Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
---|---|---|---|---|---|
Engelli Sporlarında Yönetim ve Organizasyon | BESD620 | 3 + 0 | 3,0 | 7,0 |
Ön Koşullar | Yok |
Dersin Dili | Türkçe |
Dersin Seviyesi | Lisansüstü |
Dersin Türü | Ders |
Dersin Verilişi | Yüz yüze |
Dersin Koordinatörü | |
Dersi Verenler | |
Dersin Yardımcıları | |
Dersin Amacı | Dersin amacı; öğrencilere, yönetim teorilerinin tarihsel süreçlerini gözlemlemek, yönetimin temel fonksiyonlarını açıklamak ve işletmelerin organizasyon yapılarını analiz ederek bu süreçleri değerlendirebilecek ve organizasyon tasarlayabilecek bilgi ve beceriyi kazandırmaktır. |
Dersin İçeriği | Dersin içeriği; Yönetim´in tanımı, kavramları ve prensipleri, engellilerde sporun toplumsal hayata etkisi, sporda uluslararası organizasyonlar ve yönetimi, Türk Spor Teşkilatı ve yönetimin analizi, engelli sporlarının ulusal ve uluslararası organizasyonlarının karşılaştırılması, engelliler için spor organizasyonu tasarlama konularını kapsamaktadır. |
Ders Öğrenme Kazanımları |
- Yönetim alanı ile ilgili kavram ve prensipleri açıklar - Engellilerde sporun toplumsal hayata etkisini inceler - Türk Spor Teşkilatı ve yönetim aşamalarını analiz eder - Ulusal ve uluslararası engelli spor organizasyonlarının yönetim süreçleri ve uygulamaları arasındaki farkları karşılaştırır |
Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
---|---|---|
1. Hafta | Yönetim´in tanımı, kavramları ve prensipleri | |
2. Hafta | Yönetim çeşitleri, Yönetimin boyutları, yönetim süreçleri | |
3. Hafta | Yönetici ve Lider farkı, Spor yöneticisi özellikleri | |
4. Hafta | Sporun bireysel uğraşıdan örgütlü yapıya geçişi | |
5. Hafta | Engellilerde sporun toplumsal hayata etkisi ve Sporun bir sektör olarak değerlendirilmesi | |
6. Hafta | Evrensel boyutlar açısından sporun değerlendirilmesi | |
7. Hafta | Engelli sporlarında uluslararası organizasyonlar ve yönetimi | |
8. Hafta | Ara Sınav | |
9. Hafta | Sporda ulusal düzeyde, gönüllü birlik ve örgütlenme modelleri | |
10. Hafta | Türk Spor Teşkilatı ve yönetimin analizi | |
11. Hafta | Türkiye de beden eğitimi ve spor kurumları ve fonksiyonları | |
12. Hafta | İlk ve ortaokullarda sportif faaliyetlerin organizasyon ve yönetimi | |
13. Hafta | Engelli sporlarının ulusal ve uluslararası organizasyonlarının karşılaştırılması | |
14. Hafta | Engelliler için spor organizasyonu tasarlama | |
15. Hafta | Final Sınavı |
Koçel, T. (2003); İşletme Yöneticiliği, Beta Basım Yayın, İstanbul. |
Sunay, H. (2016). Sporda Organizasyon, Gazi Kitabevi, Ankara. |
Cankalp, M. (2005). Sporda Yönetim ve Organizasyon, Nobel Akademik Yayıncılık. |
Yaman, M. (2000). Spor Örgütünün Yönetimsel İklimi, Ankara |
DePauw, K. P. & Gavron, S. J. (2005). Disability sport. Human Kinetics |
Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | Ölçme Yöntemi |
---|---|---|---|---|---|---|
PY1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 40,60 |
PY10 | 5 | 4 | 5 | 3 | 3 | 40,60 |
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
---|---|---|---|---|---|---|
Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
---|---|---|---|
Ara Sınav 1 | 1 | 15 | 15 |
Ödev 1 | 1 | 12 | 12 |
Ödev 2 | 1 | 12 | 12 |
Final | 1 | 18 | 18 |
Sınıf İçi Etkinlik | 15 | 8,1 | 121,5 |
Toplam İş Yükü | 178,5 | ||
Dersin AKTS Kredisi | 7,0 |