Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Ders Bilgileri


TDB122 - Türk Dili II

Rapor Tarihi: 02.03.2026 18:52

Ders Bilgileri
Ders Adı Kodu Dili Türü Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Türk Dili II TDB122 Türkçe Zorunlu 2. Yarıyıl 2 + 0 2,0 2,0
Ön Koşul Dersleri
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Verilişi Uzaktan Eğitim
Dersin Koordinatörü Öğr. Gör. Seval PİR
Dersi Veren(ler)
Dersin Amacı Türkçe yazım kurallarını öğretmek, Türkçe metinlerde noktalama işaretlerinin yerinde kullanımını öğretmek, Türkçenin yapı ve işleyiş özelliklerini kavratmak, yazılı ve sözlü anlatım türlerini öğretmek, Türkçe sözlü ve yazılı iletişim becerisini geliştirmek, Türkçenin anlam çeşitliliğini ve zenginliğini kavratmak
Dersin İçeriği Yazım kuralları, noktalama işaretleri, anlam bilgisi, cümle bilgisi, yapı bilgisi, sözlü ve yazılı anlatım türleri (dilekçe yazımı, kaynakça yazımı, cv hazırlama, rapor vb.)
Ders Öğrenme Kazanımları
# Öğrenme Kazanımı
1 Türkçe yazım kurallarını bilir.
2 Türkçe metinlerde noktalama işaretlerini doğru kullanır.
3 Sözlü ve yazılı anlatım türlerini bilir.
4 Türkçe yazma ve anlatma becerisi gelişir.
5 Türkçe sözvarlığı gelişir.
6 Bilimsel çalışmalarda kullanılan kaynakça ve atıf yazım kurallarını bilir.
7 Kurumsal/resmî yazışma kurallarını öğrenir ve resmî/kurum yazıları (dilekçe, öz geçmiş, rapor vb.) yazar.
8 Türkçeyi bilinçli, doğru ve özenli kullanır.
9 Türkçe sözcük ve metinlerdeki çok boyutlu anlam katmanlarını pekiştirir.
10 Öğretici ve edebî metinleri yapı ve içerik bakımından değerlendirir.
Ders Planı (Haftalık Konular)
Hafta Konular/Uygulamalar Yöntem
1. Hafta Yazım Kuralları-I
2. Hafta Yazım Kuralları II
3. Hafta Noktalama İşaretleri I
4. Hafta Noktalama İşaretleri II
5. Hafta Sözlü Anlatım
6. Hafta Yazılı Anlatım I (Edebî Metinler)
7. Hafta Yazılı Anlatım II (Öğretici Metinler)
8. Hafta Ara sınav
9. Hafta Dilekçe ve Kaynakça Yazımı
10. Hafta Sözcükte Anlam
11. Hafta Cümlede ve Paragrafta Anlam
12. Hafta Sözcük Türleri
13. Hafta Cümle Bilgisi
14. Hafta Anlatım Bozuklukları
*Ara sınav ve final sınav tarihleri 14 haftalık ders işleyiş planında belirtilmemiştir. Ara sınav ve final sınav tarihleri Üniversitemiz Senatosu kararı ile akademik takvimde belirtilen tarihlerde yapılmaktadır.
Ders - Program Yeterlilikleri İlişkileri
No Program Yeterlilikleri Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Matematiğin temel alanları (Analiz ve Fonksiyonlar Teorisi, Cebir ve Sayılar Teorisi, Geometri, Uygulamalı Matematik, Topoloji ve Matematiğin Temelleri ve Matematik Lojik) hakkında kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahiptir.
2 Matematiksel kavramların tarihsel gelişimini, diğer bilim dallarıyla ilişkisini ve uygulama alanlarını açıklar.
3 Matematiksel problemleri tanımlar, uygun yöntemleri seçer ve analitik/sayısal tekniklerle çözer.
4 Matematiksel ifadeleri mantıksal bütünlük içinde kurar ve ispat yöntemlerini kullanarak sonuçlara ulaşır.
5 Matematiksel modelleme yaparak gerçek hayat problemlerini formüle eder ve yorumlar.
6 Bilgi teknolojilerini ve matematiksel yazılımları (ör. Maple, Mathematica, Latex, MATLAB vb.) veri analizi ve hesaplama süreçlerinde etkin biçimde kullanır.
7 Bireysel veya ekip çalışmasında sorumluluk alır; projeleri planlar ve yürütür.
8 Alanındaki güncel gelişmeleri takip eder; yaşam boyu öğrenme bilinciyle kendini geliştirir.
9 Matematiksel düşüncelerini sözlü ve yazılı olarak açık ve akademik kurallara uygun biçimde ifade eder.
10 Mesleki ve akademik etik değerlere uygun davranır; toplumsal sorumluluk bilinciyle hareket eder.
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi
