| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Matematik Öğretiminde Kavram Yanılgıları | MTÖ403 | Türkçe | Zorunlu | 7. Yarıyıl | 2 + 0 | 2,0 | 3,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | Doç. Dr. EMİNE NUR ÜNVEREN BİLGİÇ |
| Dersi Veren(ler) | Doç. Dr. EMİNE NUR ÜNVEREN BİLGİÇ (Güz) |
| Dersin Amacı | Öğrencileri matematiksel kavramlar ile ilgili kavram yanılgıları hakkında bilgilendirmek ve kavram yanılgıları için çözüm önerileri getirmek |
| Dersin İçeriği | Matematiksel hata, zorluk ve kavram yanılgısı; kavram yanılgısı çeşitleri, matematiksel kavramlar ve alan yazında bu kavramlarla ilişkili yaygın yanılgılar; ortaokul öğrencilerinin düşünme süreçlerini ortaya çıkarıcı sorgulama teknikleri; konu alanın özelliklerine ve öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre kavram yanılgılarına ilişkin çözüm önerileri üretme |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Matematiksel hata, zorluk ve kavram yanılgısı kavramlarını öğrenir. |
| 2 | Kavram yanılgısı çeşitlerini öğrenir. |
| 3 | Çeşitli matematiksel kavramları ve alan yazında bu kavramlarla ilişkili yaygın yanılgıları öğrenir. |
| 4 | Ortaokul öğrencilerinin düşünme süreçlerini ortaya çıkarıcı sorgulama tekniklerini öğrenir. |
| 5 | Konu alanın özelliklerine ve öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre kavram yanılgılarına ilişkin çözüm önerileri üretir. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Matematiksel hata, zorluk ve kavram yanılgısı kavramları ve birbirleri ile ilişkileri | Araştırma, Görüşme |
| 2. Hafta | Kavram yanılgılarının çeşitleri | Görüşme, Diğer Faaliyetler |
| 3. Hafta | Kavram yanılgılarının sebepleri | Diğer Faaliyetler, Görüşme |
| 4. Hafta | Ortaokul öğrencilerinin düşünme süreçlerini ortaya çıkarıcı sorgulama teknikleri | Sunum (Hazırlık), Diğer Faaliyetler, Görüşme |
| 5. Hafta | Toplama ve çıkarma kavramları hakkındaki kavram yanılgıları ve çözüm önerileri | Görüşme, Diğer Faaliyetler |
| 6. Hafta | Kesirler konusundaki kavram yanılgıları ve çözüm önerileri | Görüşme, Diğer Faaliyetler |
| 7. Hafta | Sayılarda basamak değeri kavramında öğrencilerin yaşadığı zorluklar ve çözüm önerileri | Görüşme, Diğer Faaliyetler |
| 8. Hafta | ARA SINAV | |
| 9. Hafta | Ölçme temel bileşenleri ile ilgili sık karşılaşılan kavram yanılgıları ve çözüm önerileri | Diğer Faaliyetler, Görüşme |
| 10. Hafta | Negatif sayılara ilişkin zorluklar ve çözüm önerileri | Görüşme, Diğer Faaliyetler |
| 11. Hafta | Simetri kavramının öğrenim ve öğretiminde karşılaşılan zorluklar ve çözüm önerileri | Sunum (Hazırlık), Görüşme, Diğer Faaliyetler |
| 12. Hafta | Olasılık konusunun öğretiminde karşılaşılan zorluklar ve çözüm önerileri | Sunum (Hazırlık), Görüşme, Diğer Faaliyetler |
| 13. Hafta | Birinci dereceden tek bilinmeyenli denklemler ile ilgili kavram yanılgıları ve çözüm önerileri | Diğer Faaliyetler, Görüşme |
| 14. Hafta | Final | Diğer Faaliyetler, Sunum (Hazırlık), Görüşme |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Çağdaş öğretim yöntem ve tekniklerini ve ölçme ve değerlendirme yöntemlerini bilir ve uygular. | ✔ | |||||
| 17 | Matematiksel iletişim, problem çözme, akıl yürütme ve ilişkilendirme becerilerine sahip olur. | ✔ | |||||
| 18 | Matematik alan bilgisini eğitim-öğretim sürecinde etkili kullanabilir. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 |
|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 |
| PY17 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 |
| PY18 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 13 | 2 | 26 |
|
Ders Dışı |
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 6 | 3 | 18 |
| Araştırma | 2 | 5 | 10 | |
| Diğer Faaliyetler | 1 | 2 | 2 | |
|
Sınavlar |
Ara Sınav 1 | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 10,5 | 10,5 | |
| Toplam İş Yükü | 76,5 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 3,0 | ||
