Rapor Tarihi: 14.01.2026 08:03
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Mekatroniğe Giriş | MKT1103 | Türkçe | Zorunlu | 1. Yarıyıl | 2 + 1 | 3,0 | 4,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. Sabri UZUNER |
| Dersi Veren(ler) | Öğr. Gör. Dr. Sabri UZUNER (Güz) |
| Dersin Amacı | Öğrencinin, mekatronik sistemleri tanıması ve analiz etmesi, mekatroniğin uygulama alanlarını takip etmesi ve mekatroniğin yararlandığı bilimsel temelleri kullanabilmesi, mekatroniğin ortaya çıkışını anlaması, mekatroniğin temel bileşenlerini tanıması amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders, mekatroniğin tanımı, tarihsel gelişimi ve disiplinler arası yapısını ele alır. Mekanik, elektrik-elektronik, kontrol ve bilgisayar tabanlı sistemlerin temel prensipleri tanıtılır. Sensörler, yarı iletkenler, PLC, endüstriyel otomasyon ve robotik sistemlere giriş yapılır. Ayrıca hidrolik ve pnömatik sistemler ile endüstriyel uygulamalarda mekatronik sistemlerin kullanımı örneklerle incelenir. |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Mekatroniği oluşturan bileşenlerin tanınması |
| 2 | Mekatronik öncesi sistemlerin öğrenilmesi |
| 3 | Elektrik hakkında temel bilgilerin bilinmesi |
| 4 | Temel mekanik konularının öğrenilmesi |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Mekatroniğin Ortaya Çıkışı ve Mekatroniğin Tanımı | Sunum (Hazırlık) |
| 2. Hafta | Mekatroniği Oluşturan Bileşenler | Sunum (Hazırlık) |
| 3. Hafta | Açık ve Kapalı Kontrol Sistemleri | Sunum (Hazırlık) |
| 4. Hafta | Endüstriyel Devrimler ve Gelişmeler | Sunum (Hazırlık) |
| 5. Hafta | Temel Elektronik Kavramları | Sunum (Hazırlık) |
| 6. Hafta | Sensörler Çeşitleri ve Uygulama Alanları | Sunum (Hazırlık) |
| 7. Hafta | Sensörler Çeşitleri ve Uygulama Alanları | Sunum (Hazırlık) |
| 8. Hafta | Yarı iletkenler | Sunum (Hazırlık) |
| 9. Hafta | PLC ve DCS Sistemleri | Sunum (Hazırlık) |
| 10. Hafta | Endüstriyel Otomasyon Sistemleri | Sunum (Hazırlık) |
| 11. Hafta | Industrial Automation Systems | Sunum (Hazırlık) |
| 12. Hafta | Endüstriyel Robotlar | Sunum (Hazırlık) |
| 13. Hafta | Hidrolik ve Pnömatik Sistemler | Sunum (Hazırlık) |
| 14. Hafta | Endüstriyel Uygulamalarda Mekatronik Sistemlerin Kullanımı | Sunum (Hazırlık) |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | 1. Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur. | ✔ | |||||
| 2 | 2. İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur. | ✔ | |||||
| 3 | 3. Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır. | ✔ | |||||
| 4 | 4.Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır. | ✔ | |||||
| 5 | 5. Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir. | ✔ | |||||
| 6 | 6. Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder. | ✔ | |||||
| 7 | 7 Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | ✔ | |||||
| 8 | 8. Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir. | ✔ | |||||
| 9 | 9. Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir. | ✔ | |||||
| 10 | 10. Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar. | ✔ | |||||
| 11 | 11. Mekatronik ile ilgili temel kavramları tanımlar ve uygular. | ✔ | |||||
| 12 | 12. Otomasyon sistem elemanlarını tanımlar ve programlar. | ✔ | |||||
| 13 | 13. Makine elemanlarını tanır, matematiksel hesaplamaları yapar ve mekanik sistemleri tasarlar. | ✔ | |||||
| 14 | 14. Hidrolik ve Pnömatik sistem elemanlarını açıklar ve sistemi tasarlar. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 |
|---|---|---|---|---|
| PY1 | 4 | 5 | 1 | 2 |
| PY2 | 2 | 1 | 4 | 4 |
| PY3 | 5 | 3 | 4 | 4 |
| PY4 | 3 | 1 | 3 | 3 |
| PY5 | 5 | 5 | 3 | 3 |
| PY6 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY7 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY8 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY9 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY10 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| PY11 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY12 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY13 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY14 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| Güz Dönemi | |||
| Sorumlu Personel | Grup | Değerlendirme Yöntemi | Yüzde |
|---|---|---|---|
| Öğr. Gör. Dr. Sabri UZUNER | Vize | 40,00 | |
| Öğr. Gör. Dr. Sabri UZUNER | Final | 60,00 | |
| Toplam | 100,00 | ||
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 4 | 56 |
|
Ders Dışı |
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 1 | 14 | 14 |
| Diğer Faaliyetler | 1 | 17,5 | 17,5 | |
|
Sınavlar |
Ara Sınav 1 | 1 | 20 | 20 |
| Final | 1 | 20 | 20 | |
| Toplam İş Yükü | 127,5 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 4,0 | ||
