| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Matematik - II | MAT1102 | Türkçe | Zorunlu | 2. Yarıyıl | 2 + 0 | 2,0 | 3,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Verilişi | Yüz Yüze, Uzaktan Eğitim |
| Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. Nalan BARAZ |
| Dersi Veren(ler) | |
| Dersin Amacı | Öğrenciye, mesleği için gerekli olan matematik bilgi ve becerilerini işine uygulayabilme yeterliği kazandırmak. |
| Dersin İçeriği | Karmaşık Sayılar, Üstel ve Logaritmik Fonksiyonlar, Türev ve Uygulamaları, integral ve Uygulamaları. |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Karmaşık Sayılarla ile ilgili işlemleri hatasız yapar ve mesleğinde uygular. |
| 2 | Üstel fonksiyonlar ve logaritma ile ilgili işlemleri yapar, grafiklerini çizer ve mesleğinde uygular. |
| 3 | Türev ve türevin uygulamaları ile ilgili işlemleri hatasız yapar ve mesleğinde uygular. |
| 4 | İntegral ve integralin uygulamaları ile ilgili işlemleri hatasız yapar ve mesleğinde uygular. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Karmaşık Sayıların Tanımı, Vektörel Olarak Gösterimi | |
| 2. Hafta | Karmaşık Sayıların Kartezyen Formda Dört İşlem | |
| 3. Hafta | Karmaşık Sayıların Kutupsal ve Kartezyen Dönüşümleri | |
| 4. Hafta | Karmaşık Sayıların Mesleki Alanda Kullanımı | |
| 5. Hafta | Üstel Fonksiyonların Özellikleri ve İşlemler | |
| 6. Hafta | Logaritma Fonksiyonunun Tanımı ve Logaritma Alma Yöntemleri | |
| 7. Hafta | Logaritma Fonksiyonunun Mesleki Alanda Kullanmı | |
| 8. Hafta | Türevin Tanımı ve Türev Alma Yöntemleri, Ara Sınav | |
| 9. Hafta | Fonksiyonlar üzerinde Türevin Uygulanması | |
| 10. Hafta | Fonksiyonlar üzerinde Türevin Uygulanması | |
| 10. Hafta | Koordinat sistemleri | |
| 11. Hafta | Türevin Mesleki Alanda Kullanımı | |
| 12. Hafta | İntegralin Tanımı ve İntegral Alma Yöntemleri | |
| 13. Hafta | Fonksiyonlar Üzerinde İntegralin Uygulanması | |
| 14. Hafta | İntegralin Mesleki Alanda Kullanımı |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 4 | Temel matematiksel ve fiziksel konularda bilgi sahibi olmak | ✔ | |||||
| 7 | Alanındaki teknolojik gelişmeleri takip edebilmek ve otomasyon olanaklarını kullanılabilmek | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 |
|---|---|---|---|---|
| PY4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY7 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 2 | 28 |
|
Ders Dışı |
Diğer Faaliyetler | 14 | 3 | 42 |
|
Sınavlar |
Ara Sınav 1 | 1 | 1 | 1 |
| Final | 1 | 1 | 1 | |
| Toplam İş Yükü | 72 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 3,0 | ||
