Rapor Tarihi: 02.04.2026 01:39
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Biyomedikal Etik ve Güvenliği | BMM338 | Türkçe | Zorunlu | 6. Yarıyıl | 2 + 0 | 2,0 | 3,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Veren(ler) | |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, öğrencilerin biyomedikal etik anlayışı mühendislikle bütünleştirmesini sağlamaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders kapsamında biyomedikal alanda etik ilkeler ele alınmakta; bilimsel kararların insan değerleri ve duyguları ile ilişkisi incelenmektedir. Biyomedikal araştırma ve klinik uygulamalarda ortaya çıkan etik sorunlar, bireylerin korunması ve insan onuruna saygı çerçevesinde değerlendirilmektedir. Ayrıca İnsan Genom Projesi, beyin araştırmaları gibi önemli bilimsel çalışmalarda biyomedikal etiğin rolü ve tıp etiğinin tarihsel gelişimi ders kapsamında incelenmektedir. |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | 1. Önemli ve tartışmalı biyomedikal kararların arkasındaki insan duygusu ile bilimi bağdaştırmayı öğrenir 2. Biyomedikaldeki etik sorunları tanır ve bu problemlerle baş etmek için gerekli becerileri geliştirmeyi öğrenir 3. Insan onuruna saygı göstermek ve biyomedikal araştırma ve geliştirme klinik uygulamaları bağlamında bireyleri korumak için genel standartları öğrenir 4. Insan genomu projesi, beyin araştırması ve benzeri tıbbi araştırmalarda biyomedikal etiğin rolünü anlar 5. Tıp etiğinin tarihteki gelişimi hakkında fikir sahibi olur |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Biyomedikal Etiğe Giriş | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Diğer Faaliyetler, Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 2. Hafta | Medikal Etiğin Temel Prensipleri | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Diğer Faaliyetler, Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 3. Hafta | Hekim, Hasta ve Toplum İlişkisi | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Diğer Faaliyetler, Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 4. Hafta | Tıp Etiği | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Diğer Faaliyetler, Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 5. Hafta | Araştırma Etiği | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Diğer Faaliyetler, Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 6. Hafta | Klinik Araştırmalar | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Diğer Faaliyetler, Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 7. Hafta | Bilgilendirilmiş Onam | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Diğer Faaliyetler, Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 8. Hafta | Mühendislik Etiği ve Doku Mühendisliğinde Etik | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Diğer Faaliyetler, Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 9. Hafta | Ötanazi ve Organ Nakli | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Diğer Faaliyetler, Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 10. Hafta | Mühendislik Hukuku ve Mühendislik Çözümlerinin Hukuki Sonuçları | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Diğer Faaliyetler, Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 11. Hafta | Biyomedikal Mühendisliğinde Sağlık, Çevre ve Güvenliğin Evrensel ve Toplumsal Boyutları | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Diğer Faaliyetler, Görüşme, Sunum (Hazırlık) |
| 12. Hafta | Öğrenci Sunumları | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Sunum (Hazırlık) |
| 13. Hafta | Öğrenci Sunumları | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Sunum (Hazırlık) |
| 14. Hafta | Öğrenci Sunumları | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Sunum (Hazırlık) |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Alanla ilgili teori ve ilkeleri açıklar. | ✔ | |||||
| 2 | Sağlık bilimleri ve mühendislik bilgilerini kullandırarak Biyomedikal Mühendisliği alanında uygulama becerisi kazandırır. | ✔ | |||||
| 3 | Sağlık alanında kullanılan bir tıbbi cihaz, yazılım ya da ürünün tümünü veya bir bileşenini, gerçekçi koşullar altında tasarlama ve geliştirme becerisi kazandırır. | ✔ | |||||
| 4 | Tıpta görülen bir problemi mühendislik yaklaşımları ile tanımlama, modelleme ve çözme becerisi kazandırır. | ✔ | |||||
| 5 | Güncel yazılım ve donanımları etkin bir biçimde kullanmayı açıklar. | ✔ | |||||
| 6 | Mesleki sorumluluk ve etik bilinç kazandırır. | ✔ | |||||
| 7 | Sağlık sektöründeki profesyonellerle ve bireysel çalışabilme becerisi kazandırır | ✔ | |||||
| 8 | Sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisi kazanmak. Yabancı bir dili meslekî yaşamda etkin biçimde kullandırır | ✔ | |||||
| 9 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliği konusunda farkındalık oluşturur. | ✔ | |||||
| 10 | Bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi kazandırır. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 |
|---|---|
| PY1 | 5 |
| PY2 | 5 |
| PY3 | 3 |
| PY4 | 3 |
| PY5 | 3 |
| PY6 | 5 |
| PY7 | 5 |
| PY8 | 5 |
| PY9 | 5 |
| PY10 | 5 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 2 | 28 |
|
Ders Dışı |
Ödev | 1 | 15 | 15 |
| Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 1 | 10,5 | 10,5 | |
| Araştırma | 1 | 15 | 15 | |
|
Sınavlar |
Ara Sınav | 1 | 4 | 4 |
| Final | 1 | 4 | 4 | |
| Toplam İş Yükü | 76,5 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 3,0 | ||
