Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Ders Bilgileri

FDB 547 - Din Psikolojisinin Problem Alanları II

Rapor Tarihi: 11.04.2026 10:56

Ders Bilgileri

Ders Adı	Kodu	Dili	Türü	Yarıyıl	T+U Saat	Kredi	AKTS
Din Psikolojisinin Problem Alanları II	FDB 547	Türkçe	Zorunlu		3 + 0	3,0	6,0

Ön Koşul Dersleri
Dersin Seviyesi	Lisansüstü
Dersin Verilişi	Ders Seminer tarzı verilir, öğrenciye ödev ve seminer çalışması yaptırılır
Dersin Koordinatörü	Prof. Dr. Mehmet Faruk BAYRAKTAR, Arş. Gör. HANDAN ZÜLAL ERSOY
Dersi Veren(ler)
Dersin Amacı	Bu dersin amacı, din psikolojisinin temel araştırma alanlarında ortaya çıkan ileri düzey teorik ve yöntemsel problemleri incelemek ve öğrencilerin bu problemlere eleştirel bir bakış açısıyla yaklaşabilmelerini sağlamaktır. Ders kapsamında din, birey ve toplum ilişkisi; dinî deneyim, dindarlık, din ve ruh sağlığı gibi konuların araştırılmasında karşılaşılan kuramsal tartışmalar ve metodolojik güçlükler ele alınarak öğrencilerin alandaki literatürü analiz edebilme becerilerinin geliştirilmesi hedeflenmektedir.
Dersin İçeriği	Bu derste din psikolojisinin temel araştırma konularına ilişkin ileri düzey problem alanları ele alınmaktadır. Dinî deneyim, dindarlık tipolojileri, din ve kişilik ilişkisi, din ve ruh sağlığı, dinî başa çıkma, dinî gelişim ve dinin bireysel ve toplumsal boyutları gibi konular teorik ve metodolojik açıdan incelenmektedir. Ayrıca din psikolojisi araştırmalarında kullanılan ölçme araçları, kültürel bağlamın araştırmalara etkisi ve alandaki güncel tartışmalar değerlendirilerek öğrencilerin konuları eleştirel bir perspektifle analiz etmeleri amaçlanmaktadır.

Ders Öğrenme Kazanımları

#	Öğrenme Kazanımı
1	Din psikolojisinin ileri düzey araştırma alanlarını ve problem konularını açıklar.
2	Dinî deneyim, dindarlık ve dinî davranışlara ilişkin teorik yaklaşımları analiz eder.
3	Din psikolojisinde kullanılan araştırma yöntemlerini ve bu yöntemlerin sınırlılıklarını değerlendirir.
4	Din ve bireysel psikolojik süreçler arasındaki ilişkiyi bilimsel bir bakış açısıyla yorumlar.
5	Din psikolojisi literatüründeki güncel tartışmaları eleştirel bir perspektifle değerlendirir.

Ders Planı (Haftalık Konular)

Hafta	Konular/Uygulamalar	Yöntem
1. Hafta	Din psikolojisinin problem alanlarına genel bakış	Araştırma, Diğer Faaliyetler
2. Hafta	Dinî deneyim kavramı ve araştırma problemleri	Araştırma, Diğer Faaliyetler
3. Hafta	Dindarlık tipolojileri ve dindarlığın ölçülmesi	Araştırma, Diğer Faaliyetler
4. Hafta	Din ve kişilik ilişkisi üzerine teorik tartışmalar	Araştırma, Diğer Faaliyetler
5. Hafta	Din ve ruh sağlığı ilişkisi	Araştırma, Diğer Faaliyetler
6. Hafta	Dinî başa çıkma ve psikolojik uyum	Araştırma, Diğer Faaliyetler
7. Hafta	Dinî gelişim teorileri ve araştırma problemleri	Araştırma, Diğer Faaliyetler
8. Hafta	Din ve kimlik oluşumu	Araştırma, Diğer Faaliyetler
9. Hafta	Din ve değerler ilişkisi	Araştırma, Diğer Faaliyetler
10. Hafta	Din ve ahlak gelişimi	Araştırma, Diğer Faaliyetler
11. Hafta	Din ve toplumsal davranış	Araştırma, Diğer Faaliyetler
12. Hafta	Din psikolojisinde kültürlerarası araştırma problemleri	Araştırma, Diğer Faaliyetler
13. Hafta	Din psikolojisinde güncel teorik tartışmalar	Araştırma, Diğer Faaliyetler
14. Hafta	Genel değerlendirilme ve eleştiri	Araştırma, Diğer Faaliyetler

