Rapor Tarihi: 14.01.2026 23:32
| Course Title | Code | Language | Type | Semester | L+U Hour | Credits | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dynamics of Structures | INS304 | Turkish | Compulsory | 6. Semester | 3 + 0 | 3.0 | 5.0 |
| Prerequisite Courses | |
| Course Level | Undergraduate |
| Mode of delivery | |
| Course Coordinator | Dr. Öğr. Üyesi Adil GÜLTEKİN |
| Instructor(s) | |
| Goals | |
| Course Content |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Öğrenciler, statik ve dinamik yükleri sınıflandırabilecektir. |
| 2 | Öğrenciler, titreşimleri sınıflandırabilecektir. |
| 3 | Öğrenciler, yapısal sistemlerin modal periyotlarını ve mod şekillerini hesaplayabilecektir. |
| 4 | Öğrenci, tepki spektrumu çizebilir. |
| 5 | Depreme dayanıklı yapı tasarımı konusunda bilgi ve beceri kazanırlar. |
| 6 | Tasarım için dinamik yüklere maruz taşıyıcı sistemlerin yerdeğiştirme ve iç kuvvetlerini seçmek |
| Week | Topics/Applications | Method |
|---|---|---|
| 1. Week | Temel kavramlar, statik ve dinamik kuvvet tanımları, Kütle-Yay-Sönüm kavramları, Tek ve çok serbestlik dereceli sistemler ve yapıların buna göre modellenmesi | Interview, Presentation (Preparation) |
| 2. Week | TSD sistemlerin diferansiyel hareket denkleminin oluşturulması, Serbest ve zorlanmış titreşim hareketleri, Kritik sönümlü, kritik sönüm altı ve kritik sönüm üstü sistemler | Interview, Presentation (Preparation) |
| 3. Week | Sönümlü ve sönümsüz serbest titreşimli sistemlerin diferansiyel hareket denklemlerinin elde edilmesi, sönümlü ve sönümsüz sistemlerin bu bakımdan kıyaslanması ve örnek çözümü | Interview, Presentation (Preparation), Practice |
| 4. Week | Sönümlü ve sönümsüz zorlanmış titreşimli sistemlerin diferansiyel hareket denklemlerinin elde edilmesi, sönümlü ve sönümsüz sistemlerin bu bakımdan kıyaslanması ve örnek çözümü, Duhamel integrali | Interview, Presentation (Preparation), Practice |
| 5. Week | Harmonik yüklü sistemler, bu sistemlerde temel kavramlar, hareket denkleminin elde edilmesi, örnek soru çözümü | Interview, Presentation (Preparation), Practice |
| 6. Week | Rezonans, rezonans durumunda hareket, faz gecikmesi, büyütme çarpanı, örnek çözümü | Interview, Presentation (Preparation), Practice |
| 7. Week | Periyodik yüklü sistemler, periyodik kuvvete tepki, Fourier Serisiyle Temsil, Örnek soru çözümü | Interview, Presentation (Preparation), Practice |
| 8. Week | Gelişigüzel, Basamak ve Darbe Biçiminde Yüklü Sistemler, Sistemin bu kuvvetlere tepkisi, örnek soru çözümü | Interview, Presentation (Preparation), Practice |
| 9. Week | Dinamik Tepkinin Sayısal Hesabı, Doğrusal sistemin deprem davranışı, deprem etkisi, tepkinin zamana bağlı davranışı | Interview, Presentation (Preparation) |
| 10. Week | Gelişigüzel, Basamak ve Darbe Biçiminde Yüklü Sistemler, Sistemin bu kuvvetlere tepkisi, örnek soru çözümü | Interview, Presentation (Preparation), Practice |
| 11. Week | Davranış sprektrumu kavramı, davranış spektrumunun elde edilmesi, özellikleri ve spektrum bölgeleri | Interview, Presentation (Preparation) |
| 12. Week | Deprem etkisindeki betonarme yapıların/yapı elemanlarının davranışı, çekiçleme etkisi, deprem derzleri, Çok serbestlik dereceli sistemlere giriş | Interview, Presentation (Preparation) |
| 13. Week | ÇSD sistemler. Kütle matrisi ve yay matrisi. ÇSD sistemin hareket denklemleri. Frekans denklemi ve çözüm yöntemleri. | Interview, Presentation (Preparation) |
| 14. Week | ÇSD sistemlerde modlar, modal maksimum değerlerin birleştirilmesi yoluyla çözümü | Interview, Presentation (Preparation) |
| No | Program Requirements | Level of Contribution | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | To have sufficient foundations on engineering subjects such as science and discrete mathematics and basic engineering; an ability to use theoretical and applied knowledge of these subjects together for engineering solutions | ✔ | |||||
| 2 | An ability to determine, describe, formulate and solve engineering problems in engineering application; for this purpose, an ability to select and apply proper analytic and modeling methods | ✔ | |||||
| 3 | An ability to analyze a system, a component or a process and design a system under real limits to meet desired needs; in this direction, an ability to apply modern design methods | ✔ | |||||
| 4 | An ability to select and use modern techniques and tools for engineering applications; an ability to use information technologies efficiently, and ability to use at least one programming language | ||||||
| 5 | An ability to select and use modern techniques and tools for engineering applications; an ability to use information technologies efficiently, and ability to use at least one programming language. An ability to search on sources, collect data, design and conduct experiment, analyze and interpret the results and translate to engineering application | ||||||
| 6 | An ability to work efficiently in multidisciplinary teams, self-confidence to take responsibility | ||||||
| 7 | Ability to communicate effectively verbally and in writing in Turkish and to know at least one foreign language in level of following innovations in the field | ||||||
| 8 | An awareness about importance of lifelong learning; an ability to access to information, to follow developments in science and technology and update his/her knowledge continuously by means of following advances in science and technology | ||||||
| 9 | Understanding, practicing of professional and ethical responsibilities, an ability to disseminate this responsibility on society | ||||||
| 10 | An understanding of project management, workplace applications, health issues of laborers, environment and job safety; an awareness about legal consequences of engineering applications | ||||||
| 11 | An understanding universal and local effects of engineering solutions; awareness of entrepreneurial and innovation and to have knowledge about contemporary problems | ||||||
| 12 | An ability to inspect on-site and apply technological and industrial production processes | ||||||
| Program Requirements | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | DK6 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 5 |
| PY2 | 0 | 0 | 5 | 0 | 3 | 0 |
| PY3 | 0 | 0 | 4 | 3 | 0 | 0 |
| PY4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 |
| PY6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 |
| PY9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 |
| PY12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
