Rapor Tarihi: 11.04.2026 22:04
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bilim Etiği ve Araştırma Yöntemleri | CEV535 | Türkçe | Zorunlu | 3 + 0 | 3,0 | 6,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisansüstü |
| Dersin Verilişi | Smzlü sunum |
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Şeref KESKİN |
| Dersi Veren(ler) | Prof. Dr. Şeref KESKİN (Bahar), Prof. Dr. Şeref KESKİN (Güz) |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, lisansüstü düzeyde öğrencilerin bilimsel araştırma süreçlerini etik ilkeler doğrultusunda planlama, yürütme ve raporlama becerilerini geliştirmek; bilim etiği, araştırma yöntemleri ve akademik dürüstlük konularında farkındalık kazandırmaktır |
| Dersin İçeriği | Bilimsel bilginin doğası, etik kavramı ve bilim etiği ilkeleri; araştırma türleri ve yöntemleri; araştırma problemi belirleme; literatür tarama; veri toplama teknikleri; veri analizi; akademik yazım kuralları; intihal ve etik ihlaller; araştırma raporu hazırlama; etik kurul süreçleri. |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Bilimsel araştırma süreçlerini ve etik ilkeleri analiz eder. |
| 2 | Uygun araştırma yöntemlerini seçerek küçük ölçekli bir araştırma tasarımı geliştirir |
| 3 | Akademik yazım kurallarına uygun, etik ilkelere bağlı bir araştırma raporu oluşturur |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Dersin amacı ve tanımlar | Sunum (Hazırlık) |
| 2. Hafta | Etiğin tarihsel gelişimi ve bilim etiği | Sunum (Hazırlık) |
| 3. Hafta | Etik kodlar, üniversitelerde genel etik kodlar. | Sunum (Hazırlık) |
| 4. Hafta | Araştırma ve araştırma türleri, nitel ve nicel araştırmaların özellikleri | Sunum (Hazırlık) |
| 5. Hafta | Araştırma-bilim ilişkisi | Sunum (Hazırlık) |
| 6. Hafta | Bilimsel araştırmaların süreçleri/aşamaları | Sunum (Hazırlık) |
| 7. Hafta | Araştırmalarda karşılaşılan etik ihlaller | Sunum (Hazırlık) |
| 8. Hafta | Literatür tarama ve kaynak gösterme | Sunum (Hazırlık) |
| 9. Hafta | Bilim etiği ilkeleri | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Uygulama |
| 10. Hafta | Bilimsel araştırmalarda problem (konu) belirleme | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Uygulama |
| 11. Hafta | Etik ihlaller (intihal vb) | Sunum (Hazırlık) |
| 12. Hafta | Etik ihlaller (intihal vb) vaka analizi | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Uygulama |
| 13. Hafta | Etik kurullar ve etik kurul süreçleri | Sunum (Hazırlık) |
| 14. Hafta | Rapor yazımı ve sunum yapma | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Sunum (Hazırlık), Uygulama |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 3 | Ders ile ilgili teori ve uygulamalar arasında bağlantı kurma yeteneğini edinmek. | ✔ | |||||
| 4 | Literatürü takip etme, yorumlama ve bu edinimleri kullanarak ileri düzey yayın hazırlayabilme becerisini kazanmak. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 |
|---|---|---|---|
| PY3 | 4 | 4 | 5 |
| PY4 | 3 | 4 | 4 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 3 | 42 |
|
Ders Dışı |
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 8 | 3 | 24 |
| Araştırma | 6 | 3 | 18 | |
| Sunum (Hazırlık) | 14 | 3 | 42 | |
| Uygulama | 3 | 3 | 9 | |
| Diğer Faaliyetler | 4 | 3 | 12 | |
|
Sınavlar |
Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final | 1 | 3 | 3 | |
| Toplam İş Yükü | 153 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 6,0 | ||
