Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
---|---|---|---|---|---|
Balkanlar | ULUS406 | 8. Yarıyıl | 3 + 0 | 3,0 | 5,0 |
Ön Koşullar | Yok |
Dersin Dili | Türkçe |
Dersin Seviyesi | Lisans |
Dersin Türü | Ders |
Dersin Verilişi | Yüz yüze |
Dersin Koordinatörü | |
Dersi Verenler |
Doç. Dr. Şahin ÇAYLI |
Dersin Yardımcıları | |
Dersin Amacı | Balkan coğrafyasında meydana gelen değişimleri, bölgenin kendine has özelliklerini de göz önüne alınarak incelemektir. Derste Arnavutluk, Yunanistan, Bulgaristan, Romanya ile birlikte Yugoslavya’nın dağılması ile ortaya çıkan devletlerin (Slovenya, Hırvatistan, Bosna-Hersek, Makedonya, Sırbistan, Karadağ ve Kosova) siyasi, etnik, ekonomik ve sosyal yapısı, birbirleri ile ve Avrupa Birliği ve Türkiye ile ilişkileri ele alınmaktadır. |
Dersin İçeriği | Siyasal tarih boyunca rekabet, çatışma ve istikrarsızlığın hakim siyasal karakter olarak görüldüğü Balkan siyasal coğrafyasında uluslaşma süreçleri içinde bölge içi sorunlar ve çatışmalar tarihsel derinlikte anlatılacaktır. Ayrıca bölge dışı büyük devletlerin bölgeye yönelen politikaları yine tarihsel derinlikte açıklanacaktır. Bu bağlamda büyük devletlerin bölge üzerindeki rekabetleri, çatışan çıkarları ve bunun bölge siyaseti ve halkaları üzerindeki sonuçları açıklanmaya çalışılacaktır. Ders Balkan Savaşları, Birinci Dünya Savaşı, İki Savaş Arası Dönem, İkinci Dünya Savaşı, Soğuk Savaş, Soğuk Savaş Sonrası Dönem siyasal gelişmelerini tarihsel bir gelişim içinde anlatmayı hedeflemektedir. |
Ders Öğrenme Kazanımları |
- Balkanlar'daki siyasi gelişmelerin tarihi arka planını öğrenir - Balkanlardaki halkların tarihi hakkında bilgi sahibi olur - Balkanlardaki sorunların ve yaşanan çatışmaların kökeni ve gelişimi hakkında bilgi sahibi olur - Uluslararası ilişkilerin çeşitli kuramları çerçevesinde Balkan siyasetinin belirli konularına yönelik eleştirel yaklaşımlar üretir - Balkanların geleceği ile ilgili bir perspektif oluşturulmaya çalışılır |
Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
---|---|---|
1. Hafta | Balkanlarda Ekonomik bütünleşme eğilimlerinin Coğrafi ve Tarihsel temelleri; Herkes için güvenlik: Balkanlar ve Avrupa’nın Ortak güvenliği | |
2. Hafta | Türkiye Cumhuriyeti Dönemindeki Göçler, Yunanistan, Bulgaristan, Yugoslavya, Romanya’dan göçler | |
3. Hafta | Avrupa Birliği Entegrasyonu ve Genişleme Dalgaları; Balkanlar ve Yugoslavya; Batı Balkanlar Perspektifi | |
4. Hafta | Soğuk Savaş Sırasında Balkan Devletleri (1945-1990) | |
5. Hafta | Soğuk Savaş’ın Sonu: Dağılan Yugoslavya Sonrası Kurulan Devletler | |
6. Hafta | Yugoslavya’nın Dağılması ve sonrasındaki NATO Faaliyetleri | |
7. Hafta | NATO’nun genişlemesinin Balkanlara Yansımaları; Bulgaristan, Romanya, Slovenya; ÖDEV VE SUNUM | |
8. Hafta | Ara Sınav | |
9. Hafta | NATO’nun genişlemesinin Balkanlara Yansımaları; Hırvatistan, Arnavutluk, Karadağ, Makedonya, Bosna Hersek; ÖDEV VE SUNUM | |
10. Hafta | Soğuk Savaş Sonrası Balkan Devletleri: Arnavutluk, Bulgaristan; ÖDEV VE SUNUM | |
11. Hafta | Soğuk Savaş Sonrası Balkan Devletleri: Yunanistan, Romanya; ÖDEV VE SUNUM | |
12. Hafta | Soğuk Savaş Sonrası Büyük Devletlerin ve Uluslararası Örgütlerin Balkanlar Politikası; ÖDEV VE SUNUM | |
13. Hafta | Türkiye’nin Balkanlar Siyaseti, Soğuk Savaş Sonrası Türkiye’nin Balkanlar Stratejisi, Türkiye Arnavutluk İlişkileri; ÖDEV VE SUNUM | |
14. Hafta | Türkiye’nin Balkanlar Siyaseti, Türkiye- Bosna Hersek, Bulgaristan, Kosova, Romanya, Yunanistan İlişkileri; ÖDEV VE SUNUM |
Kemali Saybaşılı, Gencer Özcan, Yeni Balkanlar Eski Sorunlar, Bağlam Yayınları, İstanbul 1997. |
Şule Kut, Balkanlar’da Kimlik ve Egemenlik, İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları, İstanbul, 2005. |
Osmanlı ve Balkanlar-Bir Tarihyazımı Tartışması, Der.: Fikret Adanır-Suraiya Faroqhi, İletişim Yayınları, İstanbul, 2011 |
Çağdaş balkan siyaseti: devletler, halklar, parçalanma ve bütünleşme, murat necip arman ve Nazif mandacı seçkin yayıncılık, 2014 |
Soğuk savaş sonrası Türkiye’nin balkanlar siyaseti, pınar yürür (editör), arda Özkan (editör), haziran 2018 |
Soğuk Savaş Sonrasında Balkanlar (1990-2015) Kollektif NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK |
Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | Ölçme Yöntemi |
---|---|---|---|---|---|---|---|
PY1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
PY2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
PY3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
PY4 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
PY5 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
PY6 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
PY7 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
PY8 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
PY9 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
PY10 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
---|---|---|---|---|---|---|
Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
---|---|---|---|
Ara Sınav 1 | 1 | 30 | 30 |
Kısa Sınav 1 | 1 | 15,5 | 15,5 |
Final | 1 | 40 | 40 |
Sınıf İçi Etkinlik | 14 | 3 | 42 |
Toplam İş Yükü | 127,5 | ||
Dersin AKTS Kredisi | 5,0 |