| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Çağdaş Türk Heykel Tarihi II | HEY312 | 6. Yarıyıl | 2 + 0 | 2,0 | 3,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Yüz yüce |
| Dersin Koordinatörü |
Dr. Öğr. Üyesi İbrahim Soner ÖZDEMİR |
| Dersi Verenler |
Dr. Öğr. Üyesi İbrahim Soner ÖZDEMİR |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Ders, bireysel sanatçılara, sanatsal üsluplara, kullanılan tekniklere, ele alınan konulara ve etki kaynaklarına odaklanarak on dokuzuncu yüzyıl sonundan günümüze kadar çağdaş Türk heykelinin gelişimini incelemeyi amaçlamaktadır. |
| Dersin İçeriği | Bu derste modern ve çağdaş Batı heykelinde öne çıkan akım ve üsluplar, Türkiye’de heykel sanatının Güzel Sanatlar Akademisi’ndeki gelişimi, modern ve çağdaş Türk heykeli bağlamında heykel ve siyaset, heykel ve bilim, heykel ve çevre arasındaki ilişkiler gibi konular ele alınacaktır. |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Modern ve çağdaş Türk heykel sanatının tarihsel gelişimini genel hatlarıyla açıklar. - Modern ve çağdaş Batı heykelinin çağdaş Türk heykeli üzerindeki etkilerini yorumlar. - Modern ve çağdaş Türk heykelinde öne çıkan bireysel sanatçıları, üslup ve akımları, teknikleri, ele alınan konuları ve etki kaynaklarını tanır. |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Dersin Tanıtımı | |
| 2. Hafta | Ali Hadi Bara- Zühtü Müridoğlu | |
| 3. Hafta | Rudolf Belling, Atölyelerin Bölünmesi ve Şadi Çalık | |
| 4. Hafta | Rudolf Belling, Atölyelerin Bölünmesi ve Şadi Çalık | |
| 5. Hafta | İlhan Koman ve Heykel-Bilim İlişkisi | |
| 6. Hafta | Kuzgun Acar ve Heykel-Siyaset İlişkisi | |
| 7. Hafta | Ali Teoman Germaner, Saim Bugay | |
| 8. Hafta | Ara Sınav | |
| 9. Hafta | Seyhun Topuz, Meriç Hızal, Ferit Özşen | |
| 10. Hafta | Koray Ariş, Osman Dinç | |
| 11. Hafta | Füsun Onur, Ayşe Erkmen | |
| 12. Hafta | Sarkis, Azade Köker, Handan Börüteçene | |
| 13. Hafta | Sarkis, Azade Köker, Handan Börüteçene | |
| 14. Hafta | Döneme Genel Bakış ve Tartışma | |
| 15. Hafta | Yarıyıl Sonu Sınavı |
| 1- Bellek ve Ölçek: Modern Türk Heykelinin 15 Sanatçısı, Ed. Cem İleri, İstanbul Modern, 2006. |
| 2. Seksenlerde Türkiye’de Çağdaş Sanat: Yeni Açılımlar, Ed. İpek Düben, Esra Yıldız, İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları, 2008. |
| 3. Cumhuriyet Dönemi Türk Heykeli, Hüseyin Gezer, Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları, 1984. |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 3 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY2 | 2 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY3 | 3 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY4 | 4 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY5 | 3 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY6 | 1 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY7 | 1 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY8 | 1 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY9 | 4 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY10 | 3 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY11 | 2 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY12 | 4 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY13 | 4 | 0 | 0 | 0 | - |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 15 | 2 | 30 |
| Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 10 | 3 | 30 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 2 | 2 |
| Ödev 1 | 4 | 1 | 4 |
| Ödev 2 | 4 | 1 | 4 |
| Kısa Sınav 1 | 1 | 2 | 2 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 74 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 3,0 | ||
