Rapor Tarihi: 11.04.2026 22:11
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Sosyal Bilimlerde İleri Araştırma Yöntemleri I | TRZ601 | Türkçe | Zorunlu | 3 + 0 | 3,0 | 10,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisansüstü |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Muammer MESCİ |
| Dersi Veren(ler) | Prof. Dr. Muammer MESCİ (Güz) |
| Dersin Amacı | Dersin amacı, bilimsel araştırmanın önemini açıklamak ve ileri nicel araştırma tekniklerinin uygulanmasını göstermektir. Bu ders temel olarak ampirik yaklaşımı, ölçüm sürecini ve istatistiksel tekniklerin veri analizi amacıyla kullanımını öğretmeyi amaçlamaktadır. |
| Dersin İçeriği | Ders, parametrik ve parametrik olmayan testler, tekrarlanan ve tekrarlanmayan ölçümlerle deneysel araştırmalar (ANOVA), korelasyon ve regresyon analizi, açımlayıcı faktör analizi ve doğrulayıcı faktör analizi, yapısal eşitlik modellemesi gibi veri analiz yöntemlerini içermektedir. Veri analizi amacıyla SPSS, AMOS istatistik programlarını kullanılır. Dolayısıyla, öğrenciler SPSS ve AMOS programlarını kullanmayı öğreneceklerdir. |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Nicel analiz tekniklerinin öğrenilmesi |
| 2 | Araştırma problemine uygun yöntem belirlemesi yapabilme yetisi kazanma |
| 3 | İşletme (organizasyon ve yönetim, örgüt davranış, pazarlama,finans, muhasebe, insan kaynakları, üretim teknolojisi, vb.) ve sosyal bilimleralanlarında geliştirilmiş bulunan çok sayıda kuram, model ve paradigmalarailişkin farklı bakış açılarını öğrenir, bu konularda çeşitli bilimsel toplantılardasunulan bilimsel çalışma ve araştırmaları değerlendirme, yorumlama ve eleştirme bilgi ve becerisi kazanır. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Bilimsel araştırmada kullanılan temel bilgileri öğrenmek | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Sunum (Hazırlık) |
| 2. Hafta | Bilimsel araştırmalarda amacı ve süreci öğrenmek | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Sunum (Hazırlık) |
| 3. Hafta | Kaynak taraması, araştırma konusu ve hipotezlerin belirlenmesini öğrenmek | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Sunum (Hazırlık) |
| 4. Hafta | Örnekleme ve örnekleme yöntemlerini kavramak | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Sunum (Hazırlık) |
| 5. Hafta | Verilerin toplanması ve düzenlenmesinin nasıl olması gerektiğini öğrenmek | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Sunum (Hazırlık) |
| 6. Hafta | Nicel analizleri konusunu detaylı bir biçimde öğrenmek | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Sunum (Hazırlık) |
| 7. Hafta | Nicel analizlerde kullanılan temel istatiksel tekniklerin nasıl uygulandığını öğrenmek. | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Sunum (Hazırlık) |
| 8. Hafta | Nitel analizleri konusunu detaylı bir biçimde öğrenmek | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Sunum (Hazırlık) |
| 9. Hafta | Nitel analizlerde kullanılan temel veri analizlerinin nasıl uygulandığını öğrenmek. | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Sunum (Hazırlık) |
| 10. Hafta | Karma araştırma yöntemi sürecini kavramak. | |
| 11. Hafta | Karma araştırma yöntemi sürecinde kullanılan veri analizlerini öğrenmek. | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Sunum (Hazırlık) |
| 12. Hafta | Bilimsel araştırma raporunun hazırlanmasında dikkat edilmesinde gereken hususları kazanmak | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Sunum (Hazırlık) |
| 13. Hafta | Bilimsel çalışmalarda alıntı yapma ve kaynak gösterme yöntemlerini öğrenmek | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Sunum (Hazırlık) |
| 14. Hafta | Bilimsel araştırmada etik sürecini öğrenmek. | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Sunum (Hazırlık) |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Turizm işletmeciliği alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri, özgün düşünce ve araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve özgün sonuçlara ulaşır. | ✔ | |||||
| 2 | Turizm işletmeciliği alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirebilir ya da farklı bir alandaki bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı turizm işletmeciliği alanına uygulayabilir. | ✔ | |||||
| 3 | Turizm işletmeciliği alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarının genişletilmesine katkıda bulunur. | ✔ | |||||
| 4 | Genel ve alanına özgü araştırma yöntemleri hakkında ileri düzeyde bilgi sahibidir. | ✔ | |||||
| 5 | Bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak, alanıyla ilgili özgün bir konudaki bir araştırmayı planlar, yürütür, değerlendirir ve rapor halinde sunar. | ✔ | |||||
| 6 | Turizm işletmeciliği alanında karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunabilmek için özgün görüşler geliştirir. | ✔ | |||||
| 7 | Yaşam boyu öğrenme için gerekli olan davranışlar ve yetkinlikler geliştirir. | ✔ | |||||
| 8 | Turizm işletmeciliği ile ilgili rekabet stratejileri geliştirir. | ✔ | |||||
| 9 | Makro ve mikro ölçekte turizm plan ve politikaları konusunda ayrıntılı bilgi sahibi olur. | ✔ | |||||
| 10 | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilir. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 |
|---|---|---|---|
| PY1 | 4 | 4 | 4 |
| PY2 | 5 | 5 | 5 |
| PY3 | 5 | 5 | 5 |
| PY4 | 4 | 4 | 4 |
| PY5 | 5 | 5 | 5 |
| PY6 | 5 | 5 | 5 |
| PY7 | 4 | 4 | 4 |
| PY8 | 4 | 4 | 4 |
| PY9 | 4 | 4 | 4 |
| PY10 | 4 | 4 | 4 |
| Ders Kitabı veya Notu | |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Sınavlar |
Ara Sınav | 1 | 50 | 50 |
| Ödev | 1 | 25 | 25 | |
| Ödev Hazırlık | 1 | 25 | 25 | |
| Final | 1 | 55 | 55 | |
| Uygulama | 2 | 50 | 100 | |
| Toplam İş Yükü | 255 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 10,0 | ||
