| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Elektronik Lab II | EEM375 | Türkçe | Zorunlu | 5. Yarıyıl | 0 + 2 | 1,0 | 2,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | |
| Dersin Koordinatörü | Doç. Dr. Uğur HASIRCI |
| Dersi Veren(ler) | Doç. Dr. Uğur HASIRCI (Güz) |
| Dersin Amacı | Öğrencilere, Benzetim araçlarının kullanılması, Geribesleme devrelerinin analizi, Ayrımsal yükselteç derelerinin analizi ve tasarımı, İşlemsel yükselteç özellikleri, İşlemsel yükselteç uygulama örnekleri, Sayısal devrelerin temel kavramları (BJT, CMOS vb.) konularının aktarılması amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Benzetim araçlarını gözden geçirme | |
| 2. Hafta | Öğrencilere projelerin dağıtılması | |
| 3. Hafta | BJT yükselteçlerde geribesleme kavramı | |
| 4. Hafta | Devrelerin matematiksel analizinin yapılması | |
| 5. Hafta | Ayrımsal yükselteçler | |
| 6. Hafta | Devrelerin benzetim ortamında kurulması | |
| 7. Hafta | İşlemsel yükselteçler | |
| 8. Hafta | Ara sınav | |
| 9. Hafta | İşlemsel yükselteç devrelerinde bant genişliği, yetişme hızı ve ofsetler | |
| 10. Hafta | Devrelerin breadboard üzerinde kurulması ve çalıştırılması | |
| 11. Hafta | Aktif süzgeçler | |
| 12. Hafta | Devrelerin delikli pertinaks üzerine kurulması, lehimlenmesi ve çalıştırılması | |
| 13. Hafta | Osilatörler | |
| 14. Hafta | BJT ve JFET/MOSFET anahtarlama devreleri |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 0 | 1- Benzetim kavramını anlamıştır ve tasarım için benzetim araçlarını kullanabilmektedir, 2-Negatif ve pozitif geribesleme devrelerini analiz edebilmektedir, 3-Ayrımsal yükselteç devrelerini analiz edebilmekte ve tasarlayabilmektedir, 4-İşlemsel yükselteç devrelerini analiz edebilmekte ve tasarlayabilmektedir, 5-Osilatör devrelerini analiz edebilmektedir, 6-Sayısal mantık devrelerini analiz edebilmektedir. |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi. | ✔ | |||||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | ✔ | |||||
| 5 | Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|
| PY1 | 3 | 3 | 60 |
| PY3 | 4 | 4 | 60 |
| PY5 | 5 | 5 | 60 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| Değerlendirme Yöntemi | Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Sınavlar | Final | 1 | 16 | 16 |
| Sınavlar | Uygulama | 7 | 5 | 35 |
| Toplam İş Yükü | 51 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü)/25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 2,0 | ||
