| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Professional English | CE212 | İngilizce | Zorunlu | 4. Yarıyıl | 3 + 0 | 3,0 | 4,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | |
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. IMAD FAKHRI TAHA ALYASEEN |
| Dersi Veren(ler) | |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı öğrencilere Bilgisayar Mühendisliğinde kullanılan temel ağ kavramları,teknolojileri ve terimleri ile ilgili metinlerin çeviri tekniklerini tanıtmaktır. |
| Dersin İçeriği |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | İngilizce gramer kurallarını öğrenme |
| 2 | Bilgisayar Mühendisliği alanında metin ve makale çeviri yeteneği kazanmak |
| 3 | Bilgisayar Mühendisliğindeki temel terimleri öğrenme |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | İngilizce Gramer Kuralları | |
| 2. Hafta | İngilizce Gramer Kuralları | |
| 3. Hafta | Bilgisayar Mühendisliği metinleri için Türkçe çeviri tekniği | |
| 4. Hafta | Bilgisayar Mühendisliği metinleri için Türkçe çeviri tekniği | |
| 5. Hafta | Quiz | |
| 6. Hafta | Bilgisayar Mühendisliği metinleri için Türkçe çeviri tekniği | |
| 7. Hafta | Bilgisayar Mühendisliği metinleri için Türkçe çeviri tekniği | |
| 8. Hafta | Arasınav | |
| 9. Hafta | Bilgisayar Mühendisliği metinleri için Türkçe çeviri tekniği | |
| 10. Hafta | Bilgisayar Mühendisliği metinleri için Türkçe çeviri tekniği | |
| 11. Hafta | Bilgisayar Mühendisliği metinleri için Türkçe çeviri tekniği | |
| 12. Hafta | Bilgisayar Mühendisliği metinleri için Türkçe çeviri tekniği | |
| 13. Hafta | Bilgisayar Mühendisliği metinleri için Türkçe çeviri tekniği | |
| 14. Hafta | Bilgisayar Mühendisliği metinleri için Türkçe çeviri tekniği |
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 |
|---|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Sınavlar |
Ara Sınav 1 | 5 | 16 | 80 |
| Ödev 1 | 5 | 5 | 25 | |
| Toplam İş Yükü | 105 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 4,0 | ||
