Rapor Tarihi: 24.02.2026 04:22
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Özel Yetenekliler Tanılama | ÖEB 541 | Türkçe | Zorunlu | 3 + 0 | 3,0 | 8,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisansüstü |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Feyzullah ŞAHİN |
| Dersi Veren(ler) | Prof. Dr. Feyzullah ŞAHİN (Güz) |
| Dersin Amacı | Öğrencilerin, tanılama sürecini, tanılama modellerini anlamalarının, tanılama modellerini karşılaştırmalarının, kullanmaları ve etkililiklerinin değerlendirilmesinin sağlanması |
| Dersin İçeriği | Özel yetenekli öğrencileri tanılama modelleri |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Tanılama modellerinin temellerini bilir. |
| 2 | Farklı tanılama modellerini anlar. |
| 3 | Farklı tanılama modellerini karşılaştırır. |
| 4 | Farklı tanılama modellerini kullanır ve değerlendirir. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Özel yetenekli bireyler kimlerdir? Nasıl tanımlanırlar? | |
| 1. Hafta | Dersin amacının, içeriğinin ve kaynaklarının paylaşılması | |
| 2. Hafta | Özel yetenekli öğrencilerin özellikleri | Araştırma, Görüşme |
| 3. Hafta | Özel yetenekli öğrencileri tanılamanın varsayımları | Araştırma, Görüşme |
| 4. Hafta | Özel yetenekli öğrencileri tanılamanın amaçları | Araştırma, Görüşme |
| 5. Hafta | Özel yetenekli öğrencileri tanılama modelleri | Araştırma, Görüşme |
| 6. Hafta | Özel yetenekli öğrencileri tanılama modelleri | Araştırma, Görüşme, Uygulama |
| 7. Hafta | Özel yetenekli öğrencileri tanılama modelleri | Araştırma, Görüşme |
| 8. Hafta | Ara Sınav | Uygulama |
| 9. Hafta | Özel yetenekli öğrencileri tanılama modelleri | Araştırma, Görüşme |
| 10. Hafta | Özel yetenekli öğrencileri tanılama modelleri | Araştırma, Görüşme |
| 11. Hafta | Özel yetenekli öğrencileri tanılama modelleri | Araştırma, Görüşme |
| 12. Hafta | Özel yetenekli öğrencileri tanılama modellerinin eleştirilmesi | Araştırma, Görüşme |
| 13. Hafta | Özel yetenekli öğrencileri tanılama modellerinin değerlendirilmesi | Araştırma, Görüşme |
| 14. Hafta | Özel yetenekli öğrencileri tanılama sonuçlarının raporlanması | Araştırma, Görüşme |
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 |
|---|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 3 | 42 |
|
Ders Dışı |
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 7 | 4 | 28 |
| Araştırma | 14 | 4 | 56 | |
| Diğer Faaliyetler | 5 | 4 | 20 | |
|
Sınavlar |
Ara Sınav 1 | 1 | 8 | 8 |
| Ödev 1 | 14 | 3 | 42 | |
| Final | 1 | 8 | 8 | |
| Toplam İş Yükü | 204 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 8,0 | ||
