Rapor Tarihi: 20.04.2026 13:42
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| İstatistik | OM104 | Türkçe | Zorunlu | 2. Yarıyıl | 3 + 0 | 3,0 | 5,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör. Canberk BATU |
| Dersi Veren(ler) | Öğr. Gör. Canberk BATU (Bahar) |
| Dersin Amacı | Öğrenciye istatistiğin temel kavram ve tekniklerini öğretmek, istatistiği tanıtmak, sevdirmek ve istatistiksel kavramlar aracılığıyla eleştirel düşüncedeki temel eğitimi vermektir. |
| Dersin İçeriği | istatistiğin temel kavramları, verilerin tasnifi, merkezi eğilim ve dağılım ölçüleri, istatistiksel tahmin yöntemleri, hipotez testleri, varyans analizi, korelasyon ve regresyon |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | İstatistikle ilgili temel terim ve kavramları tanır ve öğretir. |
| 2 | Verileri toplar, sınıflandırır ve uygun biçimde sunar. |
| 3 | En uygun istatistiksel teknik/teknikleri belirler ve uygular. |
| 4 | İstatistiksel tahmin yapar ve elde edilen sonuçları yorumlar. |
| 5 | Çalışma hayatında karşılaşılabilecek sorunları istatistiksel olarak analiz eder. |
| 6 | Yönetimsel karar almada istatistiksel veri analizinin rolünü anlar. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | İstatistiğin Genel Tanımı ,Tarihçesi Ve Genel Kavramlar | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Sunum (Hazırlık), Anlatım |
| 2. Hafta | İstatistiki Verilerin Düzenlenmesi Ve Tasnif Edilmesi | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Sunum (Hazırlık), Uygulama, Anlatım |
| 3. Hafta | Merkezi Eğilim Ve Dağılım Ölçüleri | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Sunum (Hazırlık), Anlatım |
| 4. Hafta | Merkezi Eğilim Ve Dağılım Ölçüleri (Devam) | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Sunum (Hazırlık), Uygulama, Anlatım |
| 5. Hafta | Olasılık Teorisi | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Sunum (Hazırlık), Uygulama, Anlatım |
| 6. Hafta | Teorik Dağılımlar | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Sunum (Hazırlık), Uygulama, Anlatım |
| 7. Hafta | Örnekleme Tekniği | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Sunum (Hazırlık), Uygulama, Anlatım |
| 8. Hafta | İstatiksel Tahmin | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Uygulama, Anlatım |
| 9. Hafta | Hipotez Testleri-I | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Sunum (Hazırlık), Uygulama, Anlatım |
| 10. Hafta | Hipotez Testleri-II | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Uygulama, Anlatım |
| 11. Hafta | Ki-Kare Testi | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Sunum (Hazırlık), Uygulama, Anlatım |
| 12. Hafta | Varyans Analizi | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Uygulama, Anlatım |
| 13. Hafta | Korelasyon Analizi | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Sunum (Hazırlık), Uygulama, Anlatım |
| 14. Hafta | Regresyon Analizi | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Sunum (Hazırlık), Uygulama, Anlatım |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Sürdürülebilir kaynak kullanımı anlayışı | ✔ | |||||
| 2 | Ormancılıkla ilgili temel flora, fauna, ekosistem ve doğal kaynak bilgisi | ✔ | |||||
| 3 | Türkiye’deki orman kaynaklarını ilgilendiren idari ve hukuki yapı, politika belirleme ve planlama süreçleri, arz-talep ilişkileri, sosyo-ekonomik durum bilgisi | ✔ | |||||
| 4 | Ormancılıkla ilgili alanlarda problem tanımlama, modelleme ve çözme yetkinliği | ✔ | |||||
| 5 | Ormancılık uygulamaları için gerekli çağdaş teknikleri ve araçları kullanma becerisi | ✔ | |||||
| 6 | Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini ormancılık problemlerine uygulama becerisi | ✔ | |||||
| 7 | Deney tasarlama, yapma, verileri çözümleme ve sonuçları yorumlama becerisi | ✔ | |||||
| 8 | Ormancılık disiplini içinde ve diğer disiplinler ile takım çalışması yapma becerisi | ✔ | |||||
| 9 | Ormancılıkla ilgili durum ve gelişmeleri takip edebilecek yabancı dil bilgi ve becerisi | ✔ | |||||
| 10 | Etkili sözlü ve yazılı iletişim becerisi | ✔ | |||||
| 11 | İnisiyatif alma ve bağımsız davranma yetkinliği | ✔ | |||||
| 12 | Kalite bilgisi ve bilinci | ✔ | |||||
| 13 | Yaşam boyu öğrenme bilinci | ✔ | |||||
| 14 | Meslek ahlakı ve toplumsal sorumluluk bilinci | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | DK6 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| PY4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY6 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY7 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY8 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY9 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY10 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY11 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY12 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY13 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY14 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| Bahar Dönemi | |||
| Sorumlu Personel | Grup | Değerlendirme Yöntemi | Yüzde |
|---|---|---|---|
| Öğr. Gör. Canberk BATU | Vize | 30,00 | |
| Öğr. Gör. Canberk BATU | Final | 70,00 | |
| Toplam | 100,00 | ||
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 2 | 28 |
|
Ders Dışı |
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 14 | 2 | 28 |
| Sunum (Hazırlık) | 14 | 2 | 28 | |
| Uygulama | 11 | 1 | 11 | |
| Diğer Faaliyetler | 11 | 1,5 | 16,5 | |
|
Sınavlar |
Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final | 1 | 1 | 1 | |
| Sınıf İçi Etkinlik | 14 | 1 | 14 | |
| Toplam İş Yükü | 127,5 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 5,0 | ||
