktik becerilerini öğretmek, öğrencilerin tenis öğretimine yönelik bilgi ve uygulama becerilerini geliştirmek ve spor pedagojisi kapsamında tenis derslerini planlayıp uygulayabilmelerini sağlamaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders, tenis sporunun temel tekniklerini (forehand, backhand, servis), oyun kurallarını ve temel taktiklerini kapsar. Öğrenciler, tenis becerilerini geliştirme, uygulamalı çalışmalar yapma ve tenis öğretimine yönelik temel bilgi ve beceriler kazanırlar. |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Tenis sporunun temel kurallarını ve kavramlarını açıklar. |
| 2 | Temel tenis tekniklerini (servis, forehand, backhand) uygular. |
| 3 | Oyun stratejilerini ve taktiklerini analiz eder. |
| 4 | Tenis öğretimine yönelik ders planı hazırlar. |
| 5 | Öğrencilerin performansını uygun ölçme araçları ile değerlendirir. |
| 6 | Spor etiği ve fair-play anlayışına değer verir. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Ders tanıtımı, tenis sporuna giriş | Anlatım, Soru-Cevap |
| 2. Hafta | Tenis kuralları ve ekipman | Sunum (Hazırlık), Anlatım |
| 3. Hafta | Temel duruş ve tutuş teknikleri | Uygulama, Soru-Cevap |
| 4. Hafta | Forehand vuruş tekniği | Sunum (Hazırlık), Uygulama |
| 5. Hafta | Backhand vuruş tekniği | Uygulama, Anlatım, Soru-Cevap |
| 6. Hafta | Servis teknikleri | Uygulama |
| 7. Hafta | Ralli çalışmaları | Uygulama |
| 8. Hafta | Oyun kuralları uygulaması | Uygulama, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması |
| 9. Hafta | Taktik ve stratejiler | Uygulama, Problem Çözme |
| 10. Hafta | Çiftler oyunu | Uygulama, Grup Çalışması |
| 11. Hafta | Öğretim yöntemleri | Sunum (Hazırlık), Anlatım, Soru-Cevap |
| 12. Hafta | Ders planlama | Araştırma, Proje Tabanlı Öğretim |
| 13. Hafta | Öğrenci uygulamaları | Uygulama |
| 14. Hafta | Genel tekrar ve değerlendirme | Soru-Cevap, Tartışma |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 7 | Beden eğitimi ve spor alanındaki bilgilerini öğrencilerine teorik olarak anlatabilir ve ilgili kurum ve kuruluşlarda uygulama yapmalarını sağlar. | ✔ | |||||
| 10 | Alan derslerinde edindiği bilgilerle hareket öğretimi basamaklarını tasarlar ve bunları iş sağlığı ve güvenliği kapsamında nasıl uygulayabileceklerini açıklar. | ✔ | |||||
| 12 | Spor organizasyonları düzenler ve yürütür. | ✔ | |||||
| 14 | Öğrencilerin yaş grubu ve seviyelerine uygun olarak sportif yüklenme ve antrenman yöntemlerini kullanır. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | DK6 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| PY7 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY10 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY12 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY14 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| Bahar Dönemi | |||
| Sorumlu Personel | Grup | Değerlendirme Yöntemi | Yüzde |
|---|---|---|---|
| Dr. Öğr. Üyesi Öznur KARADAĞ | Vize | 40,00 | |
| Dr. Öğr. Üyesi Öznur KARADAĞ | Final | 60,00 | |
| Toplam | 100,00 | ||
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Sınavlar |
Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Ödev | 1 | 10 | 10 | |
| Ödev Hazırlık | 1 | 10 | 10 | |
| Final | 1 | 20 | 20 | |
| Sınıf İçi Etkinlik | 14 | 3 | 42 | |
| Toplam İş Yükü | 102 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 4,0 | ||
