| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Heykel ve Çevre I | HEY315 | 5. Yarıyıl | 3 + 0 | 3,0 | 3,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Yüzyüze |
| Dersin Koordinatörü |
Prof. Dr. İlker YARDIMCI |
| Dersi Verenler |
Prof. Dr. İlker YARDIMCI |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Tarih boyunca farklı kültürlerde yer alan heykellerin anlatım özellikleri yanı sıra yerleştiği alan ve çevresi ile olan ilişki olanaklarının örneklerle incelenmesi kavraması ve öğrenci üretimlerinde özgün çalışmalara katkı sağlanması. |
| Dersin İçeriği | Konu anlatımı, örnek maket ve proje uygulamaları |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Öğrencinin çevreyi sanata dair kendi duyarlılığıyla ilişkilendirebilmesi, - Öğrencinin bu amaçla projeler üretebilmesi ve geliştirebilmesi, - Öğrencinin projelerini sunabilecek uygulama örneği (maket) gerçekleştirebilmesi, - Öğrencinin diğer alternatiflere açık olup tartışabilmesi, Heykel sanatının kamusal paylaşımdaki yerini ve ilişkisini ortaya koyabilmesi. |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Heykel ve çevre tanımı, ilişkisi ve tarihsel süreci, | |
| 2. Hafta | Heykel ve kaidesi, örnekleri ve bir uygulama için araştırma, | |
| 3. Hafta | Uygulamanın tamamlanması, | |
| 4. Hafta | Uygulamanın değerlendirilmesi, | |
| 5. Hafta | Heykelin yakın çevresiyle ilişkisi, farklı dönem ve örnekler üzerinden incelenmesi ve örnek bir(kopya) uygulaması, | |
| 6. Hafta | Uygulamanın tamamlanması, | |
| 7. Hafta | Uygulamanın değerlendirilmesi, | |
| 8. Hafta | Ara sınav | |
| 9. Hafta | Heykelin tüm çevresiyle ilişkisi, farklı dönem ve örnekler üzerinden incelenerek örnek bir (tercihe bağlı olarak kopya) uygulaması, | |
| 10. Hafta | Uygulamanın tamamlanması, | |
| 11. Hafta | Uygulamanın değerlendirilmesi, | |
| 12. Hafta | Çevrenin sosyo-kültürel yapısı dikkate alınarak kurulacak estetik ve plastik yapının heykeli biçimlendirmesi, sorunlarını ve çözümlerini örnekler üzerinden inceleme, | |
| 13. Hafta | Konu ve ilişkisi bakımından özgün bir uygulama projesinin oluşturulması ve geliştirilmesi, | |
| 14. Hafta | Uygulamanın gerçekleştirilmesi, | |
| 15. Hafta | Son Sınav |
| Peyzaj tasarımı, landart, meydan, park, kamusal alan ile ilgili kitaplar, makaleler ve görsel kaynaklar |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | Ölçme Yöntemi |
|---|
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 15 | 3 | 45 |
| Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 1 | 10 | 10 |
| Araştırma | 1 | 5 | 5 |
| Diğer Faaliyetler | 2 | 5 | 10 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 3 | 3 |
| Final | 1 | 3 | 3 |
| Toplam İş Yükü | 76 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 3,0 | ||
