Rapor Tarihi: 05.03.2026 20:37
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Karayolu Mühendisliği | INS208 | Türkçe | Zorunlu | 4. Yarıyıl | 3 + 0 | 3,0 | 3,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | |
| Dersin Koordinatörü | Doç. Dr. Bekir ÇOMAK |
| Dersi Veren(ler) | Doç. Dr. Bekir ÇOMAK (Bahar) |
| Dersin Amacı | Ulaştırma terimleri, trafik ve kapasite, karayolu elemanları ve geometrik karakteristiklerini bilir. |
| Dersin İçeriği | Karayolu ve Ulaştırma tarihçesi, Karayolu Sınıflandırması, Karayou Mühendisliği Terminolojisi, Trafik Özellikleri, Yıllık Ortalama Trafik, Pik Saat Trafiği, Yön Dağılımı ve Trafik Kompozisyonu, Trafik Tahmini, Tasarım Hızı, Araç Tipleri, Minimum Yarıçap, Görüş Uzunlukları, Güzergah Aplikasyonu, Yatay Kurbalar, Dever, Geçiş Eğrileri, Şerit Genişletmesi, Boykesit, Düşey Kurbalar, Kavşaklar. |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 0 | Karayolu trafik hareketleri hakkında edindiği bilgileri günlük hayatta yorumlayabilir ve kullanabilir. |
| 1 | Ulaştırma sistemlerinin sosyo-ekonomik ve çevresel etkilerini yorumlayabilmek. |
| 2 | Karayolu elemanları ve bunların işlevleri hakkında temel bilgilere sahip olmak. |
| 3 | Yatay ve düşey planda karayolu güzergahlarını tasarlayabilmek |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Giriş, Ulaştırma Tarihçesi | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 2. Hafta | Ulaştırma Sistemleri, Karayolları Temel Kavramları | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 3. Hafta | Karayolu Temel Kavramları | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 4. Hafta | Sürücü-Yaya-Taşıt Karakteristikleri, Motorlu ve Motorsuz Taşıtlar | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 5. Hafta | Harekete Karşı Dirençler, Görüş Uzunlukları, Takip Mesafesi | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 6. Hafta | Karayolu Trafiğinin Genel Özellikleri | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 7. Hafta | Karayolu Sınıflandırılması, Geometrik Standartlar, Proje hızı, Proje trafiği, Kapasite ve Hizmet Düzeyi | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 8. Hafta | Karayolu Sınıflandırılması, Geometrik Standartlar, Proje hızı, Proje trafiği, Kapasite ve Hizmet Düzeyi | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 9. Hafta | Geçki Araştırması, Ön İnceleme | Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 10. Hafta | Yatay Kurplar ve Dever Uygulamaları | Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama |
| 11. Hafta | Yatay Kurplar ve Dever Uygulamaları | Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama |
| 12. Hafta | Boykesit, Düşey Kurplar ve Uygulamaları | Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama |
| 13. Hafta | Düşey Kurplar ve Uygulamaları | Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama |
| 14. Hafta | Kent yollarının planlaması, kavşaklar | Görüşme, Sunum (Hazırlık), Uygulama |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Matematik, fen bilimleri ve temel mühendislik konularında yeterli altyapıya sahip olur; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için kullanabilir | ||||||
| 2 | Mühendislik problemlerini saptar, uygulama esnasında çıkan problemleri belirler, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve yaklaşımlar geliştirir, modelleme yöntemlerini seçer ve uygular | ||||||
| 3 | Bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama ve bu amaçla modern yöntemleri uygulama becerisi kazanır | ||||||
| 4 | Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknikleri, araçları, bilişim teknolojilerini ve en az bir bilgisayar yazılımını (Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde) seçme ve etkin kullanabilme becerisi kazanır | ||||||
| 5 | Mühendislik uygulama problemlerinin çözümüne yönelik kaynak tarama, veri toplama, deney tasarlama, deney yapma, sonuçları analiz etme, yorumlama ve uygulamaya aktarma becerisi kazanır | ||||||
| 6 | Disiplinler arası takım çalışması yapabilme becerisi; sorumluluk alma özgüveni kazanır | ||||||
| 7 | Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi ve alanındaki yenilikleri takip edebilecek düzeyde en az bir yabancı dil bilgisi (Avrupa Dil Portföyü B1 genel düzeyi) kazanır | ||||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi kazanır | ||||||
| 9 | Evrensel, toplumsal ve mesleki etik bilincine sahip olur | ||||||
| 10 | Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği, mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçlarına ilişkin bilinç kazanır | ||||||
| 11 | Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olur | ||||||
| 12 | Teknolojik ve Endüstriyel üretim süreçlerini yerinde inceleme ve uygulama becerisine sahip olur | ||||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 |
|---|---|---|---|---|
| PY1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY4 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY5 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY6 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY7 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY8 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY9 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY10 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY11 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY12 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 3 | 42 |
|
Ders Dışı |
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 14 | 1 | 14 |
| Araştırma | 12 | 1 | 12 | |
| Uygulama | 5 | 2 | 10 | |
|
Sınavlar |
Ara Sınav 1 | 1 | 2 | 2 |
| Ödev 1 | 1 | 20 | 20 | |
| Final | 1 | 2 | 2 | |
| Toplam İş Yükü | 102 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 3,0 | ||
