| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Klasik Film Anlatısı | RTS205 | 3. Yarıyıl | 3 + 0 | 3,0 | 4,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Yüz-yüze Eğitim |
| Dersin Koordinatörü |
Prof. Dr. Ayla KANBUR |
| Dersi Verenler |
Prof. Dr. Ayla KANBUR |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu ders daha sonraki film okuma çalışmalarını kavramak üzere temel nitelikte bir giriş niteliğindedir. Dönem sonunda anlamın yaratılmasında teknolojik, estetik, kültürel ve ekonomik bağlarıyla bir filmi değerlendirmenin yollarını kazanmak için tasarlanmıştır. |
| Dersin İçeriği | Bir filmin anlam yaratmadaki teknik boyutlarının, ya da anlam yaratmada tekniğin kullanımını, anlatım yapısı özelliklerini ilişkilendirmek üzere tasarlanmış bir derstir. Klasik film anlatısın ana kavramları üzerine çalışmak bu dersin içeriğini oluşturmaktadır. Özdeşleşme, katharsis, geçişli anlatı, neden sonuç ilişkisi, kapalı son ve kurmaca kavramlarının üzerinde durulur ve bu kavramların her biri üzerine örneklemelerle çalışılır. |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Bir filmin ne olduğu ve metinsel kuruluşunu yeni biçimcilik bağlamı içinde anlar. - Sinema sanatının hakim anlatım yapısını analiz eder, ulusal ve uluslararası örneklerin benzerlik ve farklılıklarını karşılaştırır. - Sinemanın üretim aşamalarını, anlatı, mise en scene, sinematografi, kurgu ve ses gibi temel bileşenlerini kuramsal düzeyde inceler ve örneklere uygular. - Bir filmin sinema sanatı içindeki değerini, kültürel, türsel, tarihsel, toplumsal önemini bir araya getirecek eleştirel bir bakış kazanır. |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Giriş | Sözel Anlatım Ders Saati |
| 2. Hafta | Film Biçiminin Önemi | Ders Saati Sözel Anlatım |
| 3. Hafta | Anlatı yapısının ilkeleri ve anlatı yapısı | Ders Saati Sözel Anlatım |
| 4. Hafta | Kurmaca filmde zaman ve mekan 1 | Ders Saati Sözel Anlatım |
| 5. Hafta | Kurmaca filmde anlatım zaman ve mekan 2 | Sözel Anlatım Ders Saati |
| 6. Hafta | Mise-en-Scene | Ders Saati Diğer Faaliyetler |
| 7. Hafta | Anlam yaratma ve Mise-en-Scene | Ders Saati Sözel Anlatım |
| 8. Hafta | Vize | Uygulama Ders Saati |
| 9. Hafta | Sinematografi | Görsel Sunum Sözel Anlatım Ders Saati |
| 10. Hafta | Sinematografi 2 | Ders Saati Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 11. Hafta | İki çekim arasındaki bağ: kurgu | Sözel Anlatım Ders Saati |
| 12. Hafta | İki çekim arasındaki bağ: kurgu 2 | Ders Saati Sözel Anlatım |
| 13. Hafta | Devamlılık Kurgusu | Sözel Anlatım Ders Saati |
| 14. Hafta | Sinemada ses ve sesin boyutları | Sözel Anlatım Ders Saati |
| 15. Hafta | Final | Uygulama Ders Saati |
| Ayşen Oluk Ersümer, Klasik Anlatı Sineması, Hayalperest Yayınevi, 2013. |
| David Bordwell, Christin Thompson, Film Sanatı, Deki Yayınları 2014 |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 40,60 |
| PY2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 40,60 |
| PY3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 40,60 |
| PY4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 40,60 |
| PY5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 40,60 |
| PY6 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 40,60 |
| PY7 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 40,60 |
| PY8 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 40,60 |
| PY9 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 40,60 |
| PY10 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 40,60 |
| PY11 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 40,60 |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 15 | 1 | 15 |
| Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 1 | 1 | 1 |
| Sözel Anlatım | 2 | 1 | 2 |
| Görsel Sunum | 2 | 1 | 2 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 2 | 2 |
| Ödev 1 | 10 | 4 | 40 |
| Ödev 2 | 10 | 3 | 30 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Sınıf İçi Etkinlik | 4 | 2 | 8 |
| Toplam İş Yükü | 102 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 4,0 | ||
