| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Türk Dili II | TDB102 | 2. Yarıyıl | 2 + 0 | 2,0 | 2,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü |
Öğr. Gör. Çiğdem SÜTCÜ |
| Dersi Verenler |
Öğr. Gör. Çiğdem SÜTCÜ |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Dilin özelliklerini ve sosyal hayattaki yerini kavratmak; Türkçenin tarihî dönemlerini öğretmek; Türkçenin ses ve şekil yapısını kavratıp, imlâ- noktalama işaretlerinin yerinde kullanılmasını sağlamak; anlam ve görevleri bakımında kelimeleri öğretmek; topluluk önünde sunum yapabilme becerisini kazandırmaktır. |
| Dersin İçeriği | Güncel metinler eşliğinde günümüzde Türkçenin sorunları, Birleşik sözcükler, ünlü ve ünsüz uyumları, Yazım kuralları ve noktalama işaretleri, Metin incelemesi, Anlatım bozuklukları |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Türkçeyi doğru, güzel ve başarılı bir üslupla konuşur. - Sözlük ve yazım kılavuzu kullanır. - Dünya dilleri içerisinde Türk dilinin büyüklüğünü bilir ve Türkçeyi bilim dili olarak kullanır. - Topluluk önünde sunum yapar, bilgi ve düşüncelerini başkalarının anlayabileceği düzeyde ifade eder, etkili iletişimi kullanır |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Dil nedir; dünya dilleri, Türkçenin bunlar arasındaki yeri ve tarihsel gelişimi | Ders Saati |
| 2. Hafta | Güncel metinler eşliğinde günümüzde Türkçenin sorunları | Ders Saati |
| 3. Hafta | Güncel metinler eşliğinde “de”, “ki” ve “mi”nin yazımı | Ders Saati |
| 4. Hafta | Birleşik sözcükler, ünlü ve ünsüz uyumları | Ders Saati |
| 5. Hafta | Metin incelemesi: Bilimsel içerikli bir makalenin incelemesi | Ders Saati |
| 6. Hafta | Yazım kuralları ve noktalama işaretleriyle ilgili uygulamalar | Ders Saati |
| 7. Hafta | Metin incelemesi: Bir köşe yazısının incelemesi | Ders Saati |
| 8. Hafta | Metin incelemesi: Bir köşe yazısının incelemesi | Ders Saati |
| 9. Hafta | Anlatım bozuklukları, dil yanlışları ile uygulamalar | Ders Saati |
| 10. Hafta | Örnek metinler eşliğinde bilim dili olarak Türkçe | Ders Saati |
| 11. Hafta | Sözlü sunum çalışmaları | Ders Saati |
| 12. Hafta | Sözlü sunum çalışmaları | Ders Saati |
| 13. Hafta | Sözlü sunum çalışmaları | Ders Saati |
| 14. Hafta | Sözlü sunum çalışmaları | Ders Saati |
| ERGİN, Prof. Dr. Muharrem; TÜRK DİL BİLGİSİ, Bayrak Yay., İstanbul, 1999 |
| GÜLENSOY, Prof. Dr. Tuncer; TÜRKÇE EL KİTABI, Akçağ Yayınları, Ankara, 2005. |
| ÖZKAN, Prof. Dr. Mustafa; YÜKSEK ÖĞRETİMDE TÜRK DİLİ YAZILI VE SÖZLÜ ANLATIM, Filiz Kitabevi, İstanbul, 2001. |
| YAVUZ, Prof. Dr. Kemal; YETİŞ, Prof. Dr. Kâzım; BİRİNCİ, Prof. Dr. Nejat; ÜNİVERSİTE TÜRK DİLİ VE KOMPOZİSYON DERSLERİ, Bayrak Yayınları, İstanbul, 2001. |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| PY7 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 40,60 |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav 1 | 1 | 20,5 | 20,5 |
| Final | 1 | 30,5 | 30,5 |
| Toplam İş Yükü | 51 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 2,0 | ||
