Rapor Tarihi: 26.04.2026 21:45
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| İngilizce I | ING101 | Türkçe | Zorunlu | 1. Yarıyıl | 2 + 0 | 2,0 | 2,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | türkçe |
| Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör. Burcu CEYLAN |
| Dersi Veren(ler) | Öğr. Gör. Burcu CEYLAN (Güz) |
| Dersin Amacı | Bu dersin temel amacı; öğrencilerin giriş düzeyindeki temel dil kalıplarını A1 seviyesine ulaştırmaktır. |
| Dersin İçeriği | Öğrenciler bu dersi tamamladıklarında: Bilgi: - Giriş düzeyindeki (A1) temel dilbilgisi, kelime ve sesletim bilgilerine olabilirler. Beceri: - (Okuma) Temel okuduğunu anlama becerilerini kazanabilir, basit metinleri okuyabilir, metinlerin ana fikirlerini kavrayabilir, paragraf kavramını ve yapısını inceleyip metindeki görevini anlayabilir ve temel İngilizce metin çeşitlerini tanıyabilirler. - (Yazma) Belirlenmiş bir konuyla ilgili kısa kompozisyonlar yazabilir, ünitenin konusuyla ilgili yazılı olarak görüşlerini ifade edebilir, kısa metinleri özetleyebilir ( gazete makalaleleri gibi), yazım ve noktalama kurallarından haberdar olabilirler. - (Dinleme) Dinlediklerini anlama becerisine sahip olabilir, konuşmadaki dilbilgisi kalıplarını tanıyabilir, farklı söylem çeşitlerini ayırt edebilir ( günlük konuşma, resmi konuşma, görüşme, talk-show, özel konuşmalar vs.), kitabın yönergelerini takip ederek boşluk doldurabilirler. ( temel fakir için dinleme, detay için dinleme vs.) - (Konuşma) “Kendini tanıtma, Aile bilgileri, Sevdikleri şeyler” gibi bilinen konularla ilgili kısa sorulara cevap verebilir, kısa diyaloglar oluşturabilir ve ünitelerin tartışma konularıyla ilgili fikirlerini ifade edebilir ve düzeylerine uygun kelimeler kullanabilirler.( Temel ihtiyaçlarını ifade etmek, yönerge veya yönlerle ilgili soru sormak gibi.) Yeterlilik: - Öğrenilmiş materyalle asgari düzeyde iletişim kurabilirler. |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Öğrenciler bu dersi tamamladıklarında: Bilgi: - Giriş düzeyindeki (A1) temel dilbilgisi, kelime ve sesletim bilgilerine olabilirler. Beceri: - (Okuma) Temel okuduğunu anlama becerilerini kazanabilir, basit metinleri okuyabilir, metinlerin ana fikirlerini kavrayabilir, paragraf kavramını ve yapısını inceleyip metindeki görevini anlayabilir ve temel İngilizce metin çeşitlerini tanıyabilirler. |
| 1 | İsim, sıfat ve zamirlerin kurallarını ve anlamlarını kavrayabilecek |
| 2 | Geniş zaman, gelecek zaman ve geçmiş zaman kurallarını ve anlamlarını, yardımcı fiil can’nin anlam ve kullanım farklarını kavrayabilecek |
| 3 | Öğrendiği kelimeleri konuşma-yazma aktivitelerinde kullanabilecek |
| 4 | Profesyonel gelişimleri ve kariyerleri için İngilizce bilgilerden yararlanabilecekler |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Giriş ve Ünite İleri Git | Görüşme |
| 1. Hafta | Introduction to the structure, material, method and activities of English Course | Görüşme |
| 2. Hafta | Başlangıç | Görüşme |
| 2. Hafta | Unit 1 Nice to meet you | Görüşme |
| 3. Hafta | Unit 1 Nice to meet you | Görüşme |
| 3. Hafta | Başlangıç | Görüşme |
| 4. Hafta | İnsanlar, Arkadaşlar ve Aile | Görüşme |
| 4. Hafta | Unit 2 What do you do? | Görüşme |
| 5. Hafta | Unit 2 What do you do? | Görüşme |
| 5. Hafta | İnsanlar, Arkadaşlar ve Aile | Görüşme |
| 6. Hafta | İşler ve profesyoneller | Görüşme |
| 6. Hafta | Unit 3 Do you like noodles? | Görüşme |
| 7. Hafta | Unit 3 Do you like noodles? | Görüşme |
| 7. Hafta | işler ve profesyoneller | Görüşme |
| 8. Hafta | İşler ve profesyoneller | Görüşme |
| 8. Hafta | Unit 4 How often do you exercise? | Görüşme |
| 9. Hafta | Serbest Zaman | Görüşme |
| 9. Hafta | Unit 4 How often do you exercise? | Görüşme |
| 10. Hafta | Serbest Zaman | Görüşme |
| 10. Hafta | Unit 4 How often do you exercise? | Görüşme |
| 11. Hafta | Unit 5 I'm listening to music | Görüşme |
| 11. Hafta | Haftasonun nasıldı? | Görüşme |
| 12. Hafta | Haftasonun nasıldı? | Görüşme |
| 12. Hafta | Unit 5 I'm listening to music | Görüşme |
| 13. Hafta | Unit 6 Where were you yesterday? | Görüşme |
| 13. Hafta | Geriye bakmak | Görüşme |
| 14. Hafta | Geriye bakmak | Görüşme |
| 14. Hafta | Unit 6 Where were you yesterday? | Görüşme |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 3 | Alanındaki meslektaşları ile iletişim kurabilecek ve güncel gelişmeleri takip edebilecek düzeyde en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 |
|---|---|---|---|---|---|
| PY3 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| Güz Dönemi | |||
| Sorumlu Personel | Grup | Değerlendirme Yöntemi | Yüzde |
|---|---|---|---|
| Öğr. Gör. Burcu CEYLAN | Vize | 45,00 | |
| Öğr. Gör. Burcu CEYLAN | Final | 55,00 | |
| Toplam | 100,00 | ||
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 2 | 28 |
|
Ders Dışı |
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 9 | 1 | 9 |
| Araştırma | 14 | 1 | 14 | |
| Toplam İş Yükü | 51 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 2,0 | ||
