Rapor Tarihi: 04.04.2026 15:22
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Mikrobiyoloji II | BYL208 | Türkçe | Zorunlu | 4. Yarıyıl | 2 + 2 | 3,0 | 5,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Başaran DÜLGER |
| Dersi Veren(ler) | Prof. Dr. Başaran DÜLGER (Bahar) |
| Dersin Amacı | Bu derste, gözle görülemeyen canlılar (mikroorganizmalar) ile ilgili detaylı bilgi verilmekte olup, bu bağlamda mikroorganizmaların yaşamsal döngüleri, birbirleriyle, çevreleriyle olan ilişkileri ve bunların insan sağlığına etkilerinin kavranması amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği | Bu derste mikroorganizmaların sınıflandırılması, fotosentetik prokaryotlar, kemoototrof ve metilotroflar, kemoheterotroflar, enterik bakteriler, gram (+) sporlu bakteriler, actinomycete grubları, sporlanmayan anaerob mikroorganizmalar ve halofilik bakteriler bakteriler anlatılacaktır. |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Mikroorganizmaların beslenmesi, gelişmesi ve çoğalması hakkında kavramları öğrenir |
| 2 | Mikroorganizmalardaki metabolik olayları kavrar ve öğrenir |
| 3 | Mikroorganizmaların kontrolü hakkında kavramları öğrenir ve uygular |
| 4 | Mikrobiyal genetik, çevre mikrobiyoloji hakkındaki kavramları öğrenir ve uygular |
| 5 | Mikroorganizma İnsan ilişkisi ve infeksiyonlar hakkında kavramları öğrenir |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Mikroorganizmaların beslenmesi, gelişmesi ve çoğalması | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Uygulama, Soru-Cevap, Tartışma, Deney, Gösterip Yaptırma |
| 2. Hafta | Mikroorganizmaların beslenmesi, gelişmesi ve çoğalması -2 | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Görüşme, Uygulama, Anlatım, Soru-Cevap, Gözlem, Deney, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması |
| 3. Hafta | Mikrobiyal metabolizma | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama, Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, İş Birliğine Dayalı Öğretim, Deney |
| 4. Hafta | Mikrobiyal metabolizma -2 | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler, Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama, Anlatım, Gösterip Yaptırma, Problem Çözme |
| 5. Hafta | Mikrobiyal Genetik | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Uygulama, Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Gözlem, Deney, Gösterip Yaptırma |
| 6. Hafta | Mikrobiyal genetik -2 | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Sunum (Hazırlık), Uygulama, Soru-Cevap, Tartışma, Gezi, Gözlem, Deney, Gösterip Yaptırma |
| 7. Hafta | Mikroorganizmaların Kontrolü | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Görüşme, Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Gözlem, Gösterip Yaptırma, Problem Çözme |
| 8. Hafta | Mikroorganizmaların Kontrolü -2 | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler, Görüşme, Sunum (Hazırlık), Gözlem, Deney, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması |
| 9. Hafta | Antibiyotikler ve diğer kemoterapötikler | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Görüşme, Anlatım, Gözlem, Gösterip Yaptırma, Problem Çözme |
| 10. Hafta | Antibiyotikler ve diğer kemoterapötikler -2 | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Görüşme, Sunum (Hazırlık), Saha/Arazi Çalışması, Uygulama, Anlatım, Gözlem, Deney |
| 11. Hafta | Mikroorganizma İnsan ilişkisi ve infeksiyonlar | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler, Uygulama, Gözlem, Deney |
| 12. Hafta | Mikroorganizma İnsan ilişkisi ve infeksiyonlar -2 | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Uygulama, Anlatım, Soru-Cevap, Gözlem, Deney, Gösterip Yaptırma |
| 13. Hafta | Çevre Mikrobiyoloji | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Gözlem, Deney, Gösterip Yaptırma |
| 14. Hafta | Çevre Mikrobiyoloji -2 | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama, Tartışma, Deney, Gösterip Yaptırma, Problem Çözme |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Biyolojik bilimler alanındaki teorik ve uygulamalı bilgileri kazanır, canlıları yapı, işlev-işleyiş, organizasyon, karşılıklı etkileşimler bağlamında algılayıp tanır, önemini kavrar ve yorumlar. | ✔ | |||||
| 2 | Biyoloji konuları ile ilgili problemleri saptar, sentez yaparak problemleri çözmeye yönelik hipotez kurar, çeşitli gözlemsel ve deneysel yöntemler kullanarak hipotezi test eder, sonuçları analiz eder ve yorumlama becerisi kazanır. | ✔ | |||||
| 3 | Yaşam Bilimleri alanındaki süreç ve olguları güncel bilgi ve yöntemlerle ilişkili olarak öğrenir. Bu bilgileri kullanarak alanı ile ilişkili yerel ve küresel sorunlara çözüm önerileri getirir. | ✔ | |||||
| 4 | Yaşam Bilimleri alanında modern teknik ve araçları seçer, uygular, geliştirir ve bilişim teknolojilerini yaşamının bir parçası olarak etkin biçimde kullanır. | ✔ | |||||
| 5 | Bireyin veya toplumun ihtiyaçlarını karşılamak için gerek bireysel gerekse çok disiplinli gruplarda mesleki gelişimine yönelik faaliyet ve projelerde etkin biçimde çalışır ve sorumluluk alır. | ✔ | |||||
| 6 | Alanında yayınlanmış/yayınlanacak olan bilimsel yayınları takip eder ve elde ettiği bilgileri sözlü ve yazılı olarak meslektaşlarına ve toplumun farklı kesimlerine aktarır. Meslektaşlarıyla Türkçe/İngilizce olarak iletişim kurar. | ✔ | |||||
| 7 | Biyolojik Bilimlerle ilgili güncel bilimsel ve teknolojik gelişmeleri takip ederek bilgi ve becerilerini yaşam boyu öğrenme ve geliştirme yetkinliği kazanır. | ✔ | |||||
| 8 | Bilimsel bakış açısıyla evrensel ve toplumsal etik değerlere ve mesleki sorumluluk bilincine sahip olur. | ✔ | |||||
| 9 | Biyolojik bilimlerle ilgili teorik ve uygulamalı çalışmalarda sürdürülebilirlik ilkesine bağlı kalır; yerel/küresel ölçekte etkileri ve hukuksal sonuçları hakkında farkındalık kazanır. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 |
|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY6 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY7 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| PY8 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY9 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| Bahar Dönemi | |||
| Sorumlu Personel | Grup | Değerlendirme Yöntemi | Yüzde |
|---|---|---|---|
| Prof. Dr. Başaran DÜLGER | Vize | 40,00 | |
| Prof. Dr. Başaran DÜLGER | Final | 60,00 | |
| Toplam | 100,00 | ||
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Sınavlar |
Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Ödev | 1 | 24 | 24 | |
| Ödev Hazırlık | 1 | 24 | 24 | |
| Final | 1 | 2 | 2 | |
| Uygulama | 14 | 2 | 28 | |
| Uygulama DS | 1 | 19,5 | 19,5 | |
| Sınıf İçi Etkinlik | 14 | 2 | 28 | |
| Toplam İş Yükü | 127,5 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 5,0 | ||
