Ders Bilgileri

Ders Bilgileri
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Arkaik Dönem Seramiği ARK 206 4. Yarıyıl 2 + 0 2,0 3,0
Ön Koşullar Yok
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Ders
Dersin Verilişi Yüz yüze
Dersin Koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi SAFİYE AYDIN
Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi SAFİYE AYDIN
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı MÖ 700-480 yılları arası Yunan seramiğinin gelişimini, ressamlarını ve üretilen formları anlamak ve tanımlamak.
Dersin İçeriği Geometrik ve Orientalizan dönemin farklı merkezlerdeki örneklerinden sonra, Siyah Figür tekniğinin gelişimi geç döneme kadar ressamlar üzerinden incelenecektir.
Ders Öğrenme Kazanımları - Arkaik döneme geçiş sürecinde, Yunan dünyasındaki siyasi ve kültürel değişim hakkında fikir sahibi olabilme
- Siyah Figür vazo ressamlığı ve başlıca ressamlarını öğrenebilme
- Batı Anadolu'daki Arkaik dönem seramik üretim merkezlerini öğrenebilme
- Arkaik seramik, terminolojisi ve kronolojisini öğrenebilme
Haftalık Konular (İçerik)
Hafta Konular Öğretim Yöntemleri
1. Hafta Giriş: Kronoloji ve literatür Görsel Sunum Sözel Anlatım
2. Hafta Protogeometrik ve Geometrik Dönem Görsel Sunum Sözel Anlatım
3. Hafta Orientalizan Dönem: Attika Görsel Sunum Sözel Anlatım
4. Hafta Orientalizan Dönem: Korinth Görsel Sunum Sözel Anlatım
5. Hafta Orientalizan Dönem: Batı Anadolu Sözel Anlatım Görsel Sunum
6. Hafta Erken Siyah figür tekniği: öncüler Görsel Sunum Sözel Anlatım
7. Hafta Siyah figür vazoları I Görsel Sunum Sözel Anlatım
8. Hafta Ara sınav
9. Hafta Siyah figür vazoları II Sözel Anlatım Görsel Sunum
10. Hafta MÖ 6. yy ortası (Lydos, Amasis, Eksekias) Sözel Anlatım Görsel Sunum
11. Hafta MÖ 6. yy sonrası (E Grubu, Küçük Ustalar) Görsel Sunum Sözel Anlatım
12. Hafta Geç Siyah figür tekniği I Görsel Sunum Sözel Anlatım
13. Hafta Geç Siyah figür tekniği II Görsel Sunum Sözel Anlatım
14. Hafta Panathenaia amphoraları Görsel Sunum Sözel Anlatım
Kaynaklar
J. Boardman, Early Grek Vase Painting, London, 1998
J. Boardman, Athenian Black Figure Vases, London, 1991
R.M.Cook, Greek Painted Pottery, London, 1997
R.M.Cook ve P. Dupont, East Grek Pottery, London, 1998
H.G.G. Payne, Necrocorinthia, Oxford, 1931
J.M. Cook, “Protoattic Pottery”, BSA 35 (1934-1935), 165-219
S.P.Morris, The Black and White Style, London, 1984
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi
Program Yeterlilik Katkı Düzeyi DK1 DK2 DK3 DK4 Ölçme Yöntemi
PY1 4 4 4 4 4 -
PY2 5 5 5 5 5 -
PY3 4 4 4 4 4 -
PY4 4 4 4 4 4 -
PY5 3 3 3 3 3 -
PY6 3 3 3 3 3 -
PY7 4 4 4 4 4 -
PY8 4 4 4 4 4 -
PY9 3 3 3 3 3 -
PY10 4 4 4 4 4 -
PY11 3 3 3 3 3 -
PY12 5 5 5 5 5 -
*DK = Ders Kazanımı.
0 1 2 3 4 5
Ders Katkı Düzeyi Yok Çok Düşük Düşük Orta Yüksek Çok Yüksek
Ölçme Yöntemi Yazılı sınav Sözlü sınav Ödev/Proje Laboratuvar Çalışması Sunum /Seminer
AKTS / İş Yükü Tablosu
Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ara Sınav 1 1 2 2
Ödev 1 2 13 26
Final 1 2 2
Uygulama DS 1 18,5 18,5
Sınıf İçi Etkinlik 14 2 28
Toplam İş Yükü 76,5
Dersin AKTS Kredisi 3,0