Rapor Tarihi: 14.01.2026 10:02
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Öğretim İlke ve Yöntemleri | MBZ204 | Türkçe | Zorunlu | 4. Yarıyıl | 2 + 0 | 2,0 | 3,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Abdullah ADIGÜZEL |
| Dersi Veren(ler) | Prof. Dr. Abdurrahman KILIÇ (Bahar) |
| Dersin Amacı | Program geliştirme sürecini analiz edebilecektir. a. Program geliştirme sürecini açıklar. b. Program geliştirme sürecinin öğeleri arasındaki ilişkiyi sorgular. c. Alanıyla ilgili öğretim programlarını tartışır. |
| Dersin İçeriği | Öğretim hizmetinin niteliğini artırmada öğretmenin görev ve sorumluluklarını değerlendirebilecektir. |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Program geliştirme sürecini analiz edebilecektir. a. Program geliştirme sürecini açıklar. b. Program geliştirme sürecinin öğeleri arasındaki ilişkiyi sorgular. c. Alanıyla ilgili öğretim programlarını tartışır. |
| 2 | Öğrenci merkezli bir öğretme-öğrenme süreci düzenleyebilecektir. a. Öğretim ilkelerini açıklar. b. Farklı öğrenme yaklaşımlarını inceler. c. Amaca, içeriğe ve öğrenci özelliklerine uygun öğretme stratejilerini belirler. d. Farklı öğretim yöntem ve tekniklerini kullanır. |
| 3 | Öğretim etkinliklerini etkili bir biçimde planlayabilecektir. a. Öğretim etkinliklerinin planlanmasının önemini tartışır. b. Öğretimde kullanılan plan türlerini açıklar. c. Bir ders planında bulunması gereken özellikleri açıklar. d. Uygun öğretme strateji, yöntem ve tekniklerini kullanarak alanına uygun şekilde öğretimi planlar. |
| 4 | Öğretim hizmetinin niteliğini artırmada öğretmenin görev ve sorumluluklarını değerlendirebilecektir. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Temel kavramlar - Program Geliştirme Süreci | |
| 2. Hafta | Program Geliştirme Süreci Program incelemesi | |
| 3. Hafta | Program Geliştirme Süreci Program incelemesi | |
| 4. Hafta | Öğrenme Yaklaşımları | |
| 5. Hafta | Öğrenme Yaklaşımları | |
| 6. Hafta | Öğretim Stratejileri | |
| 7. Hafta | Öğretim Stratejileri | |
| 8. Hafta | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | |
| 9. Hafta | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | |
| 10. Hafta | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | |
| 11. Hafta | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | |
| 12. Hafta | Öğretim İlkelerinin Özetlenmesi | |
| 13. Hafta | Öğretim Etkinliklerini Planlama | |
| 14. Hafta | Öğretim Etkinliklerini Planlama |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 6 | Eğitimin dayandığı kuramsal temellerin (felsefi, sosyolojik, psikolojik, tarihi, hukuki, ekonomik vb.) bilincindedir ve bu kuramları uygulamalarına yansıtır. | ✔ | |||||
| 8 | Öğretim programlarının temel kavram, ilke ve özelliklerini göz önüne alarak, öğrenme-öğretme sürecini etkili bir şekilde planlar, uygular ve uygun ölçme araçları ile değerlendirir. | ✔ | |||||
| 9 | Etkili öğrenme-öğretme süreci tasarımında öğrenme ve öğretme kuram, yaklaşım, strateji, yöntemleri ve öğretim teknolojilerini temel alarak, etkili ve destekleyici bir öğrenme ortamını tasarlar ve yönetir. | ✔ | |||||
| 10 | Öğretmenlik mesleği alanındaki yenilik, gelişme ve 21. yy becerilerini takip eder ve bu gelişme ve becerileri bilimsellik ilkelerine dayanarak araştırma ve uygulamalarına yansıtır. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 |
|---|---|---|---|---|
| PY6 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY8 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY9 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY10 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 2 | 28 |
|
Ders Dışı |
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 14 | 1 | 14 |
| Araştırma | 14 | 1 | 14 | |
| Uygulama | 7 | 1 | 7 | |
| Diğer Faaliyetler | 7 | 1 | 7 | |
|
Sınavlar |
Ara Sınav 1 | 1 | 2 | 2 |
| Final | 1 | 2 | 2 | |
| Sınıf İçi Etkinlik | 1 | 10 | 10 | |
| Toplam İş Yükü | 84 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 3,0 | ||
