Ders Bilgileri

Ders Bilgileri
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Beden Eğitimi ve Sporda Başarı Testleri ve Ölçek Geliştirme BESD615 3 + 0 3,0 7,0
Ön Koşullar Yok
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisansüstü
Dersin Türü Ders
Dersin Verilişi Yüz yüze
Dersin Koordinatörü
Dersi Verenler
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı "Beden Eğitimi ve Sporda Başarı Testleri ve Ölçek Geliştirme" dersi, beden eğitimi ve spor alanında başarıyı ölçmek için kullanılan testler ve ölçek geliştirme süreçlerini öğretmeyi amaçlamaktadır. Bu ders, öğrencilerin spor performansını ölçmek için geçerli ve güvenilir testler hazırlamalarını, farklı performans göstergelerini değerlendirmelerini ve spor alanında özel olarak tasarlanmış ölçekler geliştirmelerini sağlamayı hedefler. Ayrıca, öğrencilerin ölçme ve değerlendirme sürecinde bilimsel yöntemleri kullanarak sonuçları analiz edebilmesi ve yorumlayabilmesi amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği Ölçme ve değerlendirme temel kavramları, beden eğitimi ve spor alanında başarı ölçütleri, ölçek geliştirme süreci, geçerlik ve güvenirlik analizleri, veri toplama yöntemleri, etik ilkeler, sonuçların raporlanması konuları bu dersin genel içeriğini oluşturmaktadır.
Ders Öğrenme Kazanımları - Öğrenciler, ölçme, değerlendirme, test ve ölçek kavramlarını tanımlayarak beden eğitimi ve sporda başarıyı ölçme ve değerlendirme sürecinin temel ilkelerini kavrayabilecektir
- Öğrenciler, spor alanında geçerli ve güvenilir başarı ölçütlerini analiz ederek, farklı spor dalları ve yaş gruplarına uygun testler seçme becerisi kazanacaktır.
- Öğrenciler, sporcularda motivasyon, özgüven, odaklanma gibi psikolojik faktörleri değerlendiren ölçekler geliştirebilecek ve bu ölçekleri analiz edebilecektir.
- Öğrenciler, ölçek ve testlerde geçerlilik ve güvenilirlik analizlerini (iç tutarlılık, test-tekrar test güvenilirliği vb.) yaparak ölçme araçlarının bilimsel değerini değerlendirebilecektir.
- Öğrenciler, test ve ölçek sonuçlarını analiz ederek, sonuçları raporlama ve sporculara veya öğrencilere geri bildirim sağlama becerisi geliştirecektir.
Haftalık Konular (İçerik)
Hafta Konular Öğretim Yöntemleri
1. Hafta Dersin Tanıtımı ve Ölçme-Değerlendirme Temel Kavramları
2. Hafta Beden Eğitimi ve Spor Alanında Başarı Ölçütleri
3. Hafta Fiziksel Performans Testleri ve Uygulama Teknikleri
4. Hafta Motor Beceri ve Koordinasyon Testleri
5. Hafta Psikolojik ve Motivasyonel Ölçekler
6. Hafta Ölçek Geliştirme Süreci ve Aşamaları
7. Hafta Geçerlik ve Güvenilirlik Analizleri
8. Hafta Veri Toplama Teknikleri ve Araçlarının Kullanımı
9. Hafta Veri Analiz Yöntemleri ve İstatistiksel Teknikler
10. Hafta Test ve Ölçek Uygulamaları
11. Hafta Ölçek Geliştirme Çalışmaları ve Pilot Testler
12. Hafta Scale Development Studies and Pilot Tests
13. Hafta Ölçek Sonuçlarının Raporlanması ve Geri Bildirim Sağlama
14. Hafta Genel Değerlendirme ve Kapanış
Kaynaklar
Turgut, M. F. (1990). Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri. Saydam Matbaacılık
Thomas, J. R., Nelson, J. K., & Silverman, S. J. (2015). Research Methods in Physical Activity. Human Kinetics.
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi
Program Yeterlilik Katkı Düzeyi DK1 DK2 DK3 DK4 DK5 Ölçme Yöntemi
PY1 5 5 5 5 5 5 40,60
PY5 5 5 5 5 5 5 40,60
*DK = Ders Kazanımı.
0 1 2 3 4 5
Ders Katkı Düzeyi Yok Çok Düşük Düşük Orta Yüksek Çok Yüksek
Ölçme Yöntemi Yazılı sınav Sözlü sınav Ödev/Proje Laboratuvar Çalışması Sunum /Seminer
AKTS / İş Yükü Tablosu
Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ara Sınav 1 1 15 15
Ödev 1 1 12 12
Ödev 2 1 12 12
Final 1 18 18
Sınıf İçi Etkinlik 15 8,1 121,5
Toplam İş Yükü 178,5
Dersin AKTS Kredisi 7,0