Rapor Tarihi: 27.04.2026 16:57
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Termodinamik I | MM222 | Türkçe | Zorunlu | 3. Yarıyıl | 3 + 0 | 3,0 | 5,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | Ders, yüz yüze eğitim yöntemiyle yürütülmekte olup, teorik anlatım, örnek problem çözümleri ve sınıf içi etkileşimli tartışmalar ile desteklenmektedir. |
| Dersin Koordinatörü | Doç. Dr. Mert KILINÇEL |
| Dersi Veren(ler) | Doç. Dr. Mert KILINÇEL (Güz) |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, öğrencilere termodinamiğin temel kavramlarını öğretmek; enerji, iş ve ısı etkileşimlerini anlamalarını sağlamak ve kapalı ile açık sistemler için enerji analizlerini yapabilme yeteneği kazandırmaktır. Ayrıca öğrencilerin mühendislik problemlerini termodinamik prensipler doğrultusunda çözebilme becerilerinin geliştirilmesi hedeflenmektedir. |
| Dersin İçeriği | Termodinamiğin temel kavramları, sistem ve kontrol hacmi tanımları, özellikler ve denge kavramı, saf maddeler ve faz davranışları, termodinamik özellik tablolarının kullanımı, enerji türleri, iş ve ısı etkileşimleri, Termodinamiğin Birinci Yasası, kapalı sistemler için enerji analizi, açık sistemler için kütle ve enerji dengesi, sürekli akış sistemleri ve mühendislik uygulamaları |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Termodinamiğin temel kavramlarını ve tanımlarını açıklar. |
| 2 | Sistem, kontrol hacmi ve özellik kavramlarını ayırt eder. |
| 3 | Saf maddelerin faz davranışlarını ve diyagramlarını yorumlar. |
| 4 | Termodinamik özellik tablolarını ve diyagramlarını kullanır. |
| 5 | Enerji türlerini ve enerji dönüşümlerini analiz eder. |
| 6 | Kapalı sistemler için enerji denklemlerini uygular. |
| 7 | Açık sistemler için kütle ve enerji dengesi kurar. |
| 8 | Termodinamik prensipleri mühendislik problemlerine uygular. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Termodinamiğe giriş, temel tanımlar ve kavramlar | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 2. Hafta | Sistem, kontrol hacmi, özellikler ve denge | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 3. Hafta | Faz ve saf madde kavramı, faz diyagramları | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 4. Hafta | Saf maddelerin özellik tabloları ve diyagramları | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 5. Hafta | Enerji türleri ve enerji dönüşümleri | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 6. Hafta | İş ve ısı etkileşimleri | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler |
| 7. Hafta | Termodinamiğin Birinci Yasası (kapalı sistemler – temel yaklaşım) | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler |
| 8. Hafta | Kapalı sistemler için enerji analizi uygulamaları | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler |
| 9. Hafta | Kapalı sistemlerde özel durumlar ve problem çözümleri | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler |
| 10. Hafta | Açık sistemlere giriş ve kütle dengesi | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler |
| 11. Hafta | Açık sistemler için enerji dengesi | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler |
| 12. Hafta | Sürekli akış sistemleri (nozul, difüzör) | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler |
| 13. Hafta | Türbin, kompresör ve pompa analizleri | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler |
| 14. Hafta | Genel tekrar ve problem çözümü | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi. | ✔ | |||||
| 2 | Karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi | ✔ | |||||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | ✔ | |||||
| 4 | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | ✔ | |||||
| 5 | Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. | ✔ | |||||
| 6 | Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi. | ✔ | |||||
| 7 | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi. | ✔ | |||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. | ✔ | |||||
| 9 | Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi. | ✔ | |||||
| 10 | Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi. | ✔ | |||||
| 11 | Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | DK6 | DK7 | DK8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 5 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 |
| PY2 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 1 | 3 |
| PY3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 |
| PY4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 3 | 5 |
| PY5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | 4 | 5 |
| PY6 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY7 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY8 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY9 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PY10 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PY11 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Ders Kitabı veya Notu | |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| Güz Dönemi | |||
| Sorumlu Personel | Grup | Değerlendirme Yöntemi | Yüzde |
|---|---|---|---|
| Doç. Dr. Mert KILINÇEL | Vize | 40,00 | |
| Doç. Dr. Mert KILINÇEL | Final | 60,00 | |
| Toplam | 100,00 | ||
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 3 | 42 |
|
Ders Dışı |
Ödev | 5 | 3 | 15 |
| Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 14 | 2 | 28 | |
| Araştırma | 1 | 12,5 | 12,5 | |
|
Sınavlar |
Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınav Hazırlık | 1 | 10 | 10 | |
| Ödev Hazırlık | 1 | 4 | 4 | |
| Sınıf İçi Etkinlik | 14 | 1 | 14 | |
| Toplam İş Yükü | 127,5 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 5,0 | ||
