| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İleri Spor Pedagojisi | BESD634 | 3 + 0 | 3,0 | 7,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisansüstü |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Sporun öğretimi ve eğitimi üzerine derinlemesine bilgi sağlamak, Spor pedagojisinin teorik temellerini incelemek, Sporcuların gelişimini ve performansını artırmaya yönelik yöntemleri araştırmak, Spor eğitiminin psikolojik, fiziksel ve sosyal boyutlarını ele almak, Eğitim süreçlerinde etkili iletişim ve öğretim tekniklerini geliştirmek, Spor eğitiminin farklı yaş ve beceri seviyelerine nasıl adapte edileceğini öğrenmek bu dersin amaçlarıdır. |
| Dersin İçeriği | Ders, sporcuların gelişim süreçlerini psikolojik, biyolojik ve sosyo-kültürel açılardan değerlendirir ve etkili eğitim stratejileri geliştirir. Ayrıca, farklı yaş grupları ve performans seviyeleri için uygun eğitim programları oluşturma becerisi kazandırır. |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Spor Eğitimi ve Pedagoji Yaklaşımlarını Derinlemesine Anlar - Sporcu Gelişimi ile İlgili Psiko-Fizyolojik Faktörleri Değerlendirir - Eğitim Programlarının Etkililiğini Araştırır ve Optimize Eder - Spor Eğitiminde Teknolojik ve Yenilikçi Yöntemleri Uygular - Spor Pedagojisinin Etik ve Toplumsal Boyutlarını Ele Alır |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Spor Pedagojisinin Temelleri ve Tanımı | |
| 2. Hafta | Spor Eğitimi ve Öğretim Yöntemleri | |
| 3. Hafta | Sporcu Gelişimi ve Eğitim Psikolojisi | |
| 4. Hafta | Yaş Gruplarına Göre Eğitim Programları | |
| 5. Hafta | Beden Eğitimi ve Spor Eğitiminin Sosyo-Kültürel Boyutları | |
| 6. Hafta | Spor Eğitiminin Fiziksel Boyutu | |
| 7. Hafta | Sporcu Kimliği ve Beden Eğitimi | |
| 8. Hafta | Ara Sınav | |
| 9. Hafta | Sporcuların Psikolojik Hazırlığı | |
| 10. Hafta | Antrenman Psikolojisi | |
| 11. Hafta | Yaralanma ve Rehabilitasyon Süreci | |
| 12. Hafta | Spor Pedagojisinde Etik ve Değerler | |
| 13. Hafta | Koçluk ve Liderlik Becerileri | |
| 14. Hafta | Spor Eğitimi ve Toplumsal Cinsiyet | |
| 15. Hafta | Final Sınavı |
| Zırh, K. (2011). Spor Pedagojisi: Öğretim ve Koçluğa Giriş. Pearson Eğitim Limited. Londra. |
| Senemoğlu, N., Gelişim, Öğrenme ve Öğretim: Kuramdan Uygulamaya, Gazi Kitabevi, Ankara, 2005. |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40,60 |
| PY2 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40,60 |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav 1 | 1 | 15 | 15 |
| Ödev 1 | 1 | 12 | 12 |
| Ödev 2 | 1 | 12 | 12 |
| Final | 1 | 18 | 18 |
| Sınıf İçi Etkinlik | 15 | 8,1 | 121,5 |
| Toplam İş Yükü | 178,5 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 7,0 | ||