*Ara sınav ve final sınav tarihleri 14 haftalık ders işleyiş planında belirtilmemiştir. Ara sınav ve final sınav tarihleri Üniversitemiz Senatosu kararı ile akademik takvimde belirtilen tarihlerde yapılmaktadır.

Ders - Program Yeterlilikleri İlişkileri

No	Program Yeterlilikleri	Katkı Düzeyi
No	Program Yeterlilikleri	1	2	3	4	5
1	PY1: Lisans döneminde elde ettiği bilgilere dayanarak, FDB alanında bilgisini uzmanlık düzeyinde geliştirmek.				✔
2	PY2: FDB'ye ilişkin araştırmalarda konu seçiminden, araştırmanın sonuçlanmasına ve kamuoyuna sunulmasına kadar devam eden süreçte mesleki etik kurallarına uyarak, bireysel ve toplumsal sorumluluk bilincine göre hareket etme becerisini kazanmak.				✔
3	PY3: FDB alanında temel bilgi ve yaklaşımları öğrenmek, alana ait bilgileri fert ve toplum yararına kullanma becerisini elde etmek.				✔
4	PY4: FDB alanına ilişkin tarihi bilgilerin yanında, alanıyla ilgili aktüel gelişmeleri takip ederek ülkemiz şartları açısından değerlendirebilme yeteneğini kazanmak.				✔
5	PY5: FDB alanında üretilen bilgi ve becerileri tenkitçi bir yaklaşımla değerlendirip yorumlayabilme becerisine sahip olmak.				✔
5	PY5: FDB alanında üretilen bilgi ve becerileri tenkitçi bir yaklaşımla değerlendirip yorumlayabilme becerisine sahip olmak.				✔
6	PY6: FDB alanında kazandığı nosyonu din hizmetleri ve din eğitimi alanında kullanabilecek bir beceriyi sahip olmak.				✔
7	PY7: Akademik alanıyla ilgili bilgi kaynaklarına ulaşabilme, bunları inceleyip değerlendirebilme ve ele aldığı problemlerin çözümünde kullanabilme becerisini kazanmak.				✔
8	PY8: FDB nosyonundan yararlanarak, günümüzde karşılaşılan bireysel ve toplumsal problemler içim çözüm önerileri sunabilecek bir beceriye sahip olmak.					✔

Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi

Program Yeterlilik	DK1	DK2	DK3	DK4	DK5
PY1	4	4	4	4	4
PY2	4	4	4	4	4
PY3	4	4	4	4	4
PY4	4	4	4	4	4
PY5	4	4	4	4	4
PY6	4	4	4	4	4
PY7	4	4	4	4	4
PY8	5	5	5	5	5

Kaynaklar

Ders Kitabı veya Notu	Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır.
Diğer Kaynaklar	JAMES, W. (1950). The Principle of Psychology, I, New York: Dower Pub. JUNG, C. G., (1999). Keşfedilmemiş Benlik, çev: Barış İlhan, İstanbul: İlhan Yay. AYTEN, Ali (2006). William James(1842-1910) ve Din Psikolojisinde Tercüme Merkezli Bir Yaklaşım, İslami Araştırmalar Dergisi 19/3:457-464.

AKTS / İş Yükü Tablosu

AKTS / İş Yükü Tablosu		Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders İçi	Ders Saati (14 Hafta)	14	2	28
Ders Dışı	Ödev	6	6	36
	Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları	6	6	36
	Araştırma	6	6	36
	Görüşme	1	1	1
	Sunum (Hazırlık)	2	4	8
	Diğer Faaliyetler	1	2	2
Sınavlar	Ara Sınav	1	2	2
	Ödev	1	2	2
	Final	1	2	2
Toplam İş Yükü				153
*AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5		Dersin AKTS Kredisi		25.5 6,0