Rapor Tarihi: 11.04.2026 22:02
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Etkili Sunum Teknikleri | COG2220 | Türkçe | Zorunlu | 4. Yarıyıl | 2 + 0 | 2,0 | 2,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Verilişi | yüzyüze |
| Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör. Zeynep Sena DERDİYOK |
| Dersi Veren(ler) | Öğr. Gör. Zeynep Sena DERDİYOK (Bahar) |
| Dersin Amacı | Etkili bir sunum yapabilmenin yöntem ve tekniklerini öğrenme |
| Dersin İçeriği | Bu ders; İletişimin Temel Ögeleri, Diksiyon , Fonetik bilgileri,Sunumun Planlanması, Araştırma ve Sunuma Hazırlık,Powerpoint Sunum Hazırlarken Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar,Materyal Seçimi, Görsel-İşitsel Araçlar,Giyim, kuşam, aksesuar, son dakika hazırlıkları ,Sunumda Dikkat Edilecek Noktalar, Beden Dilinin Önemi,İnteraktif Sunum Teknikleri ,Rapor, ödev, kompozisyon Hazırlanması ve Sunumu ,CV yazma ,Mülakatta Başarı ,Müzakere Teknikleri ,Akademik Poster Sunumu ,Bireysel sunumlar veya Grup Sunumları ,Bireysel sunumlar veya Grup Sunumları ; konularını içermektedir. |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Etkili sunum yapmaya yönelik yöntem ve teknikleri açıklar ve uygular. |
| 2 | İletişim becerilerini ve beden dilini etkili bir şekilde kullanır |
| 3 | Topluluk önünde konuşmaya yönelik özgüven geliştirir ve etkili iletişime istekli olur |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | İletişimin Temel Ögeleri, Diksiyon , Fonetik bilgileri | Anlatım |
| 2. Hafta | Sunumun Planlanması, Araştırma ve Sunuma Hazırlık | Araştırma |
| 3. Hafta | Powerpoint Sunum Hazırlarken Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar | Araştırma, Anlatım |
| 4. Hafta | Materyal Seçimi, Görsel-İşitsel Araçlar | Araştırma, Anlatım |
| 5. Hafta | Giyim, kuşam, aksesuar, son dakika hazırlıkları | Araştırma, Anlatım |
| 6. Hafta | Sunumda Dikkat Edilecek Noktalar, Beden Dilinin Önemi | Araştırma, Anlatım |
| 7. Hafta | İnteraktif Sunum Teknikleri | Araştırma, Anlatım |
| 8. Hafta | Rapor, ödev, kompozisyon Hazırlanması ve Sunumu | Araştırma, Anlatım |
| 9. Hafta | Mülakatta Başarı | Araştırma, Anlatım |
| 10. Hafta | Müzakere Teknikleri | Araştırma, Anlatım |
| 11. Hafta | Akademik Poster Sunumu | |
| 12. Hafta | Etkili iletişim teknikleri | Araştırma, Anlatım, Tartışma |
| 13. Hafta | Bireysel sunumlar veya Grup Sunumları | Sunum (Hazırlık) |
| 14. Hafta | Bireysel sunumlar veya Grup Sunumları | Sunum (Hazırlık) |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Atatürk ilke ve inkılâplarına bağlı, vatansever, Türk istiklaline düşkün ve cumhuriyetçi görüşe sahip bireyler yetiştirir | ||||||
| 2 | Türk dilinin yapısını ve kurallarını bilmek, Türkçeyi düzgün ve etkili kullanabilir | ✔ | |||||
| 3 | Çocukların Türkçeyi doğru ve güzel kullanmalarına özen gösterir | ✔ | |||||
| 4 | Çocuk gelişimi ve eğitimi alanının temel kavramlarını ve gelişim süreçlerini bilmek, alanı ile ilgili gelişmeleri takip eder | ✔ | |||||
| 5 | Çocuk psikolojisi ve ruh sağlığı hakkında bilgi ve beceri sahibi olur | ✔ | |||||
| 6 | Çocuk sağlığı ve hastalıkları konusunda bilgi sahibi olur | ||||||
| 7 | Çocukların gelişimlerine ve bireysel farklılıklarını dikkate alarak öğrenme ve öğretme süreçlerini uygular | ✔ | |||||
| 8 | Çocuk gelişimi ve eğitimine yönelik öğretim yöntem ve tekniklerini, araç-gereç kullanmayı ve hazırlamayı bilir | ✔ | |||||
| 9 | Çocuk gelişimi ve eğitimini destekleyen drama, oyun ve müzik etkinliklerini gerçekleştirir | ✔ | |||||
| 10 | Çocuk gelişimcisi olarak mesleki etik, sorumluluk ve donanıma sahip olur | ✔ | |||||
| 11 | Çocuk gelişimi ve eğitimi ile ilgili beslenme bilgisine sahip olmak ve beslenme programları hazırlar | ||||||
| 12 | Çocukları ilköğretime hazır hale getirecek becerileri kazandırır | ✔ | |||||
| 13 | Özel eğitim gerektiren çocuklar için uygun eğitim etkinliklerini uygulamak ve rehberlik eder | ✔ | |||||
| 14 | Toplum, aile ve çocuk ilişkisini anlar ve aile katılım etkinliklerini uygular | ✔ | |||||
| 15 | Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanmak, bilgisayar destekli etkinlikleri uygular | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 |
|---|---|---|---|
| PY1 | 0 | 0 | 0 |
| PY2 | 5 | 0 | 0 |
| PY3 | 5 | 5 | 5 |
| PY4 | 3 | 3 | 3 |
| PY5 | 1 | 1 | 1 |
| PY6 | 0 | 0 | 0 |
| PY7 | 3 | 3 | 3 |
| PY8 | 3 | 3 | 3 |
| PY9 | 4 | 4 | 4 |
| PY10 | 1 | 1 | 1 |
| PY11 | 0 | 0 | 0 |
| PY12 | 4 | 4 | 4 |
| PY13 | 3 | 3 | 3 |
| PY14 | 3 | 3 | 3 |
| PY15 | 4 | 4 | 4 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| Bahar Dönemi | |||
| Sorumlu Personel | Grup | Değerlendirme Yöntemi | Yüzde |
|---|---|---|---|
| Öğr. Gör. Zeynep Sena DERDİYOK | Vize | 40,00 | |
| Öğr. Gör. Zeynep Sena DERDİYOK | Final | 60,00 | |
| Toplam | 100,00 | ||
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 2 | 28 |
|
Ders Dışı |
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 12 | 1 | 12 |
| Araştırma | 6 | 1 | 6 | |
|
Sınavlar |
Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final | 1 | 1 | 1 | |
| Sınıf İçi Etkinlik | 2 | 1,5 | 3 | |
| Toplam İş Yükü | 51 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 2,0 | ||
