| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Fizik I | FIZ111 | Türkçe | Zorunlu | 1. Yarıyıl | 3 + 2 | 4,0 | 6,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. MERT YILDIRIM |
| Dersi Veren(ler) | Prof. Dr. Muharrem GÖKÇEN (Güz) |
| Dersin Amacı | Bu dersin başlıca amacı, matematiğe dayalı mekanğin temel ilkeleri ışığında, matematik, fizik ve mühendislik bilimleri arasındaki ilişkiyi ortaya koymak ve fiziğin temel ilkelerini mühendislik alanlarına uygulamaktır. |
| Dersin İçeriği | Ölçme ve Birim Sistemleri, Vektörler, Bir Boyutta Hareket, İki Boyutta Hareket, Newton’un Hareket Yasaları, Newton’un Hareket Yasalarının Uygulamaları, İş ve Enerji, Potansiyel Enerji ve Enerjinin Korunumu, Lineer Momentum, Çarpışmalar ve Kütle Merkezi, Katı Cisimlerin Dönme Hareketi. |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Öğrenciler mekanik alanındaki kuramsal bilgileri hatırlayabilir. |
| 2 | Öğrenciler mekanik verilerini analiz edebilir. |
| 3 | Öğrenciler mekanik problemlerinin çözümü için uygun denklem ve yöntem seçimi yapabilir. |
| 4 | Öğrenciler mekanik problemlerinin nicel çözümünde cebirsel ve trigonometrik yöntemleri kullanabilir. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Ölçme ve Birim Sistemleri | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Diğer Faaliyetler, Araştırma, Sunum (Hazırlık), Görüşme, Uygulama |
| 2. Hafta | Vektörler | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama, Diğer Faaliyetler |
| 3. Hafta | Bir Boyutta Hareket | Uygulama, Sunum (Hazırlık), Araştırma, Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Görüşme, Diğer Faaliyetler |
| 4. Hafta | İki Boyutta Hareket | Uygulama, Araştırma, Görüşme, Diğer Faaliyetler, Sunum (Hazırlık), Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 5. Hafta | İki boyutta hareket | Diğer Faaliyetler, Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Uygulama, Sunum (Hazırlık), Görüşme |
| 6. Hafta | Newton’un Hareket Yasaları | Araştırma, Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Uygulama, Görüşme, Sunum (Hazırlık), Diğer Faaliyetler |
| 7. Hafta | Newton’un Hareket Yasalarının Uygulamaları | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Görüşme, Diğer Faaliyetler, Sunum (Hazırlık), Uygulama |
| 8. Hafta | İş ve Enerji | Araştırma, Diğer Faaliyetler, Görüşme, Uygulama, Sunum (Hazırlık), Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 9. Hafta | İş ve Enerji | Sunum (Hazırlık), Uygulama, Diğer Faaliyetler, Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Görüşme |
| 10. Hafta | Potansiyel Enerji ve Enerjinin Korunumu | Görüşme, Sunum (Hazırlık), Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Uygulama, Diğer Faaliyetler |
| 11. Hafta | Lineer Momentum | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Sunum (Hazırlık), Görüşme, Uygulama, Diğer Faaliyetler |
| 12. Hafta | Çarpışmalar ve Kütle Merkezi | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Uygulama, Sunum (Hazırlık), Diğer Faaliyetler, Görüşme |
| 13. Hafta | Katı Cisimlerin Dönme Hareketi | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Sunum (Hazırlık), Diğer Faaliyetler, Uygulama, Görüşme, Araştırma |
| 14. Hafta | Katı Cisimlerin Dönme Hareketi | Diğer Faaliyetler, Araştırma, Görüşme, Sunum (Hazırlık), Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Uygulama |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi | ✔ | |||||
| 2 | Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi | ✔ | |||||
| 3 | Bilişim Teknolojilerinin yönetim, denetim, gelişim ve güvenliği/güvenilirliği hakkında bilgi sahibi olma ve farkındalık | ✔ | |||||
| 4 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi | ✔ | |||||
| 5 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi | ✔ | |||||
| 6 | Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi | ✔ | |||||
| 7 | Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi | ✔ | |||||
| 8 | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi | ✔ | |||||
| 9 | Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık | ✔ | |||||
| 10 | Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 |
|---|---|---|---|---|
| PY1 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY2 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| PY3 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY4 | 1 | 2 | 2 | 2 |
| PY5 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY6 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| PY7 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY8 | 1 | 1 | 2 | 1 |
| PY9 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY10 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 3 | 42 |
|
Ders Dışı |
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 14 | 2 | 28 |
| Araştırma | 14 | 1 | 14 | |
| Uygulama | 14 | 2 | 28 | |
| Diğer Faaliyetler | 1 | 11 | 11 | |
|
Sınavlar |
Ara Sınav 1 | 1 | 1 | 1 |
| Ödev 1 | 14 | 1 | 14 | |
| Ödev 2 | 14 | 1 | 14 | |
| Final | 1 | 1 | 1 | |
| Toplam İş Yükü | 153 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 6,0 | ||
