| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Yönetmen Sineması | STV611 | Türkçe | Zorunlu | 3 + 0 | 3,0 | 8,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisansüstü |
| Dersin Verilişi | yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Mehmet CEYHAN |
| Dersi Veren(ler) | |
| Dersin Amacı | Yönetmen Sineması dersi, sinemada yönetmenin yaratıcı rolünü ve filmler üzerindeki belirleyici etkisini incelemeyi amaçlar. Ders, öğrencilerin, yönetmenlerin kişisel bakış açılarını ve sinema dillerini nasıl geliştirdiklerini anlamalarını sağlamayı hedefler. Bu kapsamda, önemli yönetmenlerin filmografileri üzerinden temalar, anlatım tarzları, sinematografi ve mizansen gibi unsurlar analiz edilerek yönetmenin sanatsal katkısı incelenir. Böylece, öğrenciler yönetmenlerin sinemaya kattıkları özgün anlatım biçimlerini keşfederek kendi eleştirel bakış açılarını geliştirme fırsatı bulurlar. |
| Dersin İçeriği | Auteur Teorisi ve Yönetmen Kimliği: Yönetmenin bir auteur olarak film üzerinde sanatsal bir imza bırakma kavramı ve film yapımındaki özgün katkısı. - Yönetmenlerin Anlatım Tarzları: Ünlü yönetmenlerin kendilerine özgü anlatı teknikleri, görsel üslupları ve temaları üzerinden kapsamlı incelemeler. - Film Çözümlemeleri: Seçilen filmlerin sinematografi, mizansen, kurgu ve ses kullanımı açısından yönetmen perspektifinden derinlemesine analizi. - Tarihsel ve Kültürel Etkiler: Yönetmenlerin eserlerinde dönemlerinin ve kültürel bağlamın nasıl yansıdığı ve sinema tarihinde yer edinen akımların etkisi. -Yönetmen Röportajları ve Kendi Anlatıları: Yönetmenlerin kendi bakış açılarıyla sinema yolculuklarını, ilham kaynaklarını ve üretim süreçlerini anlamak için yapılan incelemeler ve röportaj analizleri |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | - Yönetmenlerin Sinema Diline Katkıları: Auteur kavramı ve yönetmenlerin sinema diline katkılarını anlama. |
| 2 | Eleştirel Film Analizi: Yönetmen perspektifinden film unsurlarını (sinematografi, kurgu, mizansen) değerlendirme. |
| 3 | - Tarihsel ve Kültürel Bağlam: Filmlerin tarihsel ve kültürel etkilerini analiz etme. |
| 4 | Sinema Yaklaşımlarını Geliştirme: Kendi film eleştirisi ve analiz yöntemlerini oluşturma. |
| 5 | - Yaratıcı Süreci Anlama: Yönetmenlerin yaratıcı süreçlerini ve fikir geliştirme yöntemlerini kavrama. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Tanıtım ve Giriş | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Görüşme |
| 2. Hafta | Auteur Kavramı | Araştırma, Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Görüşme |
| 3. Hafta | Yönetmenlerin Anlatım Dili | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Görüşme, Araştırma |
| 4. Hafta | Sinematografi ve Mizansen | Görüşme, Araştırma, Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 5. Hafta | Kurgu | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Görüşme, Araştırma |
| 6. Hafta | Yönetmenlerin Temaları | Görüşme, Araştırma, Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 7. Hafta | Film Çözümleme Yönetmenleri | Görüşme, Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 8. Hafta | VİZE | Uygulama, Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 9. Hafta | Yönetmen ve Anlatı İlişkisi | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Görüşme |
| 10. Hafta | Yönetmenlerin Estetik Seçimleri | Görüşme, Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 11. Hafta | Yönetmenlerin Sosyal ve Kültürel Etkileri | Görüşme, Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 12. Hafta | Yönetmenlerin Yaratıcı Süreçleri | Görüşme, Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 13. Hafta | Yönetmen Röportajları ve Kendi Anlatıları | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Görüşme, Araştırma |
| 14. Hafta | Proje Sunumları ve Genel Değerlendirme | Araştırma, Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Görüşme |
| 15. Hafta | Finaller | Araştırma, Görüşme, Uygulama, Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Sinema ve televizyon sektörleri ile alakalı kavramları tanımlar. | ✔ | |||||
| 2 | Sinema ve televizyon alanlarındaki hem temel hem de yeni kuramsal yönelimlere ve kavramlara hâkim olarak bu bilgilerin uygulama alanlarındaki yansımasını tartışır. | ✔ | |||||
| 3 | Sinema, televizyon, medya ve iletişim alanlarının tarihsel sürecini kavrayarak günümüzün sektör yönelimleri ile karşılaştırır. | ✔ | |||||
| 4 | Alanında kullanılan teknik malzemelerin yapısına ve çalışma prensibine dair bilgiye sahip olur, yeni yönelimler doğrultusunda geliştirilen güncel malzemeyi takip eder ve bu bilgisini kendi çalışmalarına yansıtarak uygular. | ✔ | |||||
| 5 | Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak çalışmaları sırasında elde ettiği verileri analiz edebilir ve araştırmalara, kanıtlara dayalı çözüm üretebilir. | ✔ | |||||
| 6 | Sinema ve televizyon sektörlerinin meslek alanlarına yönelik edindiği teorik bilgisini uygulama yöntemleri ile bir araya getirir. | ✔ | |||||
| 7 | Sinema ve televizyon alanlarının diğer disiplinler ile olan ilişkisi arasında bağ kurarak ortak çalışmalar geliştirir. | ✔ | |||||
| 8 | Takip ettiği yenilikleri sorgulayarak sinema ve televizyon alanlarında kendi yönelimini keşfeder. | ✔ | |||||
| 9 | Ulusal ve uluslararası sinema gösterimlerine, festivallere, yarışmalara ve benzer organizasyonlara katılarak bilgilerini, becerilerini etkin kullanma ve paylaşma imkânı yaratır. | ✔ | |||||
| 10 | Sinema ve televizyon alanlarındaki etik değerleri anlar ve bunları çalışma ortamında uygular. | ✔ | |||||
| 11 | Sinema ve televizyon alanında çalışan bireyleri bir araya getiren organizasyonlar düzenler ve sahip olduğu birikimi yansıtma-tartışma ortamı oluşturur. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 |
|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 |
| PY5 | 3 | 3 | 4 | 3 | 5 |
| PY6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY7 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| PY8 | 5 | 3 | 3 | 4 | 5 |
| PY9 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY10 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY11 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 15 | 3 | 45 |
|
Ders Dışı |
Görüşme | 2 | 1 | 2 |
| Sunum (Hazırlık) | 2 | 1 | 2 | |
|
Sınavlar |
Ara Sınav 1 | 1 | 2 | 2 |
| Ödev 1 | 10 | 5 | 50 | |
| Ödev 2 | 10 | 5 | 50 | |
| Kısa Sınav 1 | 10 | 5 | 50 | |
| Final | 1 | 3 | 3 | |
| Toplam İş Yükü | 204 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 8,0 | ||
