| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dilde Psikolojik Yansitimlar | TRE632 | Türkçe | Zorunlu | 3 + 0 | 3,0 | 6,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisansüstü |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | Doç. Dr. Yahya AYDIN, Dr. Öğr. Üyesi Özlem ŞAHİN |
| Dersi Veren(ler) | |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, dil ile bireyin psikolojik süreçleri arasındaki ilişkiyi incelemek ve dilin bireyin düşünce yapısını, duygusal durumlarını ve bilinçaltı yansımalarını nasıl etkilediğini analiz etmektir. Ayrıca, dil öğretiminde psikolojik unsurların nasıl kullanılabileceğine dair strateji ve tekniklerin geliştirilmesi hedeflenmektedir. |
| Dersin İçeriği | Bu ders kültürel değerlerle toplum ilişkisini ortaya koymak, kültürel değerlerin kişi ve toplumdaki etkilerini tespit etmek, psikolojik sorunların çözümlenmesinde dil zenginliğinin önemi ve gücünü kavratmak, Türkçe eğitiminde psikolojik yansıtmaların dengelenmesi sürecinde kültür ve edebiyat metinlerinin rolü ve işlenişi konularında bilgi ve beceri sahibi olmayı amaçlar. |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Öğrenci, dil ile bireyin psikolojik süreçleri arasındaki ilişkiyi analiz eder. |
| 2 | Öğrenci, dilde psikolojik yansıtma tekniklerini tanır ve dil öğretiminde bu teknikleri kullanır. |
| 3 | Öğrenci, dil öğretiminde psikolojik etkenlerin rolünü değerlendirir ve uygulama stratejileri geliştirir. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Dil ve Psikoloji Arasındaki İlişkiye Giriş | Diğer Faaliyetler, Görüşme, Araştırma |
| 2. Hafta | Dil, Düşünce ve Duygu İlişkisi | Görüşme, Araştırma, Diğer Faaliyetler |
| 3. Hafta | Bilinçaltı ve Dil: Freudyen Perspektif | Araştırma, Diğer Faaliyetler, Görüşme |
| 4. Hafta | Psikolojik Durumların Dile Yansıması | Görüşme, Diğer Faaliyetler, Araştırma |
| 5. Hafta | Dilde Savunma Mekanizmaları ve İfade Biçimleri | Diğer Faaliyetler, Görüşme, Araştırma |
| 6. Hafta | Travma ve Dil: Psikolojik Travmaların Dil Üzerindeki Etkisi | Görüşme, Diğer Faaliyetler, Araştırma |
| 7. Hafta | Anksiyete, Stres ve Dil Kullanımı | Görüşme, Araştırma, Diğer Faaliyetler |
| 8. Hafta | Psikolojik Yansıtma Teknikleri: Metafor ve Semboller | Görüşme, Diğer Faaliyetler, Araştırma |
| 9. Hafta | İletişimde Empati ve Psikolojik Algı | Görüşme, Diğer Faaliyetler, Araştırma |
| 10. Hafta | Dil Öğretiminde Psikolojik Etkenler ve Motivasyon | Diğer Faaliyetler, Görüşme, Araştırma |
| 11. Hafta | Öğrenme Stilleri ve Psikolojik Eğilimler | Araştırma, Diğer Faaliyetler, Görüşme |
| 12. Hafta | Dilin Bireysel Kimlik Üzerindeki Etkileri | Görüşme, Araştırma, Diğer Faaliyetler |
| 13. Hafta | Dil ve Psikolojik Sağlık: Dilin Terapötik Kullanımı | Görüşme, Araştırma, Diğer Faaliyetler |
| 14. Hafta | Genel Değerlendirme ve Proje Sunumları | Araştırma, Görüşme, Diğer Faaliyetler, Uygulama, Sunum (Hazırlık) |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanında ileri düzeydeki bilgilerini özgün düşünce ve araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. | ✔ | |||||
| 2 | Öğretim sürecinde öğretim programı doğrultusunda yeni öğrenme ortamları tasarlar. | ✔ | |||||
| 4 | Öğrenmenin doğasına ilişkin gelişmeleri analiz eder. | ✔ | |||||
| 6 | Alanı ile ilgili gerekli literatürü ve araştırma ortamını sağlayarak verileri değerlendirir. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 |
|---|---|---|---|
| PY1 | 5 | 4 | 5 |
| PY2 | 4 | 4 | 5 |
| PY4 | 3 | 5 | 2 |
| PY6 | 5 | 4 | 5 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 3 | 1 | 3 |
|
Ders Dışı |
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 3 | 1 | 3 |
|
Sınavlar |
Ara Sınav 2 | 14 | 1 | 14 |
| Ödev 1 | 14 | 2 | 28 | |
| Ödev 2 | 14 | 2 | 28 | |
| Final | 14 | 1 | 14 | |
| Uygulama | 7 | 1 | 7 | |
| Sınıf İçi Etkinlik | 14 | 4 | 56 | |
| Toplam İş Yükü | 153 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 6,0 | ||
