Rapor Tarihi: 05.03.2026 20:37
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Çelik Yapılar | INS307 | Türkçe | Zorunlu | 5. Yarıyıl | 3 + 0 | 3,0 | 4,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | Sözlü anlatım, sunum üzerinden görsel aktarım, uygulama |
| Dersin Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Adil GÜLTEKİN |
| Dersi Veren(ler) | Dr. Öğr. Üyesi Batuhan AYKANAT (Güz) |
| Dersin Amacı | Ders kapsamında kısaca çeliğin üretim süreci, karbon içeriğinin çelik özellikleri üzerindeki etkisi, çelik malzemesinin mühendislik özelliklerive kullanım alanları, çelik elemanlar için kullanılan hesap yöntemleri, çekme-basınç ve eğilme elemanlarının boyutlandırılması, birleşim araçları ve bunların güvenlik kontrollerinin yapılması amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği | Çelik yapılarının inşaat mühendisliğindeki yeri, çelik malzemenin özellikleri, yükler, çelik yapı elemanları, çelik yapı birleştirme vasıtaları, perçinli birleşimler, bulonlu birleşimler, kaynaklı birleşimler, çekme çubukları, çekme çubukları ekleri, tek parçalı ve çok parçalı basınç çubukları, eğilme davranışı ve yanal burkulma, çelik yapı uygulaması. |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Çelik malzemesinin özelliklerini diğer inşaat mühendisliği malzemeleriyle karşılaştırır. |
| 2 | Çelik tasarımın temellerini bilir |
| 3 | Çekme elemanlarını ilgili standarda göre tasarlayabilir |
| 4 | Asal eksenlere göre burkulma davranışını yorumlayabilir |
| 5 | Tek ve çok parçalı basınç elemanlarını ilgili standarda göre tasarlayabilir |
| 6 | Eğilmeye çalışan elemanların yanal burkulma davranışını yorumlar |
| 7 | Eğilmeye çalışan elemanları ilgili standarda göre tasarlayabilir |
| 8 | Bulonlu kesme birleşimini ilgili standarda göre tasarlayabilir |
| 9 | Bulonlu eğilme birleşimini ilgili standarda göre tasarlayabilir |
| 10 | Kaynaklı birleşimi ilgili standarda göre tasarlayabilir |
| 11 | Çekme eklerini ilgili standarda göre tasarlayabilir |
| 12 | Kiriş eklerini ilgili standarda göre tasarlayabilir |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Çelik malzemesinin mekanik özelliklerinin ve çelik yapıların tanıtılması | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 2. Hafta | Çelik yapı elemanları | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 3. Hafta | Yüklemeler | Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama |
| 4. Hafta | Çekme etkisindeki elemanların incelenmesi ve tasarlanması | Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama |
| 5. Hafta | Basınç elemanlarının davranışının incelenmesi ve burkulma davranışının yorumlanması | |
| 6. Hafta | Basınç elemanlarının boyutlandırılması | Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama |
| 8. Hafta | Eğilme davranışı ve yanal burkulma | Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama |
| 8. Hafta | Çok parçalı basınç elemenlarının tasarımı | Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama |
| 9. Hafta | Eğilme etkisindeki elemanların boyutlandırılması | Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama |
| 10. Hafta | Bulonlu birleşimlerin tasarlanması | Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama |
| 11. Hafta | Bulonlu birleşimlerin tasarlanması | Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama |
| 12. Hafta | Kaynaklı birleşimlerin tasarlanması | |
| 13. Hafta | Çekme eklerinin tasarlanması | Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama |
| 14. Hafta | Kiriş eklerinin tasarlanması | Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Matematik, fen bilimleri ve temel mühendislik konularında yeterli altyapıya sahip olur; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için kullanabilir | ✔ | |||||
| 2 | Mühendislik problemlerini saptar, uygulama esnasında çıkan problemleri belirler, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve yaklaşımlar geliştirir, modelleme yöntemlerini seçer ve uygular | ✔ | |||||
| 3 | Bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama ve bu amaçla modern yöntemleri uygulama becerisi kazanır | ✔ | |||||
| 4 | Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknikleri, araçları, bilişim teknolojilerini ve en az bir bilgisayar yazılımını (Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde) seçme ve etkin kullanabilme becerisi kazanır | ||||||
| 5 | Mühendislik uygulama problemlerinin çözümüne yönelik kaynak tarama, veri toplama, deney tasarlama, deney yapma, sonuçları analiz etme, yorumlama ve uygulamaya aktarma becerisi kazanır | ✔ | |||||
| 6 | Disiplinler arası takım çalışması yapabilme becerisi; sorumluluk alma özgüveni kazanır | ||||||
| 7 | Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi ve alanındaki yenilikleri takip edebilecek düzeyde en az bir yabancı dil bilgisi (Avrupa Dil Portföyü B1 genel düzeyi) kazanır | ||||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi kazanır | ||||||
| 9 | Evrensel, toplumsal ve mesleki etik bilincine sahip olur | ||||||
| 10 | Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği, mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçlarına ilişkin bilinç kazanır | ||||||
| 11 | Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olur | ||||||
| 12 | Teknolojik ve Endüstriyel üretim süreçlerini yerinde inceleme ve uygulama becerisine sahip olur | ||||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | DK6 | DK7 | DK8 | DK9 | DK10 | DK11 | DK12 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 2 | 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY2 | 1 | 1 | 4 | 2 | 4 | 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY3 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| PY4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY5 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PY6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY8 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY11 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| Güz Dönemi | |||
| Sorumlu Personel | Grup | Değerlendirme Yöntemi | Yüzde |
|---|---|---|---|
| Dr. Öğr. Üyesi Batuhan AYKANAT | Vize | 40,00 | |
| Dr. Öğr. Üyesi Batuhan AYKANAT | Final | 60,00 | |
| Toplam | 100,00 | ||
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Sınavlar |
Ara Sınav 1 | 1 | 2 | 2 |
| Ödev 1 | 1 | 3 | 3 | |
| Ödev 2 | 1 | 4 | 4 | |
| Final | 1 | 2 | 2 | |
| Uygulama | 4 | 2 | 8 | |
| Uygulama DS | 2 | 7 | 14 | |
| Sınıf İçi Etkinlik | 14 | 3 | 42 | |
| Toplam İş Yükü | 75 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 4,0 | ||
