Rapor Tarihi: 31.01.2026 10:25
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Botanik | ZFZ101 | Türkçe | Zorunlu | 1. Yarıyıl | 2 + 2 | 3,0 | 4,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | Doç. Dr. Hülya TORUN |
| Dersi Veren(ler) | Doç. Dr. Hülya TORUN (Güz) |
| Dersin Amacı | Bitki hücresi ve dokuları, bitkideki önemli metabolik olaylar, bitkilerin morfolojik yapıları ve sınıflandırılmaları hakkında genel bilgilerin edinilmesidir. |
| Dersin İçeriği | Bitki Hücresi, bitki dokusu, metabolik olaylar, bitkide vejetatif ve generatif organlar, bitki sistematiği |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Organik bileşikler, bitki hücresi ve organelleri, hücre bölünmeleri ve bitki dokuları ile ilgili temel bilgileri edinme |
| 2 | Bitki hücresindeki önemli metabolik olayları bilmek |
| 3 | Bitkide bulunan vejetatif ve generatif organları (kök, gövde, yaprak, çiçek ve meyve) tanıma |
| 4 | Bitkileri sınıflandırma |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Botanik bilimi ve ders içeriği | |
| 2. Hafta | Basit Biyokimyasal (Organik) Bileşikler : Karbonhidratlar, Yağlar, Proteinler, Nükleik Asitler, Enzimler, Vitaminler | |
| 3. Hafta | Sitoloji (Hücre Bilimi) : Prokaryot ve Ökaryot Hücreler Bitki Hücresi ve Organelleri | |
| 4. Hafta | Histoloji (Doku Bilimi) : Bitki Dokularının Yapısı ve Görevleri | |
| 5. Hafta | Hücre Bölünmeleri : Mitoz ve Mayoz Bölünme | |
| 6. Hafta | Bitkide Metabolik Olaylar : Fotosentez, Solunum | |
| 7. Hafta | Bitkide Metabolik Olaylar : Protein Sentezi, Yağ Sentezi | |
| 8. Hafta | Ara sınav | |
| 9. Hafta | Tohumsuz ve Tohumlu Bitkiler : Damarsız ve damarlı bitkiler Açık ve kapalı tohumlu bitkiler | |
| 10. Hafta | Bitki Vejetatif Organları (Teorik + Uygulama) : Kök, Gövde, Yaprak | |
| 11. Hafta | Tohumsuz ve Tohumlu Bitkilerin Üremeleri : Vejetatif ve Generatif Üreme | |
| 12. Hafta | Bitki Generatif Organları (Teorik + Uygulama) : Çiçek, Meyve, Tohum | |
| 13. Hafta | Bitkilerde Büyüme ve Gelişme : Bitkilerin Gelişme Biyolojileri | |
| 14. Hafta | Ülkemiz biyoçeşitliliinin korunması ve sürdürülebilmesinin önemini anlamlandırabilme ve değerlendirebilme |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Fen bilimleri ve matematik bilgilerini alanındaki çeşitli süreçleri geliştirmede kullanır. | ✔ | |||||
| 2 | Karar alma ve uygulama süreçlerinde, etik ve deontolojik ilkelere uygun davranış sergiler. | ✔ | |||||
| 3 | Bilimsel ve teknolojik gelişmeleri alanındaki uygulamalarda kullanır. | ✔ | |||||
| 4 | Temel mühendislik bilgilerini, teknik araçlarla bütünleştirerek alanındaki mühendislik problemlerini analitik yaklaşımla çözer. | ✔ | |||||
| 5 | Alanıyla ilgili tüm teknik sistemleri, sistem bileşenlerini ve üretim süreçlerini tasarlar. | ✔ | |||||
| 6 | Bitkisel ve hayvansal üretim süreçlerini bilimsel ve teknik ilkeler doğrultusunda uygular. | ✔ | |||||
| 7 | Tarım sektöründeki veri odaklı temel teknolojileri üretim süreçlerinde kullanır. | ✔ | |||||
| 8 | Sürdürülebilirlik ilke ve yaklaşımlarını tarımsal süreçlere uygular. | ✔ | |||||
| 9 | Tarıma yönelik yönetsel ve kurumsal bilgileri, küresel ve yerel gelişmeleri gözeterek kullanır. | ✔ | |||||
| 10 | Bitki hastalıkları, zararlı organizmalar ve yabancı otların yaşam dinamiklerini analiz ederek, bu sorunlara yenilikçi çözümler geliştirir. | ✔ | |||||
| 11 | Bitki koruma alanında kullanılan tanı, izleme ve teşhis teknikleri ile dijital yazılımları etkin bir şekilde uygular. | ✔ | |||||
| 12 | Bitki koruma ürünlerini, etki mekanizmaları ve güvenli kullanım ilkelerine uygun olarak modern teknik ve teknolojik araçlarla uygular. | ✔ | |||||
| 13 | Entegre mücadele yöntemlerini, ekolojik ilkeler ve sürdürülebilir tarım anlayışı ile etkin bir şekilde yönetir. | ✔ | |||||
| 14 | Bitki koruma uygulamalarını ulusal ve uluslararası mevzuatlara, etik ilkelere ve gıda güvenliği standartlarına uygun şekilde planlayarak yürütür. | ✔ | |||||
| 15 | Farklı uzmanlık alanlarından kişilerle iş birliği yaparak, güncel bilgiler ışığında girişimcilik odaklı projeler geliştirir. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 |
|---|---|---|---|---|
| PY1 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY2 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY3 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| PY4 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| PY5 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY6 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| PY7 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY8 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY9 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY10 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY11 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY12 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY13 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY14 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY15 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| Güz Dönemi | |||
| Sorumlu Personel | Grup | Değerlendirme Yöntemi | Yüzde |
|---|---|---|---|
| Doç. Dr. Hülya TORUN | Vize | 30,00 | |
| Doç. Dr. Hülya TORUN | Vize 2 | 20,00 | |
| Doç. Dr. Hülya TORUN | Final | 50,00 | |
| Toplam | 100,00 | ||
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 2 | 28 |
|
Ders Dışı |
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 13 | 1 | 13 |
|
Sınavlar |
Ara Sınav 1 | 1 | 11 | 11 |
| Final | 1 | 22 | 22 | |
| Uygulama | 14 | 2 | 28 | |
| Toplam İş Yükü | 102 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 4,0 | ||
