| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Sağlık Kurumlarında İş Sağlığı Ve Güvenliği | SKY656 | 3 + 0 | 3,0 | 10,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisansüstü |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Yüz-yüze |
| Dersin Koordinatörü |
Prof. Dr. Mehmet Nurullah KURUTKAN |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, sağlık kurumlarında iş sağlığı ve güvenliği konularını ayrıntılı bir şekilde ele almak ve öğrencilerin bu alanda profesyonel bilgi ve beceri kazanmalarını sağlamaktır. Öğrencilere iş güvenliği mevzuatları, risk yönetimi, iş kazaları ve meslek hastalıkları gibi temel konularda bilgi sunmak ve sağlık kurumlarında güvenli bir çalışma ortamının oluşturulması için stratejik yaklaşımlar geliştirmelerini desteklemek hedeflenmektedir. |
| Dersin İçeriği | Dersin İçeriği İş sağlığı ve güvenliği kavramlarının tanımı ve tarihsel gelişimi. Sağlık kurumlarında iş güvenliği mevzuatları ve standartları. Risk değerlendirme yöntemleri ve uygulamaları. Sağlık kurumlarında yaygın iş kazaları ve meslek hastalıkları. İş sağlığı ve güvenliğinde önleyici tedbirler ve acil durum planlaması. Personel eğitimi ve güvenlik kültürünün geliştirilmesi. İş güvenliği yönetim sistemlerinin sağlık sektörüne uyarlanması. Ergonominin iş sağlığı üzerindeki etkileri. Psikososyal risk faktörleri ve sağlık çalışanlarının korunması. Teknolojik gelişmelerin iş sağlığı ve güvenliği üzerindeki rolü. Sağlık kurumlarında iş güvenliği denetimleri ve raporlama. Ulusal ve uluslararası iş sağlığı ve güvenliği uygulamaları. Sağlık kurumlarında etik ve hukuki sorumluluklar. Gelecek trendler ve sağlık kurumlarında iş güvenliği politikaları. |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Sağlık kurumlarında iş sağlığı ve güvenliği kavramlarını ve temel ilkelerini anlama - Sağlık sektöründe karşılaşılan mesleki riskleri tanımlama ve değerlendirme becerisi kazanma - İş sağlığı ve güvenliği mevzuatını ve standartlarını sağlık kurumları bağlamında uygulama yetkinliği geliştirme - Sağlık çalışanlarının maruz kaldığı fiziksel, kimyasal, biyolojik ve ergonomik riskleri analiz etme ve uygun önleyici tedbirleri planlama - Sağlık kurumlarında iş sağlığı ve güvenliği kültürünü teşvik etmek için eğitim programları ve stratejileri tasarlama. |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | İş Sağlığı ve Güvenliğine Giriş | Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 2. Hafta | Sağlık Kurumlarında İş Güvenliği Mevzuatları ve Standartları | Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 3. Hafta | Risk Değerlendirme Yöntemleri ve Uygulamaları | Görsel Sunum Sözel Anlatım |
| 4. Hafta | Yaygın İş Kazaları ve Meslek Hastalıkları | Görsel Sunum Sözel Anlatım |
| 5. Hafta | Önleyici Tedbirler ve Acil Durum Planlaması | Görsel Sunum Sözel Anlatım |
| 6. Hafta | Personel Eğitimi ve Güvenlik Kültürünün Geliştirilmesi | Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 7. Hafta | Sağlık Sektöründe İş Güvenliği Yönetim Sistemleri I | Görsel Sunum Sözel Anlatım |
| 8. Hafta | Sağlık Sektöründe İş Güvenliği Yönetim Sistemleri II | Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 9. Hafta | Ergonominin İş Sağlığı Üzerindeki Etkileri | Görsel Sunum Sözel Anlatım |
| 10. Hafta | Psikososyal Risk Faktörleri ve Çalışanların Korunması | Görsel Sunum Sözel Anlatım |
| 11. Hafta | İş Sağlığı ve Güvenliğinde Teknolojik Gelişmeler | Görsel Sunum Sözel Anlatım |
| 12. Hafta | Sağlık Kurumlarında Denetim ve Raporlama | Görsel Sunum Sözel Anlatım |
| 13. Hafta | İş Sağlığı ve Güvenliğinde Etik ve Hukuki Sorumluluklar | Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 14. Hafta | İş Sağlığı ve Güvenliğinde Gelecek Trendler ve Politika Geliştirme | Görsel Sunum Sözel Anlatım |
| Kıvanç, A. (2021). Sağlık Sektöründe İş Sağlığı ve Güvenliği. Akademisyen Kitabevi. |
| Tepe, S. (Ed.). (2023). Sağlık Sektöründe İş Sağlığı ve Güvenliği. Nobel Kitabevi. |
| Modenese, A., & Gobba, F. (Eds.). (2022). Occupational Health and Safety in the Healthcare Sector. MDPI Books. |
| Friend, M. A., & Kohn, J. P. (2010). Fundamentals of Occupational Safety and Health (5th ed.). Government Institutes |
| Smedley, J., Dick, F., & Sadhra, S. (Eds.). (2013). Oxford Handbook of Occupational Health (2nd ed.). Oxford University Press |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 60 |
| PY4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 60 |
| PY8 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 60 |
| PY11 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 60 |
| PY12 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 60 |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav 1 | 1 | 50 | 50 |
| Ödev 1 | 1 | 50 | 50 |
| Ödev 2 | 1 | 30 | 30 |
| Final | 1 | 60 | 60 |
| Uygulama | 1 | 23 | 23 |
| Sınıf İçi Etkinlik | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü | 255 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 10,0 | ||
