| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Kariyer Planlama | KRP102 | 2. Yarıyıl | 1 + 0 | 1,0 | 2,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Yüz Yüze |
| Dersin Koordinatörü |
Dr. Öğr. Üyesi Mustafa YANARTAŞ |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Kariyer Planlama dersi öğrencilerin iş dünyasını, farklı sektörleri ve bu sektörlerin gereksinimlerini tanımasını sağlayarak; iş dünyasına hazırlık sürecinde kariyer planlamasının önemi hakkında öğrencilerde farkındalık oluşturmayı hedefler. Ders, öğrencilerin, kişisel yetkinliklerini keşfetmesini ve iş dünyasının beklentilerini doğru anlamasını sağlayarak; bilgi ve becerilerini, ilgili sektörlerin gereklilikleri ile paralellik arz edecek şekilde geliştirmelerine yardımcı olur. |
| Dersin İçeriği | Kariyer Planlama dersinin, Cumhurbaşkanlığı İnsan Kaynakları Ofisi tarafından oluşturulan taslak çerçevesinde, her hafta için hazırlanmış video ve etkinlikler ile üniversite öğretim üyeleri, sektör profesyonelleri, sivil toplum kuruluşları ve uluslararası örgütlerden davet edilecek misafir eğiticilerle işlenmesi önerilmektedir. Ders kapsamına dâhil edilecek destekleyici faaliyetler öğrencileri profesyonel başvurularda kullanılan yöntem ve araçlar konusunda bilgilendirecek ve bunları en etkin şekilde kullanabilme becerisini kazandıracak şekilde tasarlanmış olup uygulamalı etkinlikler ile desteklenmiştir. Kariyer merkezleri, öğrencilerin becerilerini geliştirmelerine destek olacak deneyim imkânları sunan faaliyetler ile dersi uygulamalı olarak takip edecektir. Dersin yapısına ve içeriklere dair önerilen program aşağıda sunulmuştur. Söz konusu program üniversitelerin ve dersi alacak öğrencilerin kayıtlı olduğu bölümlerin özelliklerine göre farklılıklar gösterebilir. |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Kariyer Merkezi Faaliyetlerinin Tanınması. - Öz Farkındalığın Artırılması. - Kariyer Seçeneklerinin Keşfedilmesi. - Kendini İfade Etme ve Etkili İletişim Becerilerinin Geliştirilmesi. - Profesyonel İlişki Ağlarının Öneminin Kavranması. - Destek Birimlerinin Tanınması. - Etkin Kaynak Kullanımının Öğrenilmesi. |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | *Kariyer planlama dersi nedir? *Kariyer merkezi nedir? *Kariyer merkezinin yarar sağlayacağı konular nelerdir? * Kariyer Merkezlerinden nasıl faydalanılır? | Ders Saati Araştırma |
| 2. Hafta | *Zekâ ve kişilik nedir? *Zekâ ve kişiliğin kariyer ile bağlantısı nedir? | Araştırma Ders Saati |
| 3. Hafta | *Bilgi, beceri, yetenek, yetkinlik kavramları nelerdir? *Bu kavramların kariyer ile bağlantısı nedir? | Ders Saati Araştırma |
| 4. Hafta | * İnce beceriler ve teknik beceriler nedir? *Öğrencilerin neden bu becerilere ihtiyacı var? | Araştırma Ders Saati |
| 5. Hafta | Kariyer ve kariyer ile ilişkili kavramların açıklanması. | Ders Saati Araştırma |
| 6. Hafta | Üniversite hayatı boyunca öğrencilerin kariyerlerine katkı sağlamak için yapabilecekleri faaliyetlerin açıklanması. (Akademik, sosyal, sanatsal ve sportif etkinlikler) | Araştırma Ders Saati |
| 7. Hafta | *Ulusal sivil toplum kuruluşları faaliyetleri ve gönüllü çalışma olanakları. Sivil toplum kuruluşu çalışanlarından öğrencilere üniversite hayatlarını nasıl geçirmeleri gerektiği konusunda tavsiyeler | Araştırma Ders Saati |
| 8. Hafta | Uluslararası sivil toplum kuruluşları faaliyetleri ve gönüllü çalışma olanakları. Sivil toplum kuruluşu çalışanlarından öğrencilere üniversite hayatlarını nasıl geçirmeleri gerektiği konusunda tavsiyeler | Araştırma Ders Saati |
| 9. Hafta | * Kamu sektörü çalışanlarından kariyer hikâyeleri hakkında bilgilendirme ve öğrencilere üniversite hayatlarını nasıl geçirmeleri gerektiği konusunda tavsiyeler | Araştırma Ders Saati |
| 10. Hafta | Özel sektör çalışanlarından kariyer hikâyeleri hakkında bilgilendirme ve öğrencilere üniversite hayatlarını nasıl geçirmeleri gerektiği konusunda tavsiyeler | Araştırma Ders Saati |
| 11. Hafta | Akademisyenlerin kariyer hikâyeleri hakkında bilgilendirme ve öğrencilere *Akademide farklı kademelerde üniversite hayatlarını nasıl geçirmeleri gerektiği konusunda tavsiyeler | Araştırma Ders Saati |
| 12. Hafta | * Girişimcilerin kariyer hikâyeleri hakkında bilgilendirme ve öğrencilere üniversite hayatlarını nasıl geçirmeleri gerektiği konusunda tavsiyeler | Ders Saati Araştırma |
| 13. Hafta | Yetenek Kapısı nedir? *Öğrenciler için faydası nedir? *Yetenek kapısının kullanımı nasıldır? *Özgeçmiş nasıl olmalıdır? | Araştırma Ders Saati |
| 14. Hafta | Bu derste öğrenciler Cumhurbaşkanlığı İnsan Kaynakları Ofisi tarafından hazırlanmış olan değerleme formu ile dersi değerlendirecektir. | Ders Saati Araştırma |
| 1. Dersin öğretim üyesi tarafından seçilen destekleyici kitap, dergi, makale ve çevrimiçi kaynaklar. |
| 2. Kariyer Ofisi tarafından hazırlanan kılavuzlar. |
| 3. Beceri/yetkinlik değerleme envanterleri. |
| 4. Kariyer Merkezi katkısıyla düzenlenen kariyer etkinlikleri (Kariyer Fuarı, Seminerler, Bilgilendirme Oturumları, Mentörlük, Mezunlarla Buluşma, Sektör Panelleri, Vaka |
| 5. Örnek video, belgesel ve filmler. |
| 6. Mülakat simülasyonu, örnek olay/atölye çalışması vb. interaktif etkinlikler. |
| 7. Ders içeriği ve öğretim elemanı değerleme formları. |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | DK6 | DK7 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 60 |
| PY2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 60 |
| PY3 | 2 | 2 | 0 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 60 |
| PY4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 60 |
| PY5 | 4 | 2 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 60 |
| PY6 | 4 | 2 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 60 |
| PY7 | 4 | 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 60 |
| PY8 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 60 |
| PY9 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 |
| PY10 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 60 |
| PY11 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 60 |
| PY12 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 60 |
| PY13 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 60 |
| PY14 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 60 |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 1 | 14 |
| Araştırma | 1 | 12 | 12 |
| Diğer Faaliyetler | 1 | 11 | 11 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 2 | 2 |
| Ödev 1 | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 51 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 2,0 | ||
