Rapor Tarihi: 11.04.2026 10:54
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Sinema Çalışmalarında Temel Metinler | STV603 | Türkçe | Zorunlu | 3 + 0 | 3,0 | 8,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisansüstü |
| Dersin Verilişi | YÜZ YÜZE |
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Ayla KANBUR |
| Dersi Veren(ler) | Prof. Dr. Selma KÖKSAL (Güz) |
| Dersin Amacı | Bu ders, doktora aşamasındaki öğrencilerin, sinema çalışmaları ve ilgili toplumsal tartışmaları içeren literatürü gözden geçirmelerini amaçlar. Ayrıca, bu literatürü tarihsel, toplumsal ve kuramsal bağlamları içinde değerlendirme ve eleştirel biçimde tartışma becerisi kazandırır. Bunun yanı sıra, öğrencilerin farklı kuramsal yaklaşımlar arasında ilişki kurarak özgün araştırma soruları geliştirmelerini destekler. |
| Dersin İçeriği | Sinema çalışmalarını tarihsel olarak biçimlendiren kavramlar, düşünsel temeller ve kuramların kaynakları, düşünürlerin temel metinleri bu dersin kapsamı içindedir. Tarihsel olarak sinema bağlamında ortaya çıkmış toplumsal, ekonomik ve kültürel paradigmalar ve bunların yer aldığı toplumsal koşullar ile bu temel metinlerin ilişkilerini tartışmak dersin kapsamını oluşturur. |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Doktora öğrencisinin bilgi ve birikimlerini sağlamlaştırır, pekiştirir, ileride yapacağı akademik çalışmalarında sinema yazın alanında kendi konumunu belirlemesini sağlar. |
| 2 | Temel metinleri tarihsel, toplumsal ve düşünsel bağlamları içinde eleştirel biçimde değerlendirir ve konumlandırır. |
| 3 | Farklı kuramsal yaklaşımları sentezler ve sorgulayarak tutarlı ve özgün analitik perspektifler geliştirir. |
| 4 | Alanına katkı sunabilecek, kuramsal temele dayanan özgün araştırma soruları formüle eder ve ifade eder. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Çağdaş Sinema Kuramları (genel | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 2. Hafta | Ekonomi-politik ve Sinemanın toplumsal dinamikleri | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 3. Hafta | Frankfurt Okulu/Adorno | Araştırma, Sunum (Hazırlık) |
| 4. Hafta | Deneyim, Sanat ve Politika | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 5. Hafta | Kültürel çalışmalar ve metin | Araştırma, Uygulama |
| 6. Hafta | İdeoloji, temsil | Araştırma, Sunum (Hazırlık) |
| 7. Hafta | Gramsci | Araştırma |
| 8. Hafta | işlenen konuları gözden geçirme | Sunum (Hazırlık) |
| 9. Hafta | Yapısalcılık ve sonrası | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 10. Hafta | Derrida ve yapıbozum | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 11. Hafta | Kadın çalışmaları ve sinema izleyicisi | Araştırma, Sunum (Hazırlık) |
| 12. Hafta | Foucault ve Söylem | Araştırma, Uygulama |
| 13. Hafta | Bakhtin ve sinemada zaman-mekan | Araştırma, Uygulama |
| 14. Hafta | Ders genel değerlendirmesi | Sunum (Hazırlık) |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Sinema ve televizyon sektörleri ile alakalı kavramları tanımlar. | ✔ | |||||
| 2 | Sinema ve televizyon alanlarındaki hem temel hem de yeni kuramsal yönelimlere ve kavramlara hâkim olarak bu bilgilerin uygulama alanlarındaki yansımasını tartışır. | ✔ | |||||
| 3 | Sinema, televizyon, medya ve iletişim alanlarının tarihsel sürecini kavrayarak günümüzün sektör yönelimleri ile karşılaştırır. | ✔ | |||||
| 4 | Alanında kullanılan teknik malzemelerin yapısına ve çalışma prensibine dair bilgiye sahip olur, yeni yönelimler doğrultusunda geliştirilen güncel malzemeyi takip eder ve bu bilgisini kendi çalışmalarına yansıtarak uygular. | ✔ | |||||
| 5 | Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak çalışmaları sırasında elde ettiği verileri analiz edebilir ve araştırmalara, kanıtlara dayalı çözüm üretebilir. | ✔ | |||||
| 6 | Sinema ve televizyon sektörlerinin meslek alanlarına yönelik edindiği teorik bilgisini uygulama yöntemleri ile bir araya getirir. | ✔ | |||||
| 7 | Sinema ve televizyon alanlarının diğer disiplinler ile olan ilişkisi arasında bağ kurarak ortak çalışmalar geliştirir. | ✔ | |||||
| 8 | Takip ettiği yenilikleri sorgulayarak sinema ve televizyon alanlarında kendi yönelimini keşfeder. | ✔ | |||||
| 9 | Ulusal ve uluslararası sinema gösterimlerine, festivallere, yarışmalara ve benzer organizasyonlara katılarak bilgilerini, becerilerini etkin kullanma ve paylaşma imkânı yaratır. | ||||||
| 10 | Sinema ve televizyon alanlarındaki etik değerleri anlar ve bunları çalışma ortamında uygular. | ✔ | |||||
| 11 | Sinema ve televizyon alanında çalışan bireyleri bir araya getiren organizasyonlar düzenler ve sahip olduğu birikimi yansıtma-tartışma ortamı oluşturur. | ✔ | |||||
| 11 | Sinema ve televizyon alanında çalışan bireyleri bir araya getiren organizasyonlar düzenler ve sahip olduğu birikimi yansıtma-tartışma ortamı oluşturur. | ||||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 |
|---|---|---|---|---|
| PY1 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PY2 | 5 | 0 | 0 | 0 |
| PY3 | 4 | 0 | 0 | 0 |
| PY4 | 4 | 0 | 0 | 0 |
| PY5 | 4 | 0 | 0 | 0 |
| PY6 | 5 | 0 | 0 | 0 |
| PY7 | 4 | 0 | 0 | 0 |
| PY8 | 4 | 0 | 0 | 0 |
| PY9 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PY10 | 4 | 0 | 0 | 0 |
| PY11 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 3 | 42 |
|
Ders Dışı |
Ödev | 10 | 5 | 50 |
| Araştırma | 12 | 4 | 48 | |
| Sunum (Hazırlık) | 6 | 1 | 6 | |
| Uygulama | 1 | 3 | 3 | |
|
Sınavlar |
Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Ödev | 10 | 5 | 50 | |
| Final | 1 | 3 | 3 | |
| Toplam İş Yükü | 204 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 8,0 | ||
