Rapor Tarihi: 10.04.2026 21:15
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Görsel Tasarım I | GRF1109 | Türkçe | Zorunlu | 1. Yarıyıl | 1 + 3 | 3,0 | 4,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör. Sevgi BAYRAM |
| Dersi Veren(ler) | Öğr. Gör. Sevgi BAYRAM (Güz) |
| Dersin Amacı | Bilgisayarda görsel tasarımlar oluşturma yeterlilikleri kazandırmak; öğrencilerin afiş, logo ve amblem tasarımı süreçlerinde yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerini geliştirmek. |
| Dersin İçeriği | Bu ders kapsamında öğrenciler, bir kurum veya marka için dış mekân, televizyon, internet, radyo ve gazete gibi farklı mecralara yönelik basın ilanı, billboard, afiş, araç giydirme ve banner gibi uygulamaları içeren kapsamlı bir reklam kampanyası geliştirme sürecini deneyimler. Kampanya kurgusu bağlamında hedef kitlenin belirlenmesi ve analiz edilmesi, kavram paftalarının hazırlanması, reklam öncesi araştırmaların değerlendirilmesi ve fikir geliştirme aşamaları üzerinde çalışılır. Öğrenciler, öntaslak ve sunum taslakları hazırlayarak kampanya sürecini sistematik biçimde yürütür. Kavram oluşturmayla başlayan uygulama çalışmaları boyunca kuramsal altyapılarını, tasarım yeteneklerini ve teknik becerilerini birleştirerek yaratıcı ve özgün çözümler üretmeleri beklenir. |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Görsel tasarımın temel ilkelerini açıklar. |
| 2 | Bilgisayarda resim/görüntü işleme ve düzenleme yapar. |
| 3 | Harf, rakam ve yazı düzenlemeleri oluşturur. |
| 4 | Afiş tasarımı yapar ve uygulama becerisi kazanır. |
| 5 | Amblem, logo ve logotype özelliklerini bilir ve uygular. |
| 6 | Vektörel grafik tasarım programlarında logo/illüstrasyon üretir. |
| 7 | Tasarım sürecinde yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerini kullanır. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Görsel tasarımın tarihi ve temel ilkeler | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 2. Hafta | Görsel Tasarım İlkeleri ve Kompozisyon | Diğer Faaliyetler, Uygulama |
| 3. Hafta | Kompozisyon analizi ve temel öğeler | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Uygulama |
| 4. Hafta | Tasarım İlkeleri ve öğeleri | Uygulama |
| 5. Hafta | Afiş Tasarımı ve Özellikleri | Uygulama |
| 6. Hafta | Afiş uygulaması (tema belirleme) | Araştırma, Uygulama |
| 7. Hafta | Bilgisayarda afiş tasarımı | Uygulama |
| 8. Hafta | Bilgisayarda afiş tasarımı | Uygulama |
| 9. Hafta | Amblem ve Logotype’ın Özellikleri | Diğer Faaliyetler, Uygulama |
| 10. Hafta | Amblem ve Logotype’ın Özellikleri | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 11. Hafta | Amblem ve logotype çeşitleri | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Uygulama |
| 12. Hafta | Amblem ve logotype çeşitleri | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Uygulama |
| 13. Hafta | Vektörel grafik programında logo tasarımı | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 14. Hafta | Vektörel grafik programında logo tasarımı | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Uygulama |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Grafik tasarımın temel kavramlarını ve ilkelerini açıklar. | ✔ | |||||
| 2 | Tasarım sürecinde yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerini kullanır. | ✔ | |||||
| 3 | Grafik tasarım projelerinde uygun teknik ve teknolojileri seçerek uygular. | ✔ | |||||
| 4 | Görsel iletişim araçlarını etkili bir şekilde kullanarak hedef kitleye uygun tasarımlar oluşturur. | ✔ | |||||
| 5 | Dijital ve basılı medya için uygun tasarım çözümleri geliştirir. | ✔ | |||||
| 6 | Tasarım projelerinde estetik ve işlevselliği dengeli bir şekilde sağlar. | ✔ | |||||
| 7 | Ekip çalışmasına uyum sağlar ve disiplinler arası projelerde etkin rol alır. | ✔ | |||||
| 8 | Mesleki etik kurallarına uygun davranarak sosyal sorumluluk bilinciyle hareket eder. | ✔ | |||||
| 9 | İşletmelerde mesleki eğitim sürecinde edindiği deneyimleri tasarım projelerine yansıtır. | ✔ | |||||
| 10 | Sürekli öğrenme ve gelişim anlayışıyla sektördeki yenilikleri takip eder. | ✔ | |||||
| 11 | Yapay zeka, artırılmış gerçeklik ve diğer teknolojik gelişmeleri grafik tasarım süreçlerine entegre eder. | ✔ | |||||
| 12 | Dijital okuryazarlık becerilerini geliştirerek medya ve bilgi teknolojilerini etkili kullanır | ✔ | |||||
| 13 | Tasarım süreçlerinde yaratıcı okuma ve görsel analiz becerilerini uygular. | ✔ | |||||
| 14 | Veri temelli grafik ve bilgi görselleştirme araçlarını kullanarak anlamlı görseller üretir. | ✔ | |||||
| 15 | Sanat kültürü ve tarihi konusunda bilgi, donanım ve estetik farkındalığa sahiptir. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | DK6 | DK7 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| PY4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY7 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY8 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY9 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY10 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY11 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY12 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY13 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY14 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| PY15 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| Güz Dönemi | |||
| Sorumlu Personel | Grup | Değerlendirme Yöntemi | Yüzde |
|---|---|---|---|
| Öğr. Gör. Sevgi BAYRAM | Vize | 40,00 | |
| Öğr. Gör. Sevgi BAYRAM | Final | 60,00 | |
| Toplam | 100,00 | ||
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 4 | 56 |
|
Ders Dışı |
Ödev | 3 | 3 | 9 |
| Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 4 | 1 | 4 | |
| Araştırma | 6 | 1 | 6 | |
| Sunum (Hazırlık) | 1 | 1 | 1 | |
| Diğer Faaliyetler | 10 | 1 | 10 | |
|
Sınavlar |
Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Ödev | 1 | 2 | 2 | |
| Ödev Hazırlık | 1 | 2 | 2 | |
| Final | 1 | 11 | 11 | |
| Toplam İş Yükü | 102 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 4,0 | ||