Program Yeterlilik DK1 DK2 DK3 DK4 DK5 DK6 DK7 DK8 DK9 DK10
PY1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
PY2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
PY3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
PY4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
PY5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
PY6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
PY7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
PY8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
PY9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
PY10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
PY11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
PY12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
PY13 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
PY14 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
PY15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Kaynaklar
Ders Kitabı veya Notu
Diğer Kaynaklar
  • Türk Dili ve Kompozisyon Bilgileri, Afyon Eğitim Sağlık ve Bilim Araştırma Vakfı Yayını, Afyon 2004
  • SAĞOL, Gülden [ed.] vd.:TÜRK DİLİ KİTABI, İstanbul 2006, 317 s., Duyap.
  • Anadolu Üniversitesi, Türk Dili I (https://ets.anadolu.edu.tr/storage/nfs/TUR201U/ebook/TUR201U-15V1S1-8-0-1-SV1-ebook.pdf)
  • Atatürk Üniversitesi, Türk Dili-I ( https://icerik.ataaof.edu.tr/?d=turkdilii )
  • İstanbul Üniversitesi, Türk Dili-I ( http://auzefkitap.istanbul.edu.tr/kitap/kok/turkdili1.pdf )
  • Türk Dil Kurumu, Sözlükler, ( https://tdk.gov.tr/ , https://sozluk.gov.tr/ )
  • KORKMAZ, Zeynep, GÜLENSOY, Tuncer, ERCİLASUN, Ahmet B.; TÜRK DİLİ VE KOMPOZİSYON BİLGİLERİ, Yargı Yay., Ankara, 2001.
  • ERGİN, Muharrem: TÜRK DİL BİLGİSİ, Bayrak Yay., İstanbul, 1999.
  • GÜLENSOY, Tuncer: TÜRKÇE EL KİTABI, Akçağ Yayınları, Ankara, 2005.
  • YAVUZ, Kemal; YETİŞ, Kâzım; BİRİNCİ, Nejat: ÜNİVERSİTE TÜRK DİLİ VE KOMPOZİSYON DERSLERİ, Bayrak Yayınları, İstanbul, 2001.
  • SERTKAYA, Osman Fikri: “Atatürk ve Türk Dili”, TÜRK DİLİ: Ankara 2001, II. C., 599. S., 549-563 s.
  • PALA, İskender: İki Dirhem Bir Çekirdek: İstanbul 2005, 17. bsk., 212 s., Kapı Yay.
  • KORKMAZ, Zeynep: “Yazılı Devirlerdeki Gelişmelere Göre Eski Türkçenin Yaşı”, TDAY-Belleten 1989: Ankara 1994, 353-370. s., TDK Yay.: 553.
  • ÖZKAN, Mustafa: YÜKSEK ÖĞRETİMDE TÜRK DİLİ YAZILI VE SÖZLÜ ANLATIM, Filiz Kitabevi, İstanbul, 2001.
  • Düzce Üniversitesi Türk Dili Bölümü Ders Notları.
  • VURAL, Birol: Toplum Önünde Etkili ve Başarılı Konuşma -Prezentasyon, Sunum: İstanbul 2003, 391 s., Hayat Yay.
  • PALMER, Frank Robert: Semantis-A New Outline: [Çev.: Ramazan Erturk]: Semantik Yeni Bir Anlambilim Projesi: Ankara 2001, 196 s., Kitabiyat Yayınları.
  • DELİCE, Halil İbrahim.:“Cümle Nasıl Tanımlanmalıdır?”, Turkish Studies- International Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish orTurkic: Turkey 2012, Winter 7/1 Vol., 37-40 p.
  • AKTAŞ, Şerif: Şiir Tahlili -Teori ve Uygulama- : Ankara 2009, 144 s., Akçağ Yay
  • OZDEN, Halil İbrahim.:“Türkiye Türkçesinde Es Anlamlılık ve Örtmece (Tabu) Kelimelerin Es Anlamlılık İçindeki Yeri”, KMU Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Dergı̇si :Karaman 2014, 16. S. (Özel Sayı:1), 160-165.
  • ÖZKAN, Mustafa: “Anlamlarına Göre Cümleler”, Türkçe Cümle Bilgisi: 2010 Eskişehir, 276-289. s., Anadolu Unv. Yayını No: 2173, AOF Yayını No: 1200.
AKTS / İş Yükü Tablosu
AKTS / İş Yükü Tablosu Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders İçi
Ders Saati (14 Hafta) 24 2 48
Sınavlar
Ara Sınav 1 1 1 1
Final 1 2 2
Toplam İş Yükü 51
*AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 Dersin AKTS Kredisi 2,0
Düzce Üniversitesi , Bilgi İşlem Daire Başkanlığı ©2020 - 2026