Rapor Tarihi: 12.04.2026 02:45
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Matematik I | MAT1101 | Türkçe | Zorunlu | 1. Yarıyıl | 2 + 0 | 2,0 | 2,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Verilişi | Anlatım, soru-cevap ve problem çözme |
| Dersin Koordinatörü | Doç. Dr. Pınar ZENGİN ALP |
| Dersi Veren(ler) | Doç. Dr. Pınar ZENGİN ALP (Güz) |
| Dersin Amacı | Matematikle ilgili temel kavramları öğretmek. |
| Dersin İçeriği | Kümeler, Sayılar, Sayılarla ilgili işlemler, Modüler aritmetik, Cebir, Polinomlarla uygulamalar, Oran ve orantı uygulamaları, Faktöryel, Permütasyon, Kombinasyon, Olasılık |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Rasyonel, üslü ve köklü sayılarla ilgili işlemleri açıklar ve doğru şekilde uygular. |
| 2 | Oran–orantı, yüzde ve olasılık kavramlarını analiz ederek problem çözümünde kullanır. |
| 3 | Matematiksel problem çözme sürecinde farklı yöntemleri karşılaştırır ve en uygun çözüm yolunu seçer. |
| 4 | Matematiğin günlük yaşam problemlerindeki kullanımına yönelik olumlu tutum geliştirir ve çözüm sürecine istekle katılır. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Sayılar | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Anlatım |
| 2. Hafta | Rasyonel sayılarda dört işlem | Anlatım |
| 3. Hafta | Üslü sayılar | Anlatım |
| 4. Hafta | Üslü sayılarda dört işlem | Anlatım |
| 5. Hafta | Köklü sayılar | Anlatım |
| 6. Hafta | Köklü sayılarda dört işlem | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Anlatım |
| 7. Hafta | Oran orantı | Anlatım |
| 8. Hafta | Olasılık | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Anlatım |
| 9. Hafta | Faktöriyel | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Anlatım |
| 10. Hafta | Yaş problemleri | Anlatım |
| 11. Hafta | Hız problemleri | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Anlatım |
| 12. Hafta | İşçi havuz problemleri | Anlatım |
| 13. Hafta | Yüzde problemleri | Anlatım |
| 14. Hafta | Karışım problemleri | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Anlatım, Soru-Cevap |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Atatürk ilke ve inkılâplarına bağlı, vatansever, Türk istiklaline düşkün ve cumhuriyetçi görüşe sahip bireyler yetiştirir | ||||||
| 2 | Türk dilinin yapısını ve kurallarını bilmek, Türkçeyi düzgün ve etkili kullanabilir | ✔ | |||||
| 3 | Çocukların Türkçeyi doğru ve güzel kullanmalarına özen gösterir | ✔ | |||||
| 4 | Çocuk gelişimi ve eğitimi alanının temel kavramlarını ve gelişim süreçlerini bilmek, alanı ile ilgili gelişmeleri takip eder | ||||||
| 5 | Çocuk psikolojisi ve ruh sağlığı hakkında bilgi ve beceri sahibi olur | ||||||
| 6 | Çocuk sağlığı ve hastalıkları konusunda bilgi sahibi olur | ||||||
| 7 | Çocukların gelişimlerine ve bireysel farklılıklarını dikkate alarak öğrenme ve öğretme süreçlerini uygular | ||||||
| 8 | Çocuk gelişimi ve eğitimine yönelik öğretim yöntem ve tekniklerini, araç-gereç kullanmayı ve hazırlamayı bilir | ✔ | |||||
| 9 | Çocuk gelişimi ve eğitimini destekleyen drama, oyun ve müzik etkinliklerini gerçekleştirir | ✔ | |||||
| 10 | Çocuk gelişimcisi olarak mesleki etik, sorumluluk ve donanıma sahip olur | ✔ | |||||
| 11 | Çocuk gelişimi ve eğitimi ile ilgili beslenme bilgisine sahip olmak ve beslenme programları hazırlar | ||||||
| 12 | Çocukları ilköğretime hazır hale getirecek becerileri kazandırır | ✔ | |||||
| 13 | Özel eğitim gerektiren çocuklar için uygun eğitim etkinliklerini uygulamak ve rehberlik eder | ✔ | |||||
| 14 | Toplum, aile ve çocuk ilişkisini anlar ve aile katılım etkinliklerini uygular | ||||||
| 15 | Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanmak, bilgisayar destekli etkinlikleri uygular | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 |
|---|---|---|---|---|
| PY1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY2 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY3 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY4 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY5 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY6 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY7 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY8 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY9 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY10 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY11 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY12 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY13 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY14 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY15 | 2 | 2 | 0 | 0 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| Güz Dönemi | |||
| Sorumlu Personel | Grup | Değerlendirme Yöntemi | Yüzde |
|---|---|---|---|
| Doç. Dr. Pınar ZENGİN ALP | Vize | 40,00 | |
| Doç. Dr. Pınar ZENGİN ALP | Final | 60,00 | |
| Toplam | 100,00 | ||
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 2 | 28 |
|
Sınavlar |
Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Ödev | 5 | 3 | 15 | |
| Final | 1 | 5 | 5 | |
| Toplam İş Yükü | 51 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 2,0 | ||
