Rapor Tarihi: 10.02.2026 11:42
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Travma Sonrası Psikolojik Danışma | RPD404 | Türkçe | Zorunlu | 8. Yarıyıl | 2 + 0 | 2,0 | 3,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | |
| Dersin Koordinatörü | Doç. Dr. Tuğba Seda ÇOLAK TURAN |
| Dersi Veren(ler) | Doç. Dr. Tuğba Seda ÇOLAK TURAN (Bahar) |
| Dersin Amacı | Travmanın tanımı ve kapsamı, travma sonrası stres tepkilerini, travmanın bireyler ve aileler üzerindeki etkilerini ve travma sonrası stres bozukluğu ve müdahale türlerini tanıtmaktır. |
| Dersin İçeriği | Travmanın tanımı, kapsamı ve türleri (doğal afetler, insan eliyle yaratılmış travmalar, vekaleten travma, ikincil travma vb.); travma sonrasında çocuklar, ergenler ve yetişkinlerde görülebilen tepkiler ve bunları etkileyen etmenler, travma yaşantısının bireysel, ailevi ve toplumsal sonuçları, travmanın neden olduğu olası psikolojik bozukluklar (travma sonrası stres bozukluğu, akut stres bozukluğu vb.); travmanın insanlarda yol açtığı olumsuz etkileri önlemeye yönelik yaklaşımlar ve müdahale yöntemleri; travmayla ilişkili yürütülen devlet politikaları ve, travmaya maruz kalmış kişilerle çalışacak psikolojik danışmanın nitelikleri ve yeterlilikleri. |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Travma ve travmayla ilgili kavramları tanımlar. |
| 2 | Travmadan kaynaklanan hafıza kayıpları ile diğer hafıza kayıplarını ayırt eder. |
| 3 | Travmanın gelişim üzerine etkisini değerlendirir. |
| 4 | Travmayı cinsiyet açısından değerlendirir. |
| 5 | Psikolojik danışma kuramlarından uygun olan yaklaşımı travma ile baş etme sürecine uygular. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Giriş | |
| 2. Hafta | Travma ve Travmatik Olaylar | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 3. Hafta | Anılar ve Travma | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler |
| 4. Hafta | Travmanın nörobiyolojisi | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 5. Hafta | Travma sonrası psikolojik tepkileri anlamak | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler |
| 6. Hafta | Travma sonrası psikolojik tepkileri anlamak | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 7. Hafta | Travmatik hatırlatıcılar | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Diğer Faaliyetler |
| 8. Hafta | Ara sınav | |
| 9. Hafta | Travma Sonrası Stres Bozukluğu | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 10. Hafta | Travmatik tepkileri anlamak: Parçalar yaklaşımı | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler |
| 11. Hafta | Kendi benliklerimizi görmeyi öğrenmek | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 12. Hafta | Gelişimsel Travmanın uzun süreli etkileri | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler |
| 13. Hafta | Hayat ağacı ve trauma | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 14. Hafta | Değerlendirme | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Psikolojik Danışma ve Rehberlik (PDR) alanıyla ilgili temel kavramları ve ilkeleri açıklar. | ||||||
| 2 | PDR alandaki yeni paradigmaları dikkate alarak multidisipliner bir yaklaşımla bireylerin kendilerini gerçekleştirmeleri ve psikolojik iyi oluşlarına destek olur. | ||||||
| 7 | Öğretmenlik mesleği ile ilgili tutum, sorumluluk ve etik değerlerin bilincindedir ve buna uygun davranış gösterir. | ||||||
| 9 | Etkili öğrenme-öğretme süreci tasarımında öğrenme ve öğretme kuram, yaklaşım, strateji, yöntemleri ve öğretim teknolojilerini temel alarak, etkili ve destekleyici bir öğrenme ortamını tasarlar ve yönetir. | ||||||
| 10 | Öğretmenlik mesleği alanındaki yenilik, gelişme ve 21. yy becerilerini takip eder ve bu gelişme ve becerileri bilimsellik ilkelerine dayanarak araştırma ve uygulamalarına yansıtır. | ||||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 |
|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 |
| PY2 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 |
| PY7 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 |
| PY9 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 |
| PY10 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 2 | 12 | 24 |
|
Ders Dışı |
Araştırma | 2 | 10 | 20 |
|
Sınavlar |
Ara Sınav 1 | 1 | 10 | 10 |
| Ödev 1 | 1 | 6 | 6 | |
| Final | 1 | 16,5 | 16,5 | |
| Toplam İş Yükü | 76,5 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 3,0 | ||
